السلسلة الغذائية للحيوانات تعرف في علم البيئة على أنها ذلك الانتقال الحادث للمواد والطاقة، على أن يكون ذلك من كائن لآخر، ويأخذ شكل وصورة الغذاء، وهذا ما سنتطرق من خلاله بمزيد من الشرح والتفصيل لتلك الآلية، والتعريف التفصيلي لتلك السلسلة الانتقالية الخاصة بالغذاء، مع التطرق للمستويات الخاصة بالتغذية في تلك السلسلة التي تخص الكائنات الحية من الحيوانات. في هذا المقال السلسلة الغذائية للحيوانات أهم المعلومات عن السلسلة الغذائية للحيوانات مصطلح علمي من أشهر المصطلحات التي تتواجد بعلم البيئة، والذي وضعت أسسه تعريف مفصل عن ذلك المفهوم نذكره على النحو التالي: هي التسلسل الطبيعي والذي تنتقل فيه المادة وكذلك الطاقة في صورة وشكل غذاء، وذلك يكون عبر الكائنات الحية، أي الانتقال يكون من كائن لآخر من الحيوانات. تلك السلسلة من خلالها يمكننا أن نتعرف بشكل واضح على الطريقة الخاصة بالتغذية لكل الكائنات الحية. توجد الكثير من الأنواع الخاصة بالسلاسل الغذائية، ومن بينها المثال الآتي: الأعشاب والنباتات تكون تغذيتها بطريقة ذاتية، وذلك اعتمادًا على ما تستقبله الأوراق من الأشعة الخاصة بضوء الشمس، وبتلك الطريقة تكتمل عملية التغذية للنبات في داخل أجزاء النبات، وتتوزع المغذيات بسائر أنحاء النبات.
- بحث عن السلسلة الغذائية عند الحيوانات - موقع نظرتي
- السلسلة الغذائية للحيوانات - قلمي
- السلسلة الغذائية للحيوانات - موقع مصادر
- متوسطة رقية بنت محمد
- مسجد رقية بنت محمد عليه الصلاة والسلام – SaNearme
- رقية بنت محمد
بحث عن السلسلة الغذائية عند الحيوانات - موقع نظرتي
أحد الأعشاب يأكله الظبي، والظبي يأكله النمر. شجرة ثمار البندق يتغذى عليها الفأر الذي يأكل الخشب، ثم يأتي طائر البومة السمراء ليفترس الفأر. الشمس تغذي العشب، والعشب هو غذاء النمل، ويأتي النمل الصغير ليكون غذاء آكل النمل، ثم يتغذى على آكل النمل حيوان الكلب الاسترالي. البراعم النامية على شجرة الصفصاف، يأكلها ثور المسك، ثم يتناول الذئب الرمادي ثور المسك ليأكله عن طريق افتراسه ومهاجمته، ثم يأتي دور البكتيريا المحللة لجسد الذئب. أوراق نباتية خضراء تأكلها الزرافة، ثم يأتي الأسد ولذي يقوم غذاؤه بشكل أساسي على افتراس الزرافة، ثم يأتي دور ابن آوي وهو أحد الكائنات الدقيقة التي تحلل الجسد المتعفن للأسد عقب موته، فيعيد العناصر الغذائية للأرض مرة أخرى لتسهم في تغذية النباتات. السلسلة الغذائية للحيوانات هي ما كنا بصدد ذكره من خلال الفقرات سالفة الذكر والتي قد قدمنا من خلالها التعريف المفصل لهذا المصطلح. والذي يعد من بين أهم المصطلحات العلمية التي فيها إشارة للكيفية التي يتغذى بها الكائن الحي سواء كان نبات، أو كان حيوان. كما أشرنا إلى أن هناك عدد من السلاسل الغذائية المتنوعة، ولكل سلسلة غذائية عدد معين من المستويات التي تتبعها، وفي فقرة خاصة قد أوضحنا المثال على أحد تلك السلاسل الغذائية.
السلسلة الغذائية للحيوانات - قلمي
كائنات القوارت
يقع في أعلى نوع من القوارت الإنسان؛ حيث يتميز هذا النوع بالاعتماد على مجموعة كبيرة من الأغذية والطعام مثل النباتات والحيوانات والطحالب والفطريات، وحيث أن الإنسان يعتمد في الغذاء على اللحوم والبيض والنباتات والفطر والأعشاب البحرية إذا هو نوع من القوارت. وأيضاً من أنواع القوارت الدببة التي تعتمد على اللحوم وأيضاً النباتات مثل التوت وعيش الغراب. وتتميز القوارت بالعديد من المميزات التي تجعل مهمتها سهلة ؛حيث يوجد الأسنان الحادة في الأمام التي تساعد على تقطيع اللحوم وأيضاً الضروس العريضة التي تعمل على مضغ النباتات، وأيضاً الكفوف والأصابع الرشيقة التي تساعد على الإمساك بالفرائس والتقاط الثمار. الكانِسات والمُحلِّلات
الكانسات والمحللات نوعان مختلفان من الكائنات السلسلة الغذائية للحيوانات، الكانسات هي التي تعتمد على تناول الحيوانات الميتة مما يساعد على عدم تراكمها في البيئة مما ينشر الأمراض مثل النسر ،أما بالنسبة للمحللات هي التي تعمل على تحلل بقايا الكائنات الحية بعد الموت، وتساعد في تحول المواد العضوية إلى مواد غير عضوية وتعود إلى التربة مرة أخرى تستفيد منها السلسلة الغذائية وتكتمل دورة جديدة مثل البكتريا والفطريات.
السلسلة الغذائية للحيوانات - موقع مصادر
المستويات الغذائيّة
في كل سلسلة من السلاسل الغذائية تقسم الكائنات فيها إلى مستويات محددة كل منها نسب معينة في السلسلة الغذائية. ويوجد في السلسلة الغذائية الحيوانية هذا الأمر في:
الكائنات المنتجة: وهي أولى المستويات في السلسلة الغذائية والتي يعتمد عليها باقي الكائنات الحية في السلسلة الغذائية. الكائنات المستهلكة: يحتوى هذا المستوى من الكائنات على عدد كبير من أنواع الكائنات المستهلكة قبل الوصول إلى الكائنات المفترسة وتتمثل في آكلات العشب ،وآكلات اللحوم ،وآكلات القوارت وغيرها إلى الوصول إلى أقوى المفترسات. الكائنات المحللة أو الكانسات: هي الكائنات التي تقع في أسفل السلسلة الغذائية وتعمل على تحلل جميع الكائنات فوقها ووصول الطاقة الى التربة مرة ثانية. الكائنات المُنتجة
هي الكائنات في المستوى الأول من السلسلة الغذائية ،وهي التي تصنع غذائها بنفسها ؛حيث تستمد الطاقة من الشمس وتصنع الغذاء ويعتمد عليها باقي الكائنات الحية. وهي تعمل على صنع الغذاء بطريقتين:
طريقة البناء الضوئي: تقوم جميع النباتات بعملية البناء الضوئي للحصول على الغذاء الذي يساعد على النمو ،كما تقوم بعض أنواع غير النباتات بهذه العملية مثل الطحالب والعوالق وبعض أنواع من البكتريا.
آكلات الأعشاب
وهي الحيوانات المستهلكة الأوليّة، والكائنات الحيّة الدقيقة التي تعتمد على النباتات في غذائها، سواء بشكلٍ كلّي أم جزئيّ، مثال على آكلات الأعشاب: الطيور، والحيوانات الصغيرة كالأرانب والسلاحف التي تتغذّى على ثمار النباتات والأوراق، والمواشي من ذات الحوافر التي تتغذّى على الأعشاب وأوراق الأشجار، مثل البقر والغنم والغزلان، بالإضافة إلى الحشرات بأنواعها والتي تقتات على أجزاء النبات بأكمله، وكذلك البلاكتون الحيوانيّ الذي يعيش على البلاكتون النباتيّ في مياه البحار والمحيطات والأنهار. آكلات اللحوم
يعتمد هذا النوع من الكائنات على حيواناتٍ أضعف منه في الهرم الغذائيّ، وتنقسم آكلات اللحوم إلى نوعين، يُعرّف النوع الأول بالحيوانات المستهلكة الثانية، حيث تعتمد في غذائها على الحيوانات الآكلة للأعشاب فقط، مثل الثعبان، الأسود والنمور، أمّا النوع الآخر فهي الحيوانات المستهلكة الثالثة أو العليا، حيث تتغذى هذه الحيوانات على الحيوانات المستهلكة الثانية، مثل الصقور، والتي تتغذّى على الأفاعي، والتي بدورها تتغذّى على الفئران وغيرها من الحيوانات الصغيرة، وكذلك أسماك القرش والحيتان التي تتغذّى على الأسماك المتغذيّة على الحيوانات البحريّة الصغيرة.
وهناك العناكب التي تعتمد على نسج خيوط تلتصق بها الفرائس مما يعمل على سهولة الإمساك بالفرائس، كما أن هناك أنواع من النباتات الغريبة التي تصنف ضمن آكلات اللحوم مثل نبات يسمى خناق الذباب الذي يتغذى على الحشرات. ويمكن تصنيف هذه الأنواع إلى عدة أمور منها:
آكلات لحوم بنسبة 70%: حيث يتكون النظام الغذائي الذي تعتمد عليه بعض الحيوانات على 70% من اللحوم مثل القط ونجم البحر. آكلات لحوم بنسبة 50%: تعتمد هذه الحيوانات على اللحوم في الغذاء بنسبة النصف والنصف الآخر يكون فواكه وخضروات مثل الثعلب. آكلات لحوم بنسبة أقل من 30%: هذا النوع من الحيوانات يعتمد على اللحوم بنسبة قليلة وأيضاً يعتمد على تناول جذور النباتات وبصيلاته وأيضاً الأسماك. مثال لذلك الدببة. آكلات الجيف: هناك أنواع من الحيوانات اللاحمة التي لا تصطاد ولكن تقوم بالتغذية على الحيوانات الميتة مثل الضبع والنسر. آكلات الإسفنج: التي يوجد منها بعض أنواع من السلاحف. آكلات البيض: مثل أنواع كثيرة من الأفاعي التي تعتمد في الغذاء على بيض الفرائس. آكلات الطيور: توجد أنواع من الطيور الجارحة التي تتغذى على أنواع أخرى من الطيور مثل الصقر والباز. آكلات الديدان: آكلات لحوم تعتمد في الغذاء على الديدان مثل طائر الكيوي وطائر الشنقب.
رقية الأدوزي ، هي رقية بنت محمد بن العربي بن إبراهيم بن عبد الله بن علي بن عبد الله بن يعقوب ولدت سنة 1301 هـ، وهي زوجة الشيخ علي الدرقاوي ووالدة العلامةالمختار السوسي. النشأة
تربت السيدة رقية في بيت فهم ودين، فقد حرص والدها العربى الأدوزى علامة منطقة جزولة في عصره، على تعليمها وتربيتها تربية تليق بأهل بيت الأدوزي، فأتقنت حفظ كتاب الله تعالى، ويخبرنا بذلك ابنها العلامة المختار السوسي في كتابه المعسول بقوله:"أبلغني أستاذها سيدي أحمد بن عبد الله الاجلالنى المجاطى، نطق:" استنادىني الأستاذ سيدي محمد بن العربى، سنة 1310 هجرية من المدرسة الأدوزية، فأمرني حتى ألازم داره، وأن أعتكففيها على تعليم بناته وأولاده، فخرجت إلي والدتك في دراعة سوداء، وفى رأس لوحتها، "يوم يفر المرء... رقية بنت محمد. " الآية. وقد كانت تتفهم قبل حتى اتصل بها عند غيري ثم دأبت عندي حتى ختمت سبع ختمات، وجودت غاية التجويد، فعوّل والدها حتى يدخل بها إلى طور العلوم، فإذا تزويجها اتى بغتة وذلك عند مراهقتها، نطق فحين أرادت حتى هجرب على البغلة اتىت حتى قبلت رأسي، فركبت ولوحتها معها، كرمز لكونها لا تزال تتفهم، وقد كان والدها قد ذكر ذلك لزوجها، ولكن أيمكن ذلك له مع ما طوق به من إرشاد العباد ليل نهار... ".
متوسطة رقية بنت محمد
شارك بتدريب الطالبات فريق من المعلمات وهن أ. مشاعل العتيبي وأ. متوسطة رقية بنت محمد. سبأ الشيباني وأ. …
تقنيات صديقة للمعلمة في م / رقية بنت محمد
الجمعة 6 ربيع الأول 1439ﻫ 24-11-2017م
نفذت أمينة مركز مصادر التعلم بمتوسطة رقية بنت محمد الاستاذة: منال العقيل ، عدد من الدورات التدريبية خلال الفصل الأول لهذا العام 1438- 1439هـ لمعلمات المدرسة وشملت هذه الدورات على تقنيات وتطبيقات تخدم المعلمة وتساهم في إنجاح وتجويد العملية التعليمة داخل الصف الدراسي.. ووجدت هذه التقنيات ترحيبا …
طالبات م/رقية بنت محمد مدربات في ب/سلمى بنت قيس
من الجميل أن تحصد ثمار جهود المدرسة بدعم الطالبات الموهوبات وتنمية خبراتهن وزرع الثقة بنفوسهن وهذا الدعم متمثل بقيادة المدرسة الاستاذة سميرة العسيري ومنسقة موهبة الاستاذة. مشاعل الايداء ورئيسة وحدة الموهوبات بمكتب تعليم الحرس الأستاذة أميرة الغامدي حيث كان حصادنا لهذا الفصل الدراسي ورشة عمل نفذتها طالباتنا في ابتدائية سلمى …
تطبيق الدروس الصفية في م/ رقية بنت محمد
الثلاثاء 3 ربيع الأول 1439ﻫ 21-11-2017م
انضمت متوسطة رقية بنت محمد لكوكبة المدارس المطبقة للدروس الصفية حيث نفذت الأستاذة فاطمة الشهري من وحدة تطوير المدارس يوم الاثنين الموافق 1439/1/19 هـ ورشة( تفعيل مجتمعات التعلم المهني باستخدام الدروس الصفية) لمعلمات المدرسة كخطوة أولى لبداية انطلاق تطبيق الدروس الصفية.
مسجد رقية بنت محمد عليه الصلاة والسلام – Sanearme
رقية بنت محمد هي الصحابية الجليلة رقية رضي الله عنها وهي بحسب الروايات السنية بنت رسول الله محمد صلى الله عليه واله وسلم وأمها هي أم المؤمنين والصحابية الجليلة خديجة بنت خويلد، وهي وبحسب الروايات الشيعية بنت هالة اخت خديجة بنت خويلد وهي ربيبة النبي وليست ابنته, تكنى رقية بأم عبد الله ولقبها ذات الهجرتين, وهي الابنة الثانية محمد بعد زينب، ولدت في مكة المكرمة قبل البعثة النبوية بنحو سبعة أعوام. مسجد رقية بنت محمد عليه الصلاة والسلام – SaNearme. هاجرت مرتين الهجرة الأولى إلى الحبشة والهجرة الثانية إلى المدينة المنورة. تزوجها ابن عم أبيها عتبة بن أبي لهب وهي دون العاشرة، وعندما بعث محمد أسلمت مع أهل بيتها دون آل أبي لهب فقد بقوا على الكفر وعندما أنزل الله سورة المسد في ذم أبي لهب وزوجته, أجبر أبو لهب ابنه عتبة على طلاق رقية. خطبها عثمان بن عفان رضي الله عنه وهو من السابقين إلى الإسلام، فزوجها محمد صلى الله عليه وسلّم إياه، وسرعان ما هاجر بها عثمان إلى بلاد الحبشة بأمر رسول الله محمد صلى الله عليه وسلم وبقيت هناك عدة سنوات وولدت أبنها عبد الله. في السنة العاشرة للبعثة عاد من الحبشة عثمان بن عفان وأهله مع بعض المهاجرين فبقيا في مكة فترة قصيرة توفت بها والدتها فحزنت عليها كثيرا, ثم أمر رسول الله صلى الله عليه وسلم بهجرتهم والمسلمين إلى المدينة المنورة فكانت هذه هجرتها الثانية.
رقية بنت محمد
2- "الصالحات المتبرك بهن في سوس"، حسن العبادي، منشورات وزارة الأوقاف والشؤون الإسلامية، الطبعة الأولى، 2004.
فلما بُعث رسول الله صلى الله عليه وسلم وأنزل الله عز وجل: تبت يدا أبى لهب. قال أبو لهب لابنه عتبة: رأسي من رأسك حرام إن لم تطلق ابنته. ففارقها ولم يكن قد دخل بها، وأسلمت رقية -رضي الله عنها- حين أسلمت أمها السيدة خديجة، وبايعت النبي صلى الله عليه وسلم ، ثم تزوجها عثمان بن عفان بمكة فكان زواجها سعيدًا موفقًا متكافئًا. ثم هاجرت رقية مع زوجها عثمان إلى أرض الحبشة، فكان عثمان أول من هاجر إليها، واستقر بهما المقام بالحبشة، وسارت بهما الأيام هادئة، حتى أشيع أن أهل مكة قد كفُّوا أيديهم عن تعذيب المسلمين والتنكيل بهم، فعادت السيدة رقية مع زوجها عثمان -رضي الله عنهما-، وبعض الصحابة إلى مكة، ولكنهم فوجئوا بأن أهل مكة مازالوا على عنادهم يسومون المستضعفين من المسلمين سوء العذاب، فانتظروا قدوم الليل، ثم دخلوا مكة متفرقين. وعندما عادت السيدة رقية إلى مكة كانت أمها خديجة قد لقيت ربها، فحزنت عليها أشد الحزن ، ثم ما لبثت أن هاجرت إلى المدينة بعد أن هاجر زوجها عثمان من قبل. ولدت رقية من عثمان ابنها عبد الله وبه كان يكنى، ولما بلغ ست سنوات نَقَرَهُ ديكُ في وجهه، فطمر وجهه فمات، وكانت رقية قد أسقطت قبله سقطًا وقت هجرتها الأولى، ولم تلد بعد ذلك.