… شاهد المزيد…
مركز الاشراف التربوي بالحناكية Given the COVID-19 pandemic, call ahead to verify hours, and remember to practice social distancing See what your friends are saying about مركز الاشراف التربوي بالحناكية. شاهد المزيد…
مركز الإشراف التربوي بالروضة Author: ssc Last modified by: azhar Created Date: 12/24/2011 5:41:00 AM Other titles: مركز الإشراف التربوي بالروضة مركز الإشراف التربوي بالروضة شاهد المزيد…
مركز الوثائق … 5. مركز الإشراف التربوي – SaNearme. دراسة ترشيح المشرفين التربويين للعمل في إدارة الإشراف التربوي و المرفوعة من مديري المدارس, ومكاتب الإشراف التربوي الفرعية. رابعاً: الاقسام التابعة (الهيكل التنظيمي) … شاهد المزيد…
مهام مركز الإشراف التربوي: وضع الخطط الإشرافية لسائر المواد ومتابعة تنفيذها. تتبع احتياجات المعلمين والمدارس فنيا ( زيارات ، لقاءات ، ورش عمل) وغير ذلك ، والعمل على تحقيقها. القيام بزيارات … شاهد المزيد…
إدارة الإشراف والتطوير التربوي والتدريب: هي الركيزة الأساسية للعمل التربوي والفني داخل المدارس ، فهذه الإدارة هي التي تقود العمل التربوي من خلال اقتراح السياسة العامة لكل مادة ، والتخطيط لها بهدف تحسين جودة العملية … شاهد المزيد…
مركز الاشراف التربوي بالهفوف.
مركز الاشراف التربوي بجدة
ثانيا: دائرة التدريب التربوي: وتهدف إلى تنمية المهارات الفنية والإدارية للمشرفين والمديرين والمعلمين. مهام وواجبات:
اقتراح مشاريع تدريب المعلمين بناءً على احتياجاتهم. الإشراف على عملية تشكيل فرق إعداد المواد التدريبية وعملية الإعداد. الإشراف على التدريب المركزي لإعداد المدربين. استقبال التغذية الراجعة حول التدريب من رؤساء الأقسام في الدائرة ومن مديريات التربية والتعليم. الاطلاع على تقييم الدورات. عقد اجتماعات دورية لرؤساء الأقسام لمتابعة وتقييم مراحل الخطة. إعداد التقارير الدورية عن التدريب. إعداد خطة التدريب السنوية والفصلية. كتابة تقارير المشاريع الفصلية والسنوية. اقتراح الدراسات والأبحاث اللازمة لتحديد احتياجات التدريب. ثالثا: دائرة الإشراف التربوي: وتهدف إلى تحديد السياسة العامة للإشراف التربوي، ومتابعة تنفيذها في مديريات التربية والتعليم، والعمل على تطوير عملية الإشراف التربوي لتواكب كل جديد. المهام الوظيفية:
إعداد الخطط اللازمة بأنواعها. تحديد احتياجات المديريات من المراكز الشاغرة في الإشراف ومتابعة تعيينهم. بوابة الاشراف التربوي. تحديد الاحتياجات التدريبية الخاصة بالإشراف التربوي. إعداد مواد تدريبية وأدلة خاصة بالإشراف التربوي.
مركز الاشراف التربوي والاجتماعي للمسجد
المخرجات المتوقعة
ستعرف الطالب على اتجاهات الإشراف التربوي
سيحدد خريطة الإشراف التربوي في التعليم العام:أهدافه-مهامه - واقعه
يستطيع الطالب أن يكون رؤية جديدة لتطوير الإشراف التربوي
سيمتلك معرفة بمهارة التخطيط
سيتعرف على عملية الاتصال وكيف يتقن مهاراته
فتح آفاق فكرية جديدة تمكنه من تطوير الإشراف التربوي
مراجع وقراءات مقترحة
مركز الاشراف التربوي بالاحساء
تنظيم عمل المشرف التربوي فنياً وإدارياً من خلال النماذج والأدوات المصممة لتحقيق هذه الغاية. متابعة وتقييم عمل المشرف التربوي على مستوى المديريات استناداً إلى المعايير المتفق عليها والمحددة ضمن المذكرات والنشرات التوضيحية المحددة لذلك. متابعة جميع القضايا الفنية والإدارية التي تخص المشرف التربوي مع مختلف الجهات المختصة على مستوى الوزارة. مركز الاشراف التربوي والاجتماعي للمسجد. تقييم أداء المشرف التربوي بشكل دوري من خلال الخلاصات الشهرية الواردة من رؤساء أقسام الإشراف على مستوى المديريات ونماذج التقييم السنوية الخاصة بذلك واستخلاص النتائج. دراسة العروض التربوية التي ترد من المؤسسات والهيئات من داخل فلسطين وخارجها وتحديد الموضوعات التي يمكن الاستفادة منها على مستوى المشرفين التربويين. إدارة عمليات تنفيذ المشاريع التربوية التطويرية على مستوى المدارس من خلال مديريات التربية والتعليم في المحافظات. تشجيع المبادرات الفردية والجماعية لتكييف البرامج التدريبية وفقاً للاحتياجات الخاصة بالمدرسة والمديرية وتوفير ما يلزم لها من متطلبات ضمن الإمكانات المتاحة. إعداد مقترحات المشاريع والبرامج تمهيداً للمساهمة في استقطاب التمويل اللازم لها لاسيما ما يتعلق بعمليات التدريب المختلفة.
تعتبر الطالب إنسان المستقبل الذي هو محور العملية التعليمية التعليمية والذي سيحمل راية التغيير نحو التطور والتقدم والحرية. المعلم أداة نجاح التطوير التربوي ولذلك لا بد من رفع كفايته من خلال برامج تدريبية مناسبة، والتي تعتمد على الحاجات التدريبية المستندة للبحث العلمي. المعرفة العلمية متجددة مما يتطلب من المعلم والمشرف والمدير والإداري التنمية المستمرة لجعل العمل محبب له. المهام والواجبات: أولا: الإدارة العامة: وتهدف إلى تطوير العملية التربوية، وتحسين جودة التعليم والتعلم من خلال تطوير أداء المعلمين والمشرفين التربويين والإدارات المدرسية، بما تنفذه الإدارة من برامج تطويرية. مهام وواجبات الإدارة:
الإشراف على تصميم الخطط التدريبية بما تتضمنه من: تحديد للأهداف، الفئات المستهدفة، موضوعات التدريب، الإجراءات التنفيذية استناداً إلى مسوغات الاحتياجات التدريبية والمشاورات مع الجهات المعنية. مركز الاشراف التربوي بجدة. متابعة توفير نظام متكامل لتدفق المعلومات ما بين الإدارة العامة للإشراف والتأهيل التربوي وبقية الإدارات العامة في الوزارة من جهة ومديريات التربية والتعليم في كافة أنحاء الوطن من جهة أخرى اعتماداً على أحدث تقنيات الاتصال القائمة في هذا المجال.
شركة البلح الذهبي للحلويات
الرياض
الوظائف الحالية:
1
البلح الذهبي الرياض
الوصف الوظيفي
شركة البلح الذهبي للحلويات
تعلن عن توفر وظيفة 5 وظائف شاغرة بمسمى كاشير
للعمل في مدينة الرياض وفقا للشروط التالية:
الشروط
- لحملة الثانوية العامة او ما يعادلها. - الوظائف الشاغرة: 5. - لباقة الحديث وحسن المظهر. - التعامل بشكل لائق مع العملاء. - خبرة سابقة 0 - 3 سنوات في وظيفة مماثلة. البلح الذهبي الرياض. المزايا
- تأمين طبي + إجازات مدفوعة
التقديم
- ترسل السيرة الذاتية على الإيميل التالي: [email protected]
روابط ذات صلة
وظائف المحاسبة والخدمات المالية والمصرفية
وظائف الرياض
البلح الذهبي الرياضيات
ومن المقرر أن تستمر الدورة التاسعة والستين للبرليناله، خلال الفترة من السابع وحتى السابع عشر من فبراير الجاري. فرانسوا أوزون
قال أنطونيو كونتي مدرب توتنهام هوتسبير إن فريقه بحاجة للتحسن في الهجوم بعد يوم باهت آخر أضر بفرصه في إنهاء الدوري الإنجليزي الممتاز لكرة القدم في المربع الذهبي يوم السبت. وللمرة الثانية على التوالي فشل توتنهام في تسديد أي كرة على المرمى خلال التعادل بدون أهداف مع برنتفورد عقب الخسارة 1-صفر بملعبه من برايتون أند هوف ألبيون الأسبوع الماضي. البلح الذهبي, الرياض — الفيحاء، الرياض 14253، السعودية, هاتف 050 006 2687, ساعات العمل. ودخل توتنهام لقاء برايتون مرشحا لانتزاع المركز الرابع المؤهل لدوري أبطال أوروبا لكنه تراجع الآن للمركز الخامس بفارق نقطتين خلف غريمه اللندني أرسنال مع تبقي خمس مباريات لكل فريق. وسيستضيف توتنهام جاره أرسنال في وقت لاحق لذا تبقى الفرصة قائمة، لكن كونتي يدرك أن الأهداف يجب أن تتدفق مجددا. وأضاف المدرب الإيطالي "اعتقد أننا لعبنا بشكل جيد دفاعيا لكن هجوميا يمكننا أن نتحسن ويجب أن نتصرف بشكل أفضل عند الاستحواذ وأن نتحمل مسؤولية أكبر". وبينما يتحسر مشجعو توتنهام على إهدار النقاط قال كونتي إنهم يجب أن يدركوا أنه في مرحلة سابقة بالموسم كان التفكير في المربع الذهبي حلما بعيد المنال، واعتقد أن البقاء في سباق التأهل لدوري الأبطال انجاز كبير نظرا لكل المشاكل التي واجهناها هذا الموسم، فعندما تتسلق جبلا وتبدأ في الصعود تزداد الصعوبات أكثر، واعتقد أننا عانينا في آخر مباراتين هجوميا بسبب الجودة الدفاعية للمنافسين".