[٧]
أمَّا رسول الله -صلى الله -عليه وسلم- فقد أعطي حسن الوجه كلّه إن كان يوسف قد أعطي شطره، وخاصة أنه لم يرد تحديدُ لجمال رسول الله صلى الله عليه وسلم، وذلك يبين أنَّ النبي -صلى الله عليه وسلم- أجمل من سيدنا يوسف عليه السلام، [٧] وقد ذكر أهل العلم أنه لم يستطع كبار صحابة رسول الله -صلى الله عليه وسلم- أن يصفوه لمن بعدهم بل من وصفه هم صغار الصحابة؛ لشدة هيبته التي ألبسه الله إياها، فالرسول -صلى الله عليه وسلم- هو وحده من نال شرف الكمال بين كل العالمين خَلقًا وخُلُقًا. بيان جمال النبي صلى الله عليه وسلم - إسلام ويب - مركز الفتوى. [٨]
وقد ستر الله جمال رسول الله -صلى الله عليه وسلم- عن الأعين؛ لأنَّه لو برز لما طاقت العيون أن تنظر إليه ولم تستطع ذلك، والله في ذلك جميعه هو أعلى وأعلم. [٩]
حكم الدعاء بزوج بجمال سيدنا يوسف عليه السلام
قد تميل بعض الفتيات إلى الدعاء بزوجٍ جميل كجمال يوسف -عليه السلام- وجمال يوسف هو جمالُ نادر؛ لأنَّه أعطي شطر الحسن من الجمال وباقي الخلق أعطوا شطرًا، فلو دعت المرأة برجلٍ بجماله لخشي أن يكون ذلك اعتداءُ بالدعاء ، ولكن للمرأة أن تدعو بما شاءت مثل أن يبعث الله لها برجلٍ جميلٍ تقيٍّ حسن الخلق تأنس إليه ويأنس إليها. [١٠]
ولا مانع من الدعاء برجلٍ حسن الصورة لكن على المرأة ألّا تغفل عن صفات يوسف الخُلُقية التي يجب أن يتأثر بها المسلمون، فيجب عليهم أن يعملوا على الاقتداء بنبي الله يوسف -عليه السلام- من ناحية نشره للدعوة والتمسك بالتوحيد رغم كل العوائق التي قد تعترض المسلم في حياته، قال تعالى في سورة الأنعام: {أُوْلَئِكَ الَّذِينَ هَدَى اللهُ فَبِهُدَاهُمُ اقْتَدِهْ قُل لاَّ أَسْأَلُكُمْ عَلَيْهِ أَجْرًا إِنْ هُوَ إِلاَّ ذِكْرَى لِلْعَالَمِينَ}، [١١] والله في ذلك جميعه هو أعلى وأعلم.
جمال يوسف بعد إصابته بالسرطان: مش خايف من الموت أدعولى ربنا ياخد بإيدى - اليوم السابع
ومن هذا الحديث يمكن التوصل إلى أن سيدنا محمد كان أجمل من سيدنا يوسف. وتوصل العلماء من خلال هذين الحديثين إلى التالي: أن حديث الرسول بأن سيدنا يوسف هو رجل أجمل من كل مخلوقات الله ساري على جميع الخلق سوى رسولنا الكريم. بمعنى أن الرسول استثنى نفسه أثناء استخدامه هذا التعبير. سيدنا يوسف كان عبدا وكانت النساء، اللاتي سخرن من حب السيدة زليخا له، يعتقدن أن سيدنا يوسف يبدو في مظهره قبيح كسائر العبيد الآخرين. جمال يوسف بعد إصابته بالسرطان: مش خايف من الموت أدعولى ربنا ياخد بإيدى - اليوم السابع. وعندما ظهر سيدنا يوسف أمامهن قطعن أيديهن لاندهاشهن لوهلة. لأن جمال سيدنا يوسف كان مختلفاً عن صورة العبيد في مخيلتهم. ومن الطبيعي حدوث صدمة كهذه لكون الرسول بشراً حراً وليس عبداً. فأنسى الناس جماله. كما أن هناك الكثير من الناس آمنوا عند رؤيتهم سيدنا محمد صلى الله عليه وسلم للمرة الأول. أشهرهم عبدالله بن سلام الذي ذهب لرؤيته وعندما رأى خصاله المباركة التي تشع نوراً ووَجْههُ لَيْسَ بِوَجْهِ كَذَّابٍ فأسلم رضي الله عنه.
بيان جمال النبي صلى الله عليه وسلم - إسلام ويب - مركز الفتوى
هذا هو نبي الله يوسف جميل الوجه، عفيف النفس، شديد الإيمان...
ما تيسر من سورة يوسف.. تلاوة الشيخ معاذ زغبي
وصف جمال سيدنا يوسف - سطور
تاريخ النشر: الأحد 20 ذو الحجة 1433 هـ - 4-11-2012 م
التقييم:
رقم الفتوى: 190009
89515
0
911
السؤال
من أجمل سيدنا محمد صلى الله عليه وسلم أم سيدنا يوسف عليه السلام ؟ وماالدليل على ذلك ؟
وهل أهل الجنة يدخلون على صورة يوسف وطول آدم وعمر عيسى؟
وهل يصلح هذا دليلا على أن يوسف عليه السلام أجمل؟
جزاك الله خيرا.
قال الزمخشري: "{وَرَفَعَ بَعْضَهُمْ دَرَجَاتٍ} أي: ومنهم من رفعه على سائر الأنبياء، فكان بعد تفاوتهم في الفضل أفضل منهم بدرجات كثيرة، والظاهر أنه أراد محمداً صلى الله عليه وسلم لأنه هو المُفَّضَّل عليهم". ومن ثم فالذين عرفوا النبي صلى الله عليه وسلم أحبوه، لِمَا رأوا من كمال خُلُقِه وجمال خَلقه صلوات الله وسلامه عليه، فالقلوب والنفوس تتعلق بالجمال كأمر فِطري، فكيف بمن جمع الله له الجمال والكمال خَلْقاً وخُلقاً ؟..
فمَبْلغُ العِلْمِ فيه أنه بشرٌ وأنه خيرُ خَلْقِ الله كُلِّهِم
موضوعات متعلقة:
مواقف عظيمة للرسول صلوات الله عليه مع الأقباط
أين كان عرش الرحمن قبل خلق السموات والأرض؟
وعن أبي هريرة رضي الله عنه قال: (ما رأيت شيئاً أحسن من رسول الله صلى الله عليه وسلم، كأن الشمس تجري في وجهه) رواه الترمذي وصححه الألباني. وعن جابر بن سمرة رضي الله عنه قال: (رأيتُ رسول الله صلى الله عليه وسلم في ليلة إضحيان (مضيئة مقمرة) وعليه حُلَّة حمراء، فجعلت أنظر إليه وإلي القمر، فلهو عندي أحسن من القمر) رواه الترمذي وصححه الألباني. وذكر ابن القيم في كتابه زاد المعاد وصف أم مِعْبَد لرسول الله صلى الله عليه وسلم حين مرَّ بخيمتها مهاجراً فقالت: "ظاهر الوضاءة، أبلج الوجه". الوضاءة: الحُسْن والنّظافة والبَهجَة، أَبْلَج الْوَجْه: قال البغوي: "تريد مُشْرِقَ الْوَجْه مضيئه". وعن البراء بن عازب رضي الله عنه قال: (كان رسول الله صلى الله عليه وسلم أحسن الناس وجها وأحسنهم خلقا) رواه البخاري. وقال كعب بن مالك رضي الله عنه: (وكان إذا سُرَّ استنار وجهه، حتى كأنه قطعة قمر) رواه البخاري. وقد سُئل جابر رضي الله عنه: (أكان وجه النبي صلى الله عليه وسلم مثل السيف؟ قال: لا، كان مثل الشمس والقمر، وكان مستديرا) رواه البخاري.
وهكذا وعلى مدى 15 عاما، حصل عصام على ثلاث شهادات للبكالوريا وثلاث إجازات في الدراسات الإسلامية والقانون الخاص (بالفرنسية) وعلم الاجتماع، ويواصل حاليا دراسته للحصول على الماجستير في القانون الخاص (القانون الجنائي). ويؤكد عصام أن "الأمر لم يكن على الاطلاق سهلا في البداية". وأضاف أن الفكرة الشائعة التي تشير إلى أن السجن مكان منغلق يمضي فيه السجاء وقتهم هباء، إنما هي فكرة لا أساس لها من الصحة وعفا عنها الزمن، فقد أضحى السجن الآن فضاء لإعادة الادماج من خلال التعليم والتكوين المهني. وبخصوص مستقبله بعد قضاء العقوبة السجنية، أكد أن لديه العديد من الأفكار والمشاريع التي سيحرص على تجسيدها على أرض الواقع، مشيرا في هذا الصدد إلى أنه يعتزم إحداث مقاولة خاصة". المندوبية العامة لإدارة السجون وإعادة الإدماج تصدر التقرير السنوي لأنشطتها برسم سنة 2021 | MAP. وقال إن العقبة الوحيدة التي يواجهها السجناء بعد السجن تتمثل في إعادة التأهيل. ومن جانب الإدارة، أشار مدير السجن المحلي بالقنيطرة السيد عبد الإله حافة إلى أن فضاء السجن هو في الأساس مدرسة الفرصة الثانية، والتي تقوم على إعادة الإدماج الاجتماعي والمهني للسجناء في ظروف تحفظ كرامتهم وإنسانيتهم. وأشار عبد الإله حافة إلى أن الاستراتيجيات التي وضعتها المديرية العامة لإدارة السجون وإعادة الإدماج في ما يتعلق بالتعليم والتكوين المهني تمنح الفرصة للانفتاح على العالم من خلال القراءة والكتابة واكتساب المؤهلات، ولا سيما الفنية منها، قبل إطلاق سراح السجين".
سجون…التعليم والتكوين نور في عتمة الزنازن | الحدث 24- Elhadat24
نشر في 21 أبريل 2022 الساعة 11 و 01 دقيقة إشهار مابين الصورة والمحتوى عابدين ناجي – و م ع: أضحت إعادة إدماج السجناء من خلال التعليم والتكوين المهني بمثابة سند بالنسبة للفاعلين في الوسط السجني، الذين يكرسون جهودهم من أجل محاربة حالات العود؛ تلك الظاهرة التي تثقل كاهل النظامين القضائي والسجني. سجون…التعليم والتكوين نور في عتمة الزنازن | الحدث 24- Elhadat24. فمن خلال أهميتها الجوهرية، باتت هذه المسألة في صلب الاستراتيجيات والبرامج الهادفة إلى النهوض بمجال سجني سليم، بهدف تحسين الظروف المادية والمعنوية للسجناء من خلال ثنائية التعليم والتكوين. وتهدف سياسة إعادة الادماج التي يحرص على تفعيلها هؤلاء الفاعلون، بالاساس الى فتح نافذة للحرية من داخل السجون بالنسبة للسجناء ومنحهم فرصة ثانية للاندماج في المجتمع ومرافقتهم الى حين إكمال مدة العقوبة. وتدل على ذلك بالفعل، تلك الجهود الجبارة ومتعددة الأوجه لمختلف المتدخلين، وعلى رأسهم المندوبية العامة لإدارة السجون وإعادة الإدماج، ومؤسسة محمد السادس لإعادة إدماج السجناء، من أجل ضمان إعادة الإندماج الاجتماعي والمهني للسجناء، من خلال رافعتي التعليم والتكوين المهني. مصطفى واحد من الحالات التي تجسد نجاح هذه السياسة، فمنذ 2014 تاريخ بداية عقوبته بالسجن المحلي بالقنيطرة، كرس وقته من أجل الحصول على العديد من الشهادات، وذلك بفضل رغبته الراسخة من أجل التحصيل والدراسة، وأيضا بفضل التسهيلات والحوافز التي تقدمها إدارة السجن والتي مكنته من مواصلة دراسته في أفضل الظروف.
كما سلط الضوء على الدعم الذي تحظى به لجنة القدس لدى المنتظم الدولي بما في ذلك الدول العربية والإسلامية، كما عبر عن ذلك المجلس التنفيذي لمنظمة التعاون الإسلامي الذي انعقد اليوم الاثنين بالرياض. اعتداء بالضرب على معتقلي رأي في البحرين لممارستهم الشعائر الدينية - بحريني. ولدى تطرقه للاستفزازات الأخيرة التي شهدتها القدس، أكد السيد القادري أن المغرب أدان هاته الاعتداءات على الشعب الفلسطيني و مقدساته ورموزه الدينية، داعيا إلى ضرورة وقفها ووضع حد لها بشكل فوري. وأبرز أن المملكة المغربية التي يرأس عاهلها صاحب الجلالة الملك محمد السادس، لجنة القدس المنبثقة عن منظمة التعاون الإسلامي، تناشد بإلحاح الامتناع عن أي عمل من شأنه أن يؤدي إلى تفاقم الوضع والتسبب في مزيد من التوترات في المنطقة. وأضاف أنه انطلاقا من حرص جلالة الملك على دعم القضية الفلسطينية والدفاع عن الوضع الخاص للقدس الشريف، أجرى جلالته يوم الاثنين الماضي،مكالمة هاتفية مع أخيه صاحب الجلالة الهاشمية، الملك عبد الله الثاني ابن الحسين، عاهل المملكة الأردنية الهاشمية
وقال إن المحادثات بين العاهلين شملت التطورات والأحداث التي تعرفها القدس والمسجد الأقصى في ضوء ما شهده من اقتحامات للأماكن المقدسة واعتداءات على المصلين، وذلك من منطلق رئاسة صاحب الجلالة الملك محمد السادس، للجنة القدس، وتولي جلالة الملك عبد الله الثاني للوصاية الهاشمية على الأماكن المقدسة الإسلامية والمسيحية بالقدس الشريف.
المندوبية العامة لإدارة السجون وإعادة الإدماج تصدر التقرير السنوي لأنشطتها برسم سنة 2021 | Map
وقال معهد الخليج للديمقراطية وحقوق الإنسان (GIDHR)، إنه تلقي شكاوى من سجن جو سيء السمعة في البحرين تفيد بأن إدارة السجن تحرم المعتقلين من إقامة الشعائر الدينية. وذكر المركز أن الشكاوى تضمنت منع معتقلي الرأي في السجن المذكور من حقهم في الاتصال بذويهم للتواصل معهم خلال الشهر الفضيل. ومؤخرا أطلقت منظمة سيفيكوس ( CIVICUS) حملة للمطالبة بحرية سجناء الرأي في البحرين في ظل المخاطر الشديدة التي تهدد حياتهم خلال احتجازهم التعسفي. وحثت سيفيكوس وهي تحالف عالمي لمنظمات ونشطاء المجتمع المدني، على أوسع حملة تغريد تحت وسم #StandAsMyWitness للمطالبة بإطلاق سراح المدافعين عن حقوق الإنسان خلف القضبان. وذكرت أن سجناء الرأي في البحرين يتعرضون للمضايقة والاضطهاد بسبب دفاعهم عن الحقوق والحريات الأساسية. ويدافع هؤلاء المدافعون عن حقوق الإنسان عن الحق في حرية التعبير والتجمع السلمي وبيئة آمنة، لكنهم يواجهون انتقامًا من حكومة البحرين لكونهم أصواتًا انتقادية تشكك في السياسات وتسعى إلى المساءلة عن حقوق الإنسان. وصعد النظام الخليفي حملته العقابية ضد معتقلي الرأي والمعارضين في سجونه على الرغم من حملة الإدانات الدولية والحقوقية.
وتابع قائلا "داخل الزنزانة يفقد غالبية السجناء البوصلة، ولكن بفضل التعليم يتمكنون من الخروج من النفق، خاصة وأن السجين الذي يتابع دراسته، يدخل كل سنة مرحلة جديدة، وبالتالي فإن يتمكن من تقسيم فترة الإدانة إلى مراحل تساعده في التخفيف من وطأة العقوبة". ويعتبر مصطفى أن الثقافة تمثل نافذة كبيرة "تسمح لنا ليس فقط بالانفتاح على المجتمع، وإنما بالعدوة إلى الاندماج فيه (.. ) و كسجناء نحن أيضا مواطنون نرغب في المساهمة في المسار التنموي الذي تعرفه البلاد". الفكرة نفسها يؤمن بها أيضا عصام ذو الاربعين سنة، الذي يؤكد أن التعليم فتح له أيضا نافذة على الحرية والأمل والمستقبل، كما سمح له بتدبير الأيام الأولى، التي كانت صعبة واتسمت بالعتمة وعدم اليقين خلف القضبان، فقد كان التعليم سندا له من أجل التصالح مع نفسه ومع الآخرين ومع المجتمع ككل". يتذكر عصام بكثير من الألم أنه "بعد أن نطق القاضي بالحكم، دخلت في حالة من الاكتئاب الذي عذبني لفترة طويلة جدا (.. ) كانت لدي رؤية شديدة التشاؤم للأيام القادمة". وتابع: "في مواجهة هذا الموقف المؤلم الممتزج بخيبة الأمل واليأس، لم يتبق امامي سوى نور المعرفة ليخرجني من الظلام الذي حاصرني منذ النطق بالحكم".
اعتداء بالضرب على معتقلي رأي في البحرين لممارستهم الشعائر الدينية - بحريني
مصطفى واحد من الحالات التي تجسد نجاح هذه السياسة، فمنذ 2014 تاريخ بداية عقوبته بالسجن المحلي بالقنيطرة، كرس وقته من أجل الحصول على العديد من الشهادات، وذلك بفضل رغبته الراسخة من أجل التحصيل والدراسة، وأيضا بفضل التسهيلات والحوافز التي تقدمها إدارة السجن والتي مكنته من مواصلة دراسته في أفضل الظروف. وفي هذا السياق يقول مصطفى في بوح لوكالة المغرب العربي للأنباء، إن "الحكم الذي صدر في حقي كان قاسيا ولم أتمكن في البداية من استيعاب الصدمة بحيث وصلت الى نقطة اللاعودة وكنت يائسا للغاية". وأضاف "مع ذلك، فقد تمكنت ومنذ الأسبوع الأول من تغيير رؤيتي وتصوري للسجن، وذلك بفضل نقاش جمعني بمسؤول عن المصلحة الاجتماعية والثقافية والذي أخبرني بإمكانية مواصلة دراستي أو الاستفادة من عدد من التكوينات المهنية". كان ذلك بمثابة إعادة إشعال جدوة الأمل في نفس مصطفى الذي اعتقد في أول الأمر أنه لن يستطيع الاستفادة من أي فرصة للتعلم والتحصيل غير أن "المفاجأة كانت سارة بالنسبة لي، لأنه لسوء الحظ بالنسبة لسجناء آخرين، فإن مجرد الحكم عليهم يعني نهاية حياة وبداية حياة أخرى لا طعم لها". وتابع مصطفى "عندما تشرع في التعلم في السجن، فإن ذلك يعني إمكانية الاندماج من جديد داخل المجتمع، لأن ارتكاب جريمة يكاد يبعد المرء عن العالم الانساني، غير أنه بفضل التعليم، يصبح من الممكن العودة إلى المسار الطبيعي"، مشيرا إلى أنه تمكن من الحصول على شهادة الإجازة في القانون الخاص وأنه بصدد وضع اللمسات الأخيرة على أطروحته لنيل شهادة الماجستير في القانون الخاص.
وأكد أنه في السجن المحلي بالقنيطرة، يتابع العديد من السجناء التعليم الابتدائي والثانوي والجامعي أو يستفيدون من تكوين مهني. وفي ما يتعلق بالتعليم الابتدائي، أوضح أنه يتم اختيار المستفيدين على أساس الطلبات التي يقدمونها للإدارة، مضيفا أنه في ما يتعلق بالتعليم العالي (الإجازة والماجستير والدكتوراه)، فإنه يمكن للسجناء متابعة دراستهم في جميع جامعات المملكة. وأشار إلى أن السجن يتوفر على مكتبة مجهزة بشكل جيد، مشيرا أيضا إلى أنه يتم تنظيم "مقهى ثقافي" بشكل دوري يتيح للسجناء فرصة التفاعل مع شخصيات تنتمي لعالمي الثقافة والفنون. وأضاف أنه يمكن للسجناء أيضا المشاركة في الجامعة التي تنظمها المديرية العامة لإدارة السجون وإعادة الإدماج مرتين سنويا في السجن المحلي بسلا 2 بشراكة مع الجامعات. وخلص السيد حافة إلى انه في ما يتعلق بالتكوين المهني، يتم اختيار السجناء المنضبطين لتعلم حرفة في الورشات بهدف تسهيل اندماجهم حتى يصبحوا مواطنين منتجين، موضحا أن مؤسسة محمد السادس لإعادة إدماج السجناء هي التي توفر المواكبة من أجل إعادة إدماج السجناء.