وتحققت الإدارة العملية للقصيبي عندما أصبح رئيساً لجمعية الطُلاب العرب في أميركا، وبعد عودته حاملا شهادة الدكتوراه إلى السعودية استبدت الأنظمة الإدارية بأفكاره. وقال: "إنني أعتقد أنني نشأت وفي أعماقي إحساس كامن بأن السلطة بلا حزم، تؤدي إلى تسيب خطر، وإن الحزم، بلا رحمة، يؤدي إلى طغيان أشد خطورة". أقوال غازي القصيبي - موضوع. ويقول غازي القصيبي إن منهج الإدارة الذي لا يقوم على أساسٍ علمي مقبول لدى العاملين فيه لا ينضج ولا يُكلل بالنجاح وإذا عُمل به سيبقى بغيضاً وثقيلاً عليهم، يسهل بل – يُستمتع - بالتلصص منه. من خلال مسيرته المهنية يذكر القصيبي نصائح مهمة لكل إداري ناشئ فمع منصبه كعميد لكلية التجارة، قدم سرا من #أسرار_الإدارة " افتح المجال أمام الآخرين وسوف تذهلك ما تراه من منجزاتهم"، كما طرح رأيا أشار فيه إلى ضرورة حصر عدد الطُلاب المقبولين في الكليات، بما يناسب احتياجات المملكة التنموية. وقدّم نصيحة "لا تذهب إلى عمل جديد إلا بعد أن تعرف كل ما يمكن معرفته عن العمل الجديد" من خلال تجربته مع منصب مدير المؤسسة العامة للسكك الحديدية، فقبل توليه المنصب انكب على قراءة كتب عن الموانئ ووثائق وأوراق عن تاريخ السكة، كما قرأ محاضر الجلسات التي عقدها مجلس الإدارة من تأسيس المؤسسة، كما قضى مع مديري المؤسسة السابقين ساعات طويلة يسأل أسئلة لا تنتهي.
أقوال غازي القصيبي - موضوع
يقع الكتاب الذي صدر بطبعته الأولى عن المؤسسة العربية للدراسات والنشر (بيروت) في العام 1998م، في أكثر من 300 صفحة من القطع المتوسط، ويعد اليوم من أشهر الكتب الإدارية العربية، ومن أكثرها تداولاً وانتشاراً، حيث تجاوزت طبعاته الخمس عشرة طبعة، ووجد طريقه إلى أغلب المكتبات، وكذلك إلى الإنترنت في نسخة إلكترونية جعلته متاحاً مبذولا لكل مرتادي هذه الشبكة بالمجان ، ومن دون أن يؤثر ذلك على استمرار تدفق طبعاته الورقية واحدة تلو الأخرى. وزير التعليم أثناء تدشينه حياة في الإدارة
ابتدأ القصيبي كتابه الإدارة التي عاشت فيه طويلاً بلا فهرسة وفصول، تحدث عن والده الذي وصفه بالحزم، وجدته التي كانت تتصف بالحنان المفرط، وتطرق لحياته الأولى في البحرين، في المدرسة الابتدائية، وذكر أول قصة له مع الواسطة، عندما رسب في أحد المواد في الابتدائية، وكان برحمة الواسطة من عداد الناجحين، جرب السلطة في الابتدائية في دور (المراقب) على الطلاب، ثم في الثانوية ذكر الفرق بين المديرين، الحازم والمتساهل، وكيف أن الحزم يؤدي إلى نتائج أفضل، ثم في القاهرة، حيث درس المرحلة الجامعية هناك، في كلية الحقوق، والتقائه بالبيروقراطية لأول مرة، ثم الفساد الإداري.
القوة لا تصنع الحق. السخرية من الذات وهي سخرية المتواضع والسخرية من الأقوياء وهي سخرية الشجعان والسخرية من الضعفاء وهي سخرية الأنذال. يزداد تعلقنا بالمبدأ بقدر ما يزداد تعلق مصالحنا به. إذا كنت تريد النجاح فثمنه الوحيد السنوات الطويلة من الفكر والعرق والدموع. إن أخطر سجن وجد أو سيوجد هو سجن الذات. الذين يشتمون الشهرة هم الذين فشلوا في الحصول عليها. لا يوجد أنبل من مهنة التدريس، ولا يوجد أفسد من بعض المدرسين. أصدقاؤك يستطيعون التعايش مع إخفاقك، ما لا يستطيعون التعايش معه هو نجاحك. كيف تستطيع أمّة أن تصنع مستقبلها وهي في قبضة ماضيها، يعصرها عصراً حتى يستنفذ كل ذرة من طاقاتها. إن الذي يحب الله.. لا يمكن أن يكره البشر. إن أكتشاف المرء مجاله الحقيقي الذي تؤهله مواهبه الحقيقيه لدخوله يوفر عليه الكثير من خيبه الأمل فيما بعد. لا يمكن أن يكون هناك حوار في ظل تشنج، أزل التشنج ثم أبدأ بالحوار. لا جدوى مع الحوار مع أصحاب نظرية المؤامرة.. وقصيدة النثر. الكرم العربي ظاهرة غذائية. أنا أكره الذين يتصيدون الألفاظ من فمي ثم يلبسونها معاني من عندهم. الزهد: هو أن يشغلك الخوف على نفسك في الأخره عن تعذيب عباد الله في الدنيا.
إنني لا أستطيع أن أجد تفسيرا لغياب موضوع هام من موضوعات الدراسات الاجتماعية في جامعاتنا كموضوع «الدراسات البترولية» في مجتمع يلعب النفط فيه دور العمود الفقري لتغيراته الاجتماعية وحركته التنموية، بما فوت ويفوت على الجامعة الاستفادة من الأدبيات الاجتماعية التي طرحت حول البترول طوال ما يزيد على ربع قرن. وبما فوت ويفوت على طلاب هذا الحقل المعرفي من الدراسات الإنسانية فرصة تطوير وعي معرفي ووطني بهذه الثروة الوطنية خارج الوعي الاستهلاكي الذي لا يرى في الدولة إلا مرضعاً نفطياً لجيل لم يُعد ليبلغ مرحلة ما بعد الفطام. وبالمثل فإنني لا أرى تفسيراً لغياب الدراسات النسوية التي بغيابها نترك المجال واسعاً في الدراسات الإنسانية لتسييد الرؤية الغربية في هذا المجال الأكاديمي. مسار العلوم الانسانية بحوطة سدير. ومثل هذا الحديث يقال عن مسارات دراسية أخرى في علوم الاجتماع والسياسة لا تزال غائبة عن جامعاتنا. وكان يمكن أن يكون لها حضور توعوي في علاقاتنا بالمجتمعات والحضارات الأخرى. إن ما بعث شجون هذه المسألة من مكامن نفسي هو الوضع الجارح والحرج الذي فجرته الحرب الأمريكية بشقيها العسكري والإعلامي في المنطقة وما يواجه مجتمعنا على اثرها من مسؤولية عالمية واقليمية ببعديها العربي والإسلامي ومسؤولية داخلية بأبعادها السياسية والاجتماعية والثقافية على المستويين الرسمي والشعبي، مما يقوض الاحساس بإمكانية الحياد المعرفي أو السياسي ويتطلب أجيالاً تعي ما لها وما عليها وتساهم في فهم ما حولها، ليكون بإمكانها تخير موقع لنفسها غير موقع المغرر به أو السادر في الاستهلاك ولوطنها غير موقع المضحية أو التابع أو المتهم، ولله الأمر من قبل ومن بعد.
مسار العلوم الانسانية والاجتماعية
شبكة ضياء للمؤتمرات والدراسات موقع أكاديمي مفتوح أمام الباحثين والعلماء والمفكرين وسائر المهتمين بالشأن العلمي. كتاب الحديث 2 مقررات التعليم الثانوي مسار العلوم الإنسانية - حلول. هو ثمرة تفكير متواصل في الحالة العامة للبحث العلمي. وهو نتيجة رغبة صادقة في دعم الإرادات الطيبة والعقول الناقدة والجهود الإيجابية لتقوية مسيرة أمتنا نحو التقدم والعزة والرسالية. تتمثل رسالة الموقع في المشاركة الفعالة والإيجابية في البناء العلمي والثقافي لأمتنا العربية والإسلامية ضمن مسار جماعي فاعل ومؤثر. لهذا نعتقد أن البحث العلمي في بلادنا في حاجة ملحة اليوم وغدا لدعم مجتمعي متكامل يجعله في محل الصدارة إلى جانب الحاجات الإنسانية ذات الأولوية.
و ضمن فعاليات الملتقى ، وقعت رئيسة الجامعة الدكتورة هناء البقالي عقد شراكة بين الجامعة الدولية للإبداع و العلوم الإنسانية و السلام بين الشعوب و النيابة الجهوية للمندوبية السامية للمقاومة و أعضاء جيش التحرير وقعته عن المندوبية الأستاذة فوزية بوكريان. و قبيل التكريم، أشادت كل المكرمات العربيات و المغربيات بالدور الرائد الذي تقوم به المرأة المغربية و العربية في خدمة أوطانهن في مختلف المجالات بكفاءة و اقتدار فضلاً عن وضيفتها كزوجة و أم و ربة بيت. مسار العلوم الانسانية والاجتماعية. و قد شمل التكريم كل عقيلات السلك الديبلوماسي الحاضرات في الملتقى و كذلك كل من السيدات الأتي ذكرهن:
• الدكتورة حسناء الشناوي عالمة النيازك العضو في هيئة الأمم المتحدة لعلم النيزك في أمريكا و مؤسسة علم النيازك في المغرب. • الدكتورة رجاء أغزادي بروفسور دكتور لأمراض النساء {اختصاص سرطان الثدي}في مستشفى ابن سينا بالرباط. • الدكتورة لبنى العموري، رئيسة منظمة يد الخير الدولية. • الأستاذة سلمى خوبة عن مجلس مقاطعة أكدال الرباط. كما تميز الملتقى بمشاركات متعددة لشاعرات مبدعات تغنين بالمرأة و أدوارها الطلائعية و حب الوطن و هن:
– الشاعرة مريا بولكواز " شاعرة الوطن ".