مدونة د. نعيمة ابو حسنة
استراتيجيات التعلم الحديثة modern learning strategies
د. نعيمة ابو حسنة | ABO HASNA
06/04/2022
القراءات: 93
7-استراتيجية K. W. L:
استراتيجية K. لماذا نتعلم اللغة الإنجليزية - موضوع. L (ماذا لأعرف ؟ ماذا أريد أن أتعلم ؟ ماذا تعلمت ؟) هي استراتيجية تعلم واسعة الاستخدام ، وهي إحدى استراتيجيات ما وراء المعرفة ،
قامت دونا أزغل Donna Ogle عام 1986م في الكلية الوطنية للتعليم في (ايفانستون) بأمريكا ضمن برنامج التخرج للقراءة وفنون اللغة بتطوير تلك الإستراتيجية ووضعها في صورتها النهائية التي هي عليها الآن بهدف مساعدة المتعلمين على بناء معرفة ذات معنى ،وتطبيق معرفتهم السابقة من أجل فهم النص وتوظيفه بشكل ينسجم مع البناء المعرفي للمتعلم. مفهوم استراتيجية K. L:
أداة تستخدم عادة لمساعدة الطلاب تخطيط وتقويم مشاريعهم البحثية ، ويتألف مخطط K. L من ثلاث أعمدة هي:
• What I Know? :K ويقصد بها: ماذا يعرف المتعلم عن الموضوع ؟
• What I WanT to Learn? : W ويقصد بها: ماذا يريد المتعلم أن يعرف عن الموضوع ؟
• L: What I learned? ويقصد بها: ماذا تعلم المتعلم من الموضوع ، ما الذي هو بحاجته لمعرفته ؟
وكذلك تعرف بأنها " مجموعة من الخطوات والإجراءات المرتبه والمخططة ، والتي تسهم في تنظيم التفكير وتلخيصه في ثلاثة أعمدة تتطلب الإجابة عن ثلاeة أسئلة حول معرفة المتعلم عن الموضوع ، وما الذي سوف يتعلمه ؟ ، وماذا تعلم عن الموضوع محل الدراسة ؟, مما يؤدي إلى ترتيب الأفكار ، وتقنين جهود المتعلم في الدراسة والبحث ".
ماذا تعلمت ماذا اريد ان اتعلم الرسم
ثم أنطلق في درسي
وبالله التوفيق. وفي نهاية الدرس اسأل " ماذا تعلمت ؟ "
أما أن أصرف من الوقت ( 10 د) وفي كل حصة عن جدول التعلم فهذا استخدام
خاطئ لها ، لأن أهدافها بسيطة جداً وينبغي أن يكون وقتها بسيط جداً لا
يتجاوز من الخمس إلى الست دقائق ليس في كل حصة بل كل بداية فصل جديد أو موضوع جديد. فهي لا نعول عليها في تحقيق استيعاب مفاهيم الدرس أو
تحقق أهدافه وإنما فقط للوقوف على البنية المعرفية السابقة بغض النظر عن
نوعها.
ماذا تعلمت ماذا اريد ان اتعلم الطبخ السهل لام
ماذا اعرف ماذا اريد ان اعرف ماذا تعلمت، هناك العديد من الاستراتيجيات والطرق والاساليب التي يستخدمها المعلم في شرح درسه، وتهدف الى مساعدة المعلم في ايصال المعلومات الى الطلاب بطريقة سهلة وبسيطة، ومن خلال تدريب الطلبة على استخدام الاستراتيجية يتأكد المعلم من فهم طلبته للدرس المشروح بشكل جيد، سنعرض لكم في هذا المقال اجابة سؤال ماذا اعرف ماذا اريد ان اعرف ماذا تعلمت.
ماذا تعلمت ماذا اريد ان اتعلم الكونغ فو
استراتيجية جدول التعلم
هي استراتيجية تعلم قديمة ( قبل 26 عاماً)
والهدف منها بسيط جداجدا وهو التعرف على البنية المعرفية
السابقة ( وليس المقصود بالبنية المعرفية السابقة ما يختص بالدرس الحالي فقط)وإنما
معرفة خبرات الشخص ومعلوماته وتصوراته عن الموضوع ، فالتصورات عن أي موضوع موجود
لدى أي فرد وربما تكون سليمة أو خاطئة... الخ
وهي استراتيجية حرة الاستخدام وغالباً يفضل أن تستخدم في بداية كل فصل
أو وحدة وإن لزم الأمر على مستوى الدرس ( والدرس طبعاً كما تعرف ليس حصة واحدة)
أما على مستوى الحصة فلاداعي لإستخدامها لأنها ماراح تخدمني كثيراً إلا إذا رأى
المعلم عكس ذلك فله الخيار. والهدف الأخر منها:
لأن البنائية تؤمن بأن المعرفة الجديدة تبنى على المعرفة السابقة لذلك ينبغي أن
نتعرف على معرفة وخبرات الطلاب السابقة ( وربما تكون معرفتهم كبيرة أو بسيطة جداً
أو تقترب من الصفر فلا مشكلة لأن هذا يعطي مؤشر جيد للمعلم عن مدى وعمق المعرفة
السابقة لدى التلاميذ فقط)
وأنا
حقيقية أستغرب من بعض الزملاء الذين جعلوا من استراتيجية"أوجل" قضية كبيرة وكأن
الدرس بدونها لا يمكن أن يتم ، فهذه مبالغة كبيرة حولها. حل درس أسواق شعبية من العالم لغة عربية الصف السابع - سراج. لذلك هي ممكن نستخدمها في دروس التربية الفنية والرياضية
والدين............. الخ
ولا
ينبغي أن تأخذ من الوقت أكثر من خمس دقائق عندما تسألهم " ماذا تعرف" وكذلك "ماذا
تريد أن تعرف" وفي بداية كل فصل وليس حصة
فقط من خلالها أحاول أن أقف سريعاً على خبرات الطلاب السابقة أو
معرفتهم المرتبطة بالموضوع ، وأما ماذا تريد أن تعرف فمن خلالها أحاول أن أتعرف على
حاجات التلاميذ عن الموضوع التي ربما لم أتطرق لها في
تخطيطي.
الحديقة بها أشجار - أزهار - ألعاب
3- يطرح المعلم سؤالًا: ماذا تريد أن تعرف عن الحديقة؟ يدوِّن المعلم بالعمود الثاني ما لدى التلاميذ من استفسارات (مطلوب معرفتها). أنواع الأشجار - ألوان الزهور - أنواع الزهور
4- يطلب المعلم من التلاميذ فتح الكتاب وقراءة الدرس، ويناقش التلاميذ في النص [ هذا ليس نصًّا، فريد البيدق]. 5- بنهاية القراءة والمناقشة يطلب المعلم من التلاميذ المشاركة في ملء العمود الثالث (تعلمت بعد القراءة). ألوان الزهور: الأحمر - الأصفر - الأزرق (نموذج لاستجابات التلاميذ)
6- يبدأ المعلم في مطابقة ما تعلَّمه التلاميذ من الدرس في العمود الثالث مع العمودين الأول والثاني. 7- إذا وجد المعلم أسئلةً في العمود الثاني لا توجد لها إجابة في الدرس؛ مثل: (أنواع الأشجار) ، يطلب من التلاميذ الرجوع إلى مصادر التعلُّم (المكتبة - الإنترنت -... ) ومناقشتها في اليوم الثاني (نشاطًا منزليًّا)]. (3)
والنموذج الثاني أتى عقب النموذج السابق ص ص 18- 19، ولم يختلف عنه إلا في الصف الدراسي وموضوع الدرس. ماذا تعلمت ماذا اريد ان اتعلم الرسم. كيف؟
هيَّا لنَرى:
نموذج من الوحدة الأولى للصف الثالث (حي الأشجار)
• أن يعرف التلميذ معلومات جديدةً عن الحديقة.
نبّه المركز الوطني للأرصاد من أمطار رعدية على منطقة الباحة، مصحوبة بنشاط في الرياح السطحية، على مدينة الباحة ومحافظات العقيق، وبلجرشي، والقرى، والمندق، وبني حسن، والحجرة، والمخواة، وغامد الزناد، وقلوة، والأجزاء المجاورة لها. ويستمر التنبيه بمشيئة الله تعالى إلى الساعة الثامنة مساءً. رئاسة المسجد النبوي تعلن استعداداتها لاستقبال المصلين ليلة 27 و29 من رمضان - بوابة الأهرام. توقعات الأرصاد اليوم
توقع المركز الوطني للأرصاد في تقريره عن حالة الطقس لهذا اليوم – بمشيئة الله تعالى – لا تزال الفرصة مهيأة لهطول أمطار رعدية مصحوبة بزخات من البرد تؤدي إلى جريان السيول ورياح نشطة على أجزاء من مناطق نجران، جازان، عسير، الباحة ومرتفعات مكة المكرمة والمدينة المنورة. في حين لاتزال الفرصة متهيئة لظهور السحب الرعدية الممطرة على مناطق تبوك والأجزاء الجنوبية من الحدود الشمالية، حائل، القصيم، الشرقية والاجزاء الغربية من منطقة الرياض يصاحب ذلك نشاط في الرياح السطحية وتدنٍ في مدى الرؤية الأفقية، ولا يستبعد تكون الضباب في الصباح الباكر على مرتفعات جنوب غرب المملكة.
طقس مدينة المنورة تحتضن اجتماع مجلس
توجّه رئيس الحكومة نجيب ميقاتي بعد جلسة مجلس الوزراء أمس إلى المملكة العربية السعودية لأداء مناسك العمرة في الديار المقدسة. وقالت مصادر مطلعة لـ«الجمهورية» انّ هذه الزيارة دينية وقد اعتاد القيام بها سنوياً الى مكة والمدينة المنورة في الثلث الأخير من الشهر الفضيل، وهي ستستغرق يومين بحيث سيعود غداً الخميس للمشاركة في الجلسة النيابية التي دعا إليها رئيس مجلس النواب نبيه بري الساعة الثانية بعد الظهر في قصر الاونيسكو، للنظر في طرح الثقة بوزير الخارجية والمغتربين عبدالله بوحبيب المقدّم من كتلة نواب «الجمهورية القوية» على خلفية انتقادها لطريقة تعاطي السفارة اللبنانية في سيدني مع المغتربين في شأن توزيعهم على الأقلام الانتخابية في سيدني. طقس مدينة المنورة تحتضن اجتماع مجلس. وكان بوحبيب، المُطمئنّ الى رفض اكثرية الكتل النيابية مسألة طرح الثقة به، قد اكتفى بالقول بعد جلسة مجلس الوزراء أمس: «ضَرب الحبيب زْبيب». الجمهورية
طقس مدينة المنورة وزارة الداخلية
ملحوظة: مضمون هذا الخبر تم كتابته بواسطة صحيفة سبق الإلكترونية ولا يعبر عن وجهة نظر مصر اليوم وانما تم نقله بمحتواه كما هو من صحيفة سبق الإلكترونية ونحن غير مسئولين عن محتوى الخبر والعهدة علي المصدر السابق ذكرة.
طقس مدينة المنورة عمره 7000 عام
طقس الأربعاء.. أمطارٌ وسحبٌ رعدية وزخاتُ البَرَد حاضرة
اخبارية طريف: متابعات
توقّع المركز الوطني للأرصاد في تقريره عن حالة الطقس لهذا اليوم – بمشيئة الله تعالى – لا تزال الفرصة مهيأة لهطول أمطار رعدية مصحوبة بزخاتٍ من البَرَد تؤدي إلى جريان السيول ورياح نشطة على أجزاءٍ من مناطق: نجران، جازان، عسير، الباحة، ومرتفعات مكة المكرّمة والمدينة المنوّرة. في حين لاتزال الفرصة مهيّأةً لظهور السحب الرعدية الممطرة على مناطق: تبوك والأجزاء الجنوبية من الحدود الشمالية، حائل، القصيم، الشرقية، والأجزاء الغربية من منطقة الرياض، يصاحب ذلك نشاط في الرياح السطحية وتدنٍ في مدى الرؤية الأفقية، ولا يُستبعد تكوُّن الضباب في الصباح الباكر على مرتفعات جنوب غرب المملكة.
الرئيسية
أخبار السعودية
صحيفة المناطق السعودية
منذ 15 ساعة — الأربعاء — 27 / أبريل / 2022
Waleed
منذ 15 ساعة
0 تعليق
ارسل
طباعة
تبليغ
حذف
اخبار السعودية - تحذير لسكان نجران من طقس الساعات المقبلة - شبكة سبق
أمطار نجران المناطق_واس نبّه المركز الوطني للأرصاد اليوم من هطول أمطار رعدية على منطقة نجران، مصحوبة بأتربة مثارة ونشاط في الرياح السطحية، وتدنٍّ في مدى الرؤية، تشمل مدينة نجران ومحافظات بدر الجنوب، وثار، وحبونا، ويدمة، وخباش. وبيّن المركز أن الحالة تستمر – بمشيئة الله – حتى الساعة الـ 9 مساءً. طقس العرب: زخات من الأمطار جنوب وشرق المملكة - Afaq News. شبكة سبق هو مصدر إخباري يحتوى على مجموعة كبيرة من مصادر الأخبار المختلفة وتخلي شبكة سبق مسئوليتها الكاملة عن محتوى خبر اخبار السعودية - تحذير لسكان نجران من طقس الساعات المقبلة - شبكة سبق أو الصور وإنما تقع المسئولية على الناشر الأصلي للخبر وهو صحيفة المناطق السعودية
كما يتحمل الناشر الأصلي حقوق النشر ووحقوق الملكية الفكرية للخبر. وننوه أنه تم نقل هذا الخبر بشكل إلكتروني وفي حالة امتلاكك للخبر وتريد حذفة أو تكذيبة يرجي الرجوع إلى مصدر الخبر الأصلى في البداية ومراسلتنا لحذف الخبر
الكلمات الدلائليه:
صحيفة المناطق
اخبار السعودية
إخترنا لك
السابق
اخبار السعودية - نائب وزير الخارجية يستقبل أعضاء مجموعة MIKTA - شبكة سبق
التالى
اخبار السعودية - فلكية جدة: «قمر رمضان» قرب زحل فجر الإثنين - شبكة سبق
أخبار
ذات صلة
أخبار السعودية منذ 11 دقيقة
أخبار السعودية منذ 27 دقيقة
أخبار السعودية منذ 40 دقيقة
أخبار السعودية منذ 53 دقيقة
0 تعليق