في لقاء لرؤساء أقسام الاقتصاد في الجامعات السعودية عقد مجلس إدارة جمعية الاقتصاد السعودية برئاسة الدكتورة نورة بنت عبدالرحمن اليوسف رئيسة جمعية الاقتصاد السعودية، لقاءً افتراضياً «عبر منصة زووم» مع رؤساء أقسام الاقتصاد في الجامعات السعودية. في بداية اللقاء رحبت رئيسة الجمعية برؤساء الأقسام من جامعة الملك سعود، وجامعة الملك عبدالعزيز، وجامعة الملك فيصل، وجامعة الأميرة نورة بنت عبد الرحمن، وجامعة الطائف، والجامعة الإسلامية بالمدينة المنورة، وجامعة طيبة، وجامعة حائل. وتطرق اللقاء لعدد من المواضيع التي تهم أقسام الاقتصاد المختلفة. حيث ناقش المشاركون سبل تطوير نطاق التعاون البحثي بين الجمعية والأقسام والاتفاق على الخطوات العملية لتيسير ذلك. وتم الاتفاق على إنشاء قاعدة بيانات لأعضاء هيئة التدريس في الأقسام لدعم الجهود البحثية وتكوين المجموعات البحثية المشتركة والتشجيع على النشر في مجلة الجمعية المحكمة، والتأكيد على أهمية التعاون بين الجمعية والأقسام في عقد المؤتمرات واللقاءات وورش العمل المتنوعة. قاعده بيانات جامعه الملك سعود الصحيه القبول والتسجيل. كما تم مناقشة وضع خريجي قسم الاقتصاد في سوق العمل والبدء بوضع آلية لعقد ورش عمل مع الجهات ذات العلاقة بهذا الموضوع.
قاعدة بيانات جامعة الملك سعود
ازدادت الحاجه في السنوات الأخيرة الى تخصص التأهيل الصحي وذلك لزيادة حالات العجز العارض او الدائم الذي يصيب الأفراد نتيجة الحوادث والأمراض. ولا شك ان التقدم العلمي الهائل الذي حدث في هذا المجال في العالم جعل الحاجة الى هذا القسم ضرورية في بلادنا.
ومن ثم فإن عمادة البحث العلمي هي المسؤولة عن إنشاء قاعدة الإنتاج العلمي والإشراف عليها وإدارتها بالتعاون مع عمادة التعاملات الإلكترونية والاتصالات، وبمشاركة ودعم جميع الجهات والبرامج ذات العلاقة بالبحث العلمي في الجامعة، مثل: عمادة الدراسات العليا، وعمادة شؤون المكتبات، وبرنامج الخطة الوطنية للعلوم والتقنية والبحوث الممولة ، وبرنامج أستاذ زائر، وبرنامج زمالة عالم و مراكز التميز و خلافها. الرؤية
مصدر موحد وشامل لبيانات الإنتاج العلمي لمنسوبي الجامعة. الرسالة
جمع بيانات الإنتاج العلمي وتوثيقها بالجامعة، من خلال نظم وبرامج حاسوبية آمنة وموثقة، وإتاحتها للمستفيدين. الأهداف
1. توفير جميع البيانات والمعلومات الخاصة بالإنتاج العلمي بالجامعة إلكترونياً، وذلك بطريقة علمية دقيقة ومعتمدة. 2. تيسير إجراءات استرجاع البيانات والمعلومات الخاصة بالإنتاج العلمي بالجامعة. 3. تيسير عمليات التنسيق والمتابعة والتقويم للإنتاج العلمي بالجامعة. 4. توفير معلومات دقيقة عن دعم الإنتاج العلمي بالجامعة وتمويله. قواعد المعلومات | عمادة شؤون المكتبات. 5. تزويد متخذي القرار بإحصاءات وتقارير دقيقة عن الإنتاج العلمي بالجامعة. 6. إعداد مؤشرات موضوعية لقياس الإنتاج العلمي بالجامعة في مستويات: الكليات، ومراكز البحوث، وأعضاء هيئة التدريس، والباحثين.
قاعده بيانات جامعه الملك سعود البوابه الالكترونيه
الرسالة
رسالتنا هي نقل الإبتكارات التقنية التي تحدث في جامعة الملك سعود إلى المجتمع من أجل تقديم حلول وإبتكارات ذات قيمة إقتصادية عالية مع الإستمرار...
مزيد
الأهداف
تسهيل تسجيل براءات الإختراع وترخيص التقنية لأعضاء هيئة التدريس بجامعة حماية حقوق الملكية الفكرية في الجامعة المساهمة في تمويل العمل البحثي
مزيد
000 ريال
دراسة متعددة التقنيات لحركية فيروس المضخم للخلايا في الأشخاص ذوي الكفاءة المناعية وذوي النقص المناعي. 16
وجدان عبدالله سعيد الدعجاني
أط-15-114
29. 066 ريال
دراسة كيموحيوية على السم الفطري رورويدين أ في كبد الفأر وخلايا كبد الإنسان. 17
ودام محمد نور الدين الغزاوي
أط-15-115
تعدد الأشكال في جين إصلاح (XRCCI) DNA وخطورة سرطان القولون في المجتمع السعودي. 18
محمد بن أحمد محمد مغربي المدني
أط-15-116
الهندسة/ المدنية
37. 720 ريال
تطوير منهجية لتقويم التأثيرات البيئية للأنشطة التعدينية في المملكة العربية السعودية. 19
لينا حسين باجري
أط-15-117
37. 100 ريال
استحداث طريقة لتحديد أنماط التهاب فيروس الكبد الوبائي(ب) باستخدام تقنية الأحياء الجزيئية. 20
أسماء يعقوب الكاف
أط-15-118
36. قاعدة بيانات جامعة الملك سعود. 205 ريال
دراسة التأثير السمي الوراثي للأوكسيكام والسمية الوراثية المضادة للزنجبيل على الدروسوفلا ميلانوجاستر. 21
غدير فؤاد كمال حسن
أط-15-119
29. 037 ريال
دراسة نسيجية للتأثير الوقائي للزنيكارد ضد الأدرياميسين المسبب لسمية القلب في الجرذان. 22
رائد عبد الرحمن سعد ياسين
أط-15-121
20. 600 ريال
دراسة المانجروف الواقع ضمن حدود الشركة الوطنية للروبيان متضمناً تطبيقات الاستشعار عن بُعد، الليث، البحر الأحر المملكة العربية السعودية.
قاعده بيانات جامعه الملك سعود الصحيه القبول والتسجيل
أنت هنا الرئيسية » قاعدة الانتاج العلمي
إدخال بيانات الباحث وبيانات الإنتاج العلمي
تقوم هذه الخدمة على إدخال الباحث بياناته وايضا بيانات الانتاج العلمي الخاص فيه ،و يتم التدقيق على هذا الانتاج العلمى من خلال الجهات المخولة بذلك تتبع لنظام: قاعدة الانتاج العلمي الجهة المشغلة: عمادة شؤون أعضاء هيئة التدريس والموظفين الجهات المستفيدة: عضو هيئة التدريس طالب مستجد طالب مستمر طالب خريج رابط موقع الخدمة:
صور (Screenshots)
رمز الخدمة ETC-es114142
فيديو تعريفي
دليل الخدمة
زيارة موقع الخدمة ←
English
كما أن سكوباس يحتوي على حوالي 16 ألف مجلة مرجعية عالمية، ويعتبر من أكثر المراجع المتخصصة، من أكثر من 4 آلاف ناشر في العالم. التواصل مع عمادة شئون المكتبات جامعة الملك سعود
للاستفسار عن كافة الأمور المتعلقة بقواعد المعلومات جامعة الملك سعود، يمكن التواصل مع الموقع من خلال أحد الطرق التالية:
الاتصال عبر رقم الهاتف 00966114676162. يمكن التواصل مع عمادة خدمة عملاء عمادة شئون المكتبات من خلال البريد الإلكتروني التالي [email protected]
الجملة الاسمية هي الجملة التي تبدأ بفعل. ، تتميز اللغة العربية عن غيها من اللغات بالفصاحة والاسلوب البديع في المعاني والجماليات، حيث لا تشبهها أي لغة من لغات العالم. اللغة العربية هي لغتنا الرسمية والتي يجب على الطلاب التعرف على كل قواعدها واساسياتها من اجل التحدث بها بكل فصاحة وبلاغة، فهي من اكثر اللغات صعوبة حول العالم والتي تحتاج الى الكثير من الدقة من اجل التوصل الى القراءة الصحيحة لها، وان من الاسئلة التي يتكرر البحث عنها عبر محركات البحث في اللغة العربية هي سؤال الجملة الاسمية هي الجملة التي تبدأ بفعل. ، وان الاجابة الصحيحة هي ان العبارة خطأ، حيث ان الجملة الاسمية هي الجملة التي تبدأ باسم او ضمير. نصل واياكم متابعينا الكرام الى نهاية مقالنا الذي قد تحدثنا فيه عن الجملة الاسمية هي الجملة التي تبدأ بفعل. ، نتمنى ان تكونوا قد حصلتم على الاجابة الصحيحة لاستفساراتكم، وان تكونوا قد استفدتم.
هل جملة الفعل الناقص اسمية أو فعلية؟
عزيزي الطالب هنا من المعلوم أنالجمل في اللغة العربية، تنقسم إلى جملة اسمية وجملة فعلية، فكما نعلم أن الجملة الاسمية هي التي تبدأ باسم، والجملة الفعلية هي التي تبدأ بفعل، وأركان الجملة الاسمية، هي المبتدأ والخبر، إذن العبارة التي طرحت في السياق خاطئة، وغير صحيحة، فمن يبدأ بالفعل هي الجملة االفعلية. الإجابة: العبارة خاطئة.
الجملة الاسمية هي الجملة التي تبدأ بفعل . - منبع الحلول
اعزائي الطلاب... امامكم شرح وافي عن الجملة الاسميّة والجملة الفعليّة وهو تكملة لما قد بدأنا شرحه في الصف وبعده هنالك افلام تعليمية عن هذا الموضوع، ارجو ان تقوموا بمشاهدتها ومن ثم عليكم حل ورقة العمل المرفقة ادناه. اتمنى لكم عملًا ممتعًا ومفيدًا... ا لهدف من الدرس: ان يتعرف الطالب على نوعي الجملة في اللغة العربيّة وهما: الجملة الفعلية والجملة الاسمية وان يستطيع التمييز بينهما. تعريف: ا لجملة الفعلية هي التي تبدأ بفعل: تسلّقَ عادلٌ الجبل. الجملة الاسمية هي التي تبدأ بإسم، وتفيد معنًى تاماً: الواجهةُ واسعةٌ. ******************************* تتحول الجملة الفعلية الى اسمية ، بتقديم الفاعل على الفعل، ويُسمى الفاعل عندئذ مُبتدأ، لأن الجملة اصبحت تبدأ به: سمِعَ المخترعُ ( فاعل) بآخرِ أخبار الاختراعات – جملة فعلية. المخترعُ ( مبتدأ) سمِعَ بآخرِ أخبار الاختراعات – جملة اسمية. ****************************** تتحول الجملة الاسمية الى فعلية ، بتقديم الفعل على الفاعل، ويُصبح المبتدأ عندئذ فاعلاً: الثعالبُ ( مبتدأ) تصطادُ الدجاجَ – جملة اسمية. تصطادُ الثعالبُ ( فاعل) الدجاجَ – جملة فعلية. ************************************************************************************* افلام تعليميّة: فيديو YouTube فيديو YouTube مهمة محوسبة: اتمنى لكم عملًا مفيدًا وممتعًا
وكذلك (الكتاب على الطاولة) بحيث يكون (الكتاب) مبتدأ مرفوع، وشبه الجملة من الجار والمجرور في محل رفع الخبر. تقدم الخبر على المبتدأ
الأصل أن يسبق المبتدأ خبره، لكن قد يتقدم الخبر على المبتدأ في بعض الحالات منها: أن يكون المبتدأ اسم نكرة منوّن، في حين يأتي الخبر شبه جملة، مثل:(في عمان متحفٌ للفنون) يكون (متحف) مبتدأ مؤخر، والخبر المقدم هو (في عمان) وذلك لعدم جواز أن يكون المبتدأ شبه جملة.