الوصف الوظيفي للإرواء بالفم:
- يجب تقييم تطور العلاج بالإرواء بعد ساعة ثم كل (ساعة / ساعتين) مع ملاحظة ما يلي بدقة:
- عدد مرات وكمية البراز الذي يتم إخراجه. - عدد مرات وكمية القيء. - وجود أو تغير أعراض الجفاف. - هل يعطي محلول الإرواء (بالفم أو الوريد) بصورة ناجحة وبكميات كافية. محلول الجفاف للرضع والأطفال. - يجب مشاركة الأمهات في عملية إعداد محلول أملاح الإرواء. - أخذ العلامات الحيوية وقياس الوزن والطول. - حساب كمية السوائل المفقودة والمعطاة. - وزن الطفل قبل وبعد العلاج بالإرواء. - تسجيل جميع المعلومات في النموذج الخاص. - يجب إعطاء محلول أملاح الإرواء بالفم للرضع والأطفال في أكواب وملاعق ولا تستعمل زجاجات الرضاعة إلا في الضرورة القصوى. - تقديم التثقيف الصحي للأمهات عن كيفية التعامل مع الوضع من حيث التغذية السليمة والنظافة العامة.
الجفاف - بيبي سنتر آرابيا
يتعرض الأطفال الرضع إلى فقد السوائل والتي تؤدي إلى الإصابة بالجفاف، وقد يحدث فقد السوائل بسبب حرارة الطقس أو من الإسهال والقيء. ومع فقد السوائل يفقد الجسم الأملاح المعدنية مما يشكل خطورة على صحة الرضيع، ولهذا عليك تجنب الأسباب التي تدفع الطفل إلى الإصابة بالجفاف. لقاح الإنفلونزا.. أبرز الأسئلة الشائعة عن "مصل البرد" أعراض الجفاف عند الرضع في تقرير نشرته مجلة "healthy children" كشف أن أعراض الجفاف عند الرضع تظهر في العلامات التالية التي تدل على الإصابة به:
أعراض الجفاف الخفيفة والمتوسطة جفاف الفم. عدم القدرة على اللعب بالشكل المعتاد. قلة الدموع عند البكاء. تغيير أقل من 6 حفاضات رطبة خلال اليوم. إذا كان الجفاف ناتج عن الإصابة بالإسهال فستلاحظ أن البراز يكون رخوا. أعراض الجفاف الشديد عند الرضع إلى جانب الأعراض البسيطة فيكون هناك أعراض أكثر وضوحا ومنها:
تغير في لون اليدين والقدمين وتصبح باردة. الجفاف - بيبي سنتر آرابيا. ظهور خشونة على الجلد. الإفراط في النوم. كثرة الدموع. يتبول الطفل الرضيع مرة أو مرتين فقط خلال اليوم، ويصبح لون البول أصفر داكن. جفاف الشفاه واللسان. تكون عين الرضيع غائرة للداخل. ملاحظة شحوب وجه الرضيع.
في بعض الحالات يجب أن يتم نقل الرضيع إلى المستشفى؛ لعويض فقد الأملاح من خلال المحاليل الوريدية من الصوديوم، و البوتاسيوم. قد تكون مهتم ايضا بهذا
أتاها وبالدّين القويم مهاجرا ```تبارك من صلّى عليه وسلّما
02-08-2010, 10:44
#2
عاشق المقامات
رد: صفات الفرد المسلم العشر
بارك الله فيك أختي أم آلآء على الموضوع القيم،
و سأضع بين أيديكم الخصال العشر كما عرفها الأستاذ عبد السلام ياسين في كتاب المنهاج النبوي تربية و تنظيما و زحفا
الخصلة الأولى: الصحبة والجماعة:
هنا بروز العبد إلى الدنيا في حضن والديه، ثم رعاية وجوده الجسمي وكيانه المادي في الأسرة والمجتمع إلى أن ينضج وعيه بوجوده، ووعيه بانتمائه لأمة ذات رسالة، وتعلقه القلبي بصاحب الرسالة صلى الله عليه وسلم، ثم انخراطه في محضن إيماني، محضن الجماعة المجاهدة. وهكذا يتخذ وجهته ليتكون في مدرسة الجهاد. صفات الرسول - عليه الصلاة والسلام - كأنك تراه - الكلم الطيب. الخصلة الثانية: الذكر:
في الخصلة الأولى أخذنا المسلم في منبته المسلم. فإن نبت في مجتمع غير مسلم فإلى الصحبة والمحضن الإسلامي يرجع لا بد. وفي حضن الصحبة الصالحة يبدأ توجه المسلم إلى ربه عز وجل. فتجمع خصلة الذكر أنواع العبادات المشروعة التي توقظ روحانية العبد، ويعم عبيرها الجو الذي يتنفسه جند اللّه ليصلح المحل، وهو القلب والعقل، للتخلق بأخلاق الجندية، وللسلوك سلوكا جهاديا
الخصلة الثالثة: الصدق:
عتبة للتصفية، وامتحان منه يدخل لميادين التدريب والاستعداد أصلح العناصر.
صيغة تكبيرات العشر من ذي الحجة - الموقع المثالي
اللهم إني أسألك بفضل ليلة القدر وأسرار ليلة القدر وأنوارها وبركاتها، أسألك أن تتقبل دعواتي، وأن تقضي حاجاتي. اللهم إن كانت هذه هي ليلة القدر فاقسم لي الخير فيها، واختم لي من فضائلك، اللهم اجعل اسمي في هذه الليلة من السعداء، وروحي مع الشهداء، يا أرحم الراحمين يا الله.
صفات الرسول - الشيخ محمد نبيه
ثم إن الاقتصاد في اللغة والشرع توسط لا يقبل المغالاة ولا "حرق المراحل". ثم الاقتصاد بمعنى الإنتاج والتوزيع وتنظيم الملكية وما تحمل الكلمة من مدلولات عصرية. صيغة تكبيرات العشر من ذي الحجة - الموقع المثالي. الخصلة العاشرة: الجهاد: المنهاج فهم وعلم وطريق يؤدي بالمؤمن إلى نيل الدرجات العلى عند اللّه عز وجل بالجهاد والاستشهاد، بعد جهاد النفس وجهاد وسط الامة. والمنهاج النبوي طريق حزب اللّه لإقامة دولة الإسلام على طريق الجهاد، وبالجهاد. [move=up]
لا تَصْحَبْ مَنْ لا يُنْهِضُكَ حالُهُ وَلا يَدُلُّكَ عَلَى اللهِ مَقالُهُ [/move]
المواضيع المتشابهه
مشاركات: 2
آخر مشاركة: 19-02-2013, 17:50
صفات الرجال
بواسطة أم آلآء في المنتدى منتدى الشعر والخواطر
مشاركات: 1
آخر مشاركة: 02-12-2010, 10:59
آخر مشاركة: 06-02-2010, 15:18
مشاركات: 4
آخر مشاركة: 08-05-2007, 23:21
آخر مشاركة: 08-07-2006, 22:41
الكلمات الدلالية لهذا الموضوع
ضوابط المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك
قوانين المنتدى
صفة صلاة القيام في العشر الأواخر - موقع محتويات
وفي نهاية مقالنا حول صيغة تكبيرات العشر من ذي الحجة كتابه، وتعرفنا أيضاً على التكبير في العشر الأوائل من رمضان وعلى كيفية التكبير في أيام العشر من ذي الحجة وعلى صيغ تكبيرات ذي الحجة العديدة التي وردت عن صحابة رسول الله صلى الله عليه وسلم.
صفات الرسول - عليه الصلاة والسلام - كأنك تراه - الكلم الطيب
– أما عن قوة أجسادهم ، فقد ذكر في العديد من مواقع من الحديث النبوي ، عن جابر بن عبد الله قال: «أن النبي قال: أذن لي أن أحدث عن ملك من ملائكة الله ، من حملة العرش: إن ما بين شحمة أذنه إلى عاتقه ، مسيرة سبعمائة عام». – أما عن عدد حملة العرش فهو ، ثمانية صفوف من الملائكة ، بسم الله الرحمن الرحيم وَالْمَلَكُ عَلَى أَرْجَائِهَا وَيَحْمِلُ عَرْشَ رَبِّكَ فَوْقَهُمْ يَوْمَئِذٍ ثَمَانِيَةٌ ، و كذلك قول رسول الله « ثمانية صفوف من الملائكة لا يعلم عدتهم إلا الله ». الفرق بين عرش الرحمن و كرسيه
نقرأ في العديد من المواضع ، عن كلمة عرش الرحم و كلمة كرسيه ، كما ورد في اية الكرسي وسع كرسيه السماوات و الأرض ، و هذا الكرسي يذكر أنه موضع قدمي الله جل و على ، اعتمادا على قول رسول الله عن ابن مسعود رضي الله عن قال: بين السماء الدنيا والتي تليها خمسمائة عام وبين كل سماء خمسمائة عام ، وبين السماء السابعة والكرسي خمسمائة عام ، وبين الكرسي والماء خمسمائة عام ، والعرش فوق الماء ، والله فوق العرش لا يخفى عليه شيء من أعمالكم. صفات الرسول - الشيخ محمد نبيه. رواه ابن خزيمة.
صفات الرسول العشر - موقع مُحيط
01-08-2010, 22:20
#1
سَبَقَ المفرِّدون
صفات الفرد المسلم العشر
طبعا صفات الأخ المسلم او الاخت المسلمة كما جمعها الامام الفاضل رحمه الله (الامام حسن البنا)...
1 قوي الجسم: أن يبادر المسلم بالكشف الطبي العام ويأخذ في علاج ما قد يظهر من أمراض ويهتم بأسباب القوة البدنية والوقاية الصحية، وأن يزاول نوعاً من أنواع الرياضة البدنية ولو حتى المشي والامتناع عن الأشياء الضارة بالجسم من مكيفات ومسكرات وغيرها". 2 متين الخلق: "أن يكون المسلم دقيق الشعور سريع التأثر بالحسن صادق الأقوال والأفعال ومتواضعاً في غير ذلة ولا خضوع، ويطلب أقل من مرتبته ليصل إليها بحق، قوي الإرادة غير متردد شجاعاً عظيم الاحتمال وقوراً يؤثر الجد والرزانة وألا يمنعه الوقار من المزاح الصادق والضحك في تبسم، والابتعاد عن قرناء السوء وأصدقاء الفساد". 3 مثقف الفكر: "أن يجيد القراءة والكتابة ويتعلمها وأن يُكوّن لنفسه مكتبة خاصة مهما كانت صغيرة، وأن يتبحر في علمه، إن كان مختصاً وأن يلم بالشؤون الإصلاحية العامة إلماماً يمكنه من تصورها والحكم عليها حكماً يتفق مع متطلبات العصر وأن يحسن تلاوة القرآن الكريم وتدبر معانيه، وأن يدرس السيرة النبوية المطهرة وتاريخ السلف بقدر الإمكان، وأن يلم بالضروري من قواعد الأحكام وأسرار التشريع".
نظرات في الصفات العشر لتربية الفرد
حشاني زغيدي
أضحت
التربية آخر أولويات المجتمع, وأن الأنظمة غير آبهة بموروث نتاج الفكر الإنساني
الذي يمثل رصيدا خصباً لنموّ القيم والمثل العليا التي تعكس آمال المجتمعات ورغباتها
في المحافظة على معتقداتها وثقافاتها ونُظمها وأساليب حياتها وصياغة مستقبلها وفق
منظومة الأفكار التي تدين بها. إن
التربية تصقل الإنسان وتهذب طبعه وتطور استعداداته ليكون مؤهلاً لقيادة المشروع
وتحصيل الريادة والأستاذية وقد ظهر ذلك الاهتمام في مدرسة الإمام البناء رحمه الله
التي تنوعت فيها أنماط التربية في شمول عد من المناهج القليلة في الريادة فكانت
عنايتها بالجانب الإيماني والدعوي والحركي حيث انصهرت في ذلك النموذج الفريد للفرد
المميز داخل بناء الحركة ظهر في لب تلك التربية التي سنبين تفاصيلها بإيجاز بتربية
الفرد في الحركة. تولى
الحركة اهتماما فريدا لتربية حيث يكون للمناضل محضناً تربوياً يوفر للمنتسب
تكويناً متدرحاً ليرقى بالفرد بكل ما يكمل النقص والقصور في الجوانب التي يحتاجها
لصياغة الشخصية الإسلامية في جوانبه المتنوعة والشاملة وهي ليست بدا ولكنها من ذلك
النبع الصافي المستمد من كتاب الله وسنة رسوله ويعد المحضن التربوي أحد أهم ركائز
التربية التي لا يستعلى أن يكون من روادها صغير او كبير مناضل بسيط أو قائد فكل
معنى بها.