نعتبُ على أحدِهم أو إحداهنّ. عندما نتكلّم معه أو عنه يشعر سامعُنا بشيءٍ من المرارة في كلامنا. يرى هذا الآخر حُزناً في عيونِنا عندما نفتح سجلاً من الماضي القريب من سجلّات علاقتنا بشخصٍ ما. ليس ذلك فحسب، بل إنّنا عندما نتحدّث أمام شخصٍ عن شخصٍ آخر نحن عاتبون عليه، يشعرُ الأوّل بأنّنا في حالةِ خسارةٍ، أو قُلْ حالة ندمٍ على ما نسمّيه "ثقتنا فيه". في غيابِه، نستعملُ عباراتٍ من هذا النوع: "يا ضيعان الثقة يلّلي حطّيتا فيه"، أو "ليش يفوت بهيدي العلاقة إذا مِشْ قادر يكفّي"، أو "أخَدِت يلّلي بدها ياه وبرمِت ضهرا وفَلِّت". وإذا سألت العاتِب عن سبب عتبِه الكبير، يقول لكَ: "العتب على قد المحبّة". العتَب يشبه اللومَ، وغالباً ما يكون سببُه الخذلان من أحدِهم أو إحداهنّ. في مرّاتٍ كثيرة، وعندما تسنحُ لنا الفرصة لنعتبَ على شخصٍ في وجهه أو عبر الهاتف، وخصوصاً عندما يكون هذا الشخص قد تخلّى عنّا لسببٍ أو لآخر، نحاولُ قدرَ المستطاع أن نستردَّ هذا الشخص. العتاب على قدر المحبة. وفي مرّاتٍ عديدة نحاول أن نمارسَ شيئاً من التلاعب بمشاعره فنخبرَه مثلاً كيف أنّ صحَّتنا تراجَعَت بسببِه أو كيف أنّنا فقَدنا طعمَ النوم. نريدُه أن يشعر بالندمِ أو بالذنبِ على الأقلّ، محاولين أن نسترجعَه بهذه الطريقة التي تُخفي ضعفاً كبيراً في شخصيّاتنا.
- نعم العتب على قدر المحبة | كتاب عمون | وكالة عمون الاخبارية
- العتاب على قدر المحبة
- جعجع: معركة الانتخابات مصيريّة
- نص لتر كم كوب ماء
نعم العتب على قدر المحبة | كتاب عمون | وكالة عمون الاخبارية
وفي بعض المرّات يصل أحدُنا إلى نقطةٍ يُريد فيها للآخرِ أن يخاف، وتحديداً أن يخشى إمكان انتقامِنا منه. القويّ لا يفعل ذلك. الضعيف يفعلُه. الضعفاء يستدرّون الشفقة أما الأقوياء فيبغون الاحترام لا الشفقة. لماذا أقول كلّ ذلك؟ أقولُه لأنّ العتبَ لا أراه على "قد المحبّة"، لكنّي أرى "العتب على قَدْرِ التوقّعات". المُشكلة هي في التوقّعات لا في المحبّة. والدليل؟ الدليل هو أنّنا في مرّاتٍ كثيرة نعتبُ على أشخاصٍ لا نحبّهم. نعتبُ على المدير في العمل ونحن قد لا نحبّه. نعتبُ على الجار الذي يرمي النفايات أمام منزلنا ونحن لا مشاعر لدينا تجاهه. العتب على قدر المحبة المفضل. العتبُ إذًا هو على قدر التوقّعات. قد تقول لي الآن: "هذا صحيح، لكنّ الآخر هو الذي ساهمَ في رفعِ توقّعاتي. هو الذي دخَل إلى حياتي، هو الذي بادرَ. هو الذي سعى لكي تسقطَ هذه الطريدة أمامه". أنا لا أُنكر ذلك. لكنّي مصرٌّ على القول إنّنا نحن كُنّا شركاء في القرار. نحنُ اخترنا أن نكونَ في هذا العلاقة. "ما ضربنا حدا على إيدنا" لنفعلَ ذلك. توقّعاتنا غير الواقعيّة Unrealistic Expectations هي المشكلة. أحدُ أسرار القوّة في شخصيّاتنا يكمنُ في إدراكنا أنّنا مسؤولون عن قراراتنا.
العتاب على قدر المحبة
حكيم نيوز
منى أبو صبح
"عتاب متواصل جعلني أتهرب من صديقتي رغم محبتي لها".. هكذا بدأت سوزان محمد حديثها، واصفة العتب المتواصل لصديقتها بالأمر "المزعج". نعم العتب على قدر المحبة | كتاب عمون | وكالة عمون الاخبارية. تقول سوزان، "أحب صديقتي كثيرا لكن عملي ومسؤولياتي المتعددة، جعلت وقتي ليس ملكي، وهي تريد أن أكون متوفرة باللحظة التي تريدها"، مبينة أنها تعاتب على كل كبيرة وصغيرة، وعندما تلتقيان، يكون الحديث الرئيسي عتابا وتبريرا. برأي سوزان، وإن كان العتب على قدر المحبة، إلا أن تلك المحبة يمكن أن تتلاشى مع الوقت، إن لم يشعر الطرف الثاني بك، لأنه غير مجبر بكل لحظة على تبرير غيابه، ومشاغله، والصديق عليه أن يشعر بصديقه، حتى وإن مرّ وقت طويل ولم يلتقيا. ولم تتوقع الثلاثينية سمية على طريقة إحدى زميلاتها في العمل، والتي تكن لها محبة كبيرة؛ لأنها "عاتبتها" باسلوب غير لائق مطلقا، حيث تمادت في الصراخ والتعبير عن غضبها لعدة دقائق أمام الآخرين. تقول سمية، "أمطرتني بكلمات غير مناسبة متناسية وجود أي شخص في المكان، والأدهى أن غضبها وعتابها صدر عن توقعاتها بأنني من تسبب بتوجيه إنذار لها في العمل". تؤكد سمية أنها لم تستطع الرد على زميلاتها في العمل حينها، واكتفت بتهدئتها، مضيفة، "اعتذرت هذه الزميلة في اليوم التالي، وأنها كانت تعاتبني ليس أكثر، وهنا تمكنت من الرد عليها بأن العتاب لا يمكن أن يكون بهذه الطريقة".
جعجع: معركة الانتخابات مصيريّة
واعتقدت أن ستة وعشرين عاماً من العمل العام في مجالات حماية الأسرة والطفل من الإساءة وتنمية المجتمعات المحلية وتمكين المرأة وتعليم الأيتام كفيلة بإثبات حسن النوايا، وسعيت لتقديم الأفضل لأردننا وما ترددت يوما طالما أفعل الصواب. وحين قررت المساهمة قدر استطاعتي في الجهود الوطنية لتطوير التعليم، أدركت أن الطريق لن يخلو من الشوك ونصحني البعض بالابتعاد عن "وجع الراس". آمنت حينها ولا زلت أن أبناءنا يستحقون الأفضل، فالتعليم هو أساس العدالة الاجتماعية وتَساوي الفرص. وزرت مئات المدارس وتفاعلت مع الآلاف من المعلمين والطلبة، وأطلقت مبادرات لسد فجوات لمستها في بيئتنا التعليمية وكلي أمل أن تساهم في طرح نماذج أو أساليب جديدة في التعامل مع بعض التحديات. فلم يكن هدفي إطلاقاً تبني المنظومة التعليمية بأكملها أو تطبيق حلول شمولية للتعليم، فذلك كان وسيبقى من مسؤولية وزارة التربية والتعليم والتي هي محط تقدير. جعجع: معركة الانتخابات مصيريّة. وضعت المعلم في مقدمة اهتماماتي، فمكانة المعلم عندي فوق أي مكانة. كيف لا، وهو أساس ومحور العملية التعليمية؟ فأطلقت جائزة المعلم والمدير المتميز واستقطبت أهم البرامج التدريبية لتمكينه وتسليحه بالمهارات اللازمة للقيام بمهامه التدريسية بكفاءة.
5- كن مهذباً:
فلا تستخدم أبداً كلمات خارجة عن الأدب ، وانتق ألفاظك بعناية ،
حتى لاتحرج صديقك فلا يعود ينسى كلماتك. 6- كن هادئاً:
لا ترفع صوتك ، وتكلم بهدوء ودون انفعال ، وتذكر أنك تعاتب ولا تشاجر. أين نحن من هؤلاء ؟؟! حكي عن أخوين من السلف انقلب أحدهما عن الإستقامة فقيل لأخيه:
ألا تقطعه وتهجره ، فقال: أحوج ماكان إليَّ في هذا الوقت لما وقع في عثرته! آخذ بيده وأتلطف له في المعاتبة وأدعو له بالعودة إلى ماكان عليه...
04-28-2011, 03:08 PM
رقم المشاركة: 2
كاتب الموضوع:
ابو عبدالله
رد: " العتاب على قدر المحبة "
اخوي ابو عبدالله.. تسلم يمينك على هذا النقل والاختيار الرائع.. العتب على قدر المحبة والسلام. والله لايهينك. التوقيع
My dad doesn, t raise me as a fool And i don, t wanna to have to live behind high walls
04-29-2011, 03:31 PM
رقم المشاركة: 3
مشكووووووريالغالي على المرور والتعليق
05-14-2011, 12:55 AM
رقم المشاركة: 4
ابو عبدالله آحسنت الاختيآر في طرحك.,
والله يعطيك العافيه..
تقبل مروري..
05-14-2011, 02:11 AM
رقم المشاركة: 5
ابـو عبـداللـه..
دائمـا انتقـائي ومميـز في طرٍحك للمواضيـع..
تقبـل وديّ. 06-22-2011, 09:38 PM
رقم المشاركة: 6
مشكوووووور والله يعطيك الف عافيه
كل هذا يدل دلالة قطعيه على ان العتاب يعني المفهوم الصحيح للمحبه الصادقه والسلام ختام
هذه اول مشاركة لي في المنتدى واتمنى ان تنال اعجابكم:27:
توقيع
قلبٍ بكى وابكى عيوني بماضيه
ابكى عيوني من همومه الثقيله
2 كوب، مما يُعني أن الكوب يُعادل ما يقرب من 0. 23 لتر أي 1/4 لتر تقريبًا. التحويل من وحدة اللتر الى وحدة الكوب
يُمكن التغيير من وحدة اللتر الى وحدة القدَح ببساطة فائقة، حيث ينهي إعتداء عدد اللترات في عدد الأكواب المتواجدة في مختلف لتر؛ أي إعتداء عدد اللترات في 4. 2، أما عند الرغبة في تحويل عدد الأكواب إلى وحدة اللتر؛ فهنا يشطب قسمة عدد الأكواب على ذات التكلفة وهي 4. 2، وهنا يشطب الحصول على ثمن تلك الأقداح باللتر، ويُذكر أن عدد محدود من مواقع الويب تُتيح خدمة التغيير اللحظي بين الوحدات بشكل مجاني. نصف لتر كم كوب
قام أحد الأطباء بتوجيه السقيم إلى تناول 2. 5 لتر من المياه متكرر كل يومًا، فما عدد الأكواب التي يجب على الموبوء تناولها؟ عدد الأقداح عبر معادلة اللتر كم قدَح = 2. 5 × 4. 2 = 10. كم يساوي نصف لتر ماء ؟ كم يساوي كتلة نصف لتر من الماء ؟ - اسأل صح. 5 كوب. في الصباح؛ وقف على قدميه أحد اللاعبين بتناول 1/2 لتر من اللبن، ونصف لتر من العصائر الطبيعية مع لترين من الماء، فما مجموع ما تناوله هذا اللاعب من السوائل بالأكواب؟ عدد اللترات = 0. 5 + 0. 5 + 2 = 3 لتر، وبذلك؛ فإن عدد الأكواب يُساوي 3 × 4. 2 = 12. 6 كوبًا. يقوم المصنع بإنتاج عدد 20 لترًا من الألبان يوميًا، فما عدد الأكواب التي ينهي إنتاجها يوميًا؟ عدد الأكواب = 20 × 4.
نص لتر كم كوب ماء
2 = 84 قدَحًا. تحويل من كوب الى لتر بالامثلة
وقفت على قدميها الأم بضبط خيارات 5 أقداح من الشاي + 5 أكواب من العصائر الطبيعية + 5 أقداح من المشروبات الدافئة للعائلة، فما عدد اللترات التي وقفت على قدميها الأم بإعدادها؟ عدد الأكواب يُساوي 15 كوبًا، وهكذا؛ فإن عدد اللترات = 15 ÷ 4. 2 = 3. 57 لترًا. يتناول أشخاص العمل داخل المؤسسة 20 كوبًا من المشروبات الساخنة متكرر كل يومًا + عشرين كوبًا من المياه الغازية، فما عدد اللترات التي يشطب تناولها بالشركة يوميًا؟ عدد اللترات = مجموع الأقداح ÷ 4. 2 = أربعين ÷ 4. 2 = 9. نص لتر كم كوب ماء. 5 لترًا.
أسئلة ذات صلة
كم كوب يساوي كيلو السمن وكم كاس يساوي نصف كيلو السمن؟
إجابة واحدة
كم كوب في كيلو الدقيق؟
4
إجابات
كم كوب في كيلو الطحين وكم يحتاج كيلو الطحين من الماء؟
كم كوب من الماء يساوي 3 لتر؟
5
كم يساوي الكيلو جرام بالجرام؟
اسأل سؤالاً جديداً
الرئيسية
الهندسة والعلوم
رياضيات
كم كوب يساوي نصف كيلو دقيق وكم كوب يساوي كيلو سكر؟
إجابة
أضف إجابة
إضافة مؤهل للإجابة
حقل النص مطلوب. إخفاء الهوية
يرجى الانتظار
إلغاء
محمود بركات
متابعة
كيميائى.