أما بعدُ:
كان النبي صلى الله عليه وسلم أكملَ الناس خُلُقًا، وقد كان يعاشِرُه الناس على قَدْر عُقُولهم، وقوة إيمانهم، ومِن ذلك معاشرته صلى الله عليه وسلم للصبيان، وتربيته لهم، فقد كان صلى الله عليه وسلم كما قال الحكم بن معاوية رضي الله عنه حينما أَخْطأ في الصلاة، وكان رجلاً كبيرًا: "بأبي هو وأمي، ما رأيتُ معلمًا قبله ولا بعده أحسن تعليمًا منه، فوالله ما كَهَرَني، ولا ضَرَبَني، ولا شَتَمَني"؛ رواه مسلم (537). فإذا كان هذا هديه صلى الله عليه وسلم مع الكبير، فالصغيرُ كان له الحظُّ الأوفر مِن حُسن التوجيه، ولِين المُعامَلة، فهذا ربيبُه عمر بن أبي سلمة رضي الله عنه يقول: كنتُ غلامًا في حجْرِ رسول الله صلى الله عليه وسلم وكانتْ يدي تطيش في الصَّحْفة، فقال لي رسول الله صلى الله عليه وسلم: ((يا غلام، سَمِّ الله، وكُل بيمينكَ، وكُل ممَّا يليك))، فما زالتْ تلك طعمتي بعدُ؛ رواه البخاري (5376)، ومسلم (2022).
هديه صلى الله عليه وسلم في التعامل مع الصغار فيلم
{ عن أبي هريرة رضي الله عنه قال: قال رسول الله صلى الله عليه وسلم: إنما بعثت لأتمم صالح الأخلاق}
[أخرجه الإمام أحمد]
هذه هي التربية والتعليم ، هكذا كان اسم الوزارة عندنا في الشام: التربية والتعليم. سيدي أيضاً مما يلفت النظر من سيرة النبي صلى الله عليه وسلم مع الصغار احترام الشخصية ، شخصية الطفل ، يعطيه شخصيته. يروي مسلم في صحيحه أن رسول الله صلى الله عليه وسلم أوتي بشراب فشرب منه ، عن يمينه غلام ، وعن يساره شيوخ ، كبار في السن ، فقال للغلام: أتأذن لي أن أعطي هؤلاء؟ أي هو نصيب الغلام ، لأنه على يمين رسول الله ، فقال الغلام: لا والله ، لا أؤثر بنصيبي منك أحداً ، أعطاه للغلام. احترام شخصية الطفل ومعرفة فرديته:
أنا اختصاصي في التربية ، ممكن أن ألخص لك أهم بنود تربية الأطفال ؛ احترام شخصية الطفل ، وأن تعرف فرديته. الفروق الفردية. هديه صلى الله عليه وسلم في التعامل مع الصغار دريد لحام. أنا أذكر مرة كان يوجد عندي طالب يكاد يرسب في اللغة العربية ، وهذه المادة مرسبة، إذا لم ينجح بها جميع المواد لا قيمة للنجاح بها ، هو ضعيف بالإعراب بشكل غير معقول ، أبقيته بعد الدرس ، أعطيته بيتاً صعباً ، وأعربته له ، وكتب الإعراب كلياً ، قلت له: احفظه عن غيب حتى غدٍ ، في اليوم الثاني كتبت البيت على السبورة ، كلفت طالباً عادياً ليعربه فلم يعرف ، طبعاً أنا اخترت بيتاً من الصعب إعرابه ، طالب ثان ، ثالث ، رابع ، كان هو الخامس فقام بإعراب هذا البيت ، فصفق الطلاب له ، أذكر تماماً نال علامة تامة آخر العام.
هديه صلى الله عليه وسلم في التعامل مع الصغار كامل
سَمَّ اللَّه ، وكلْ بيمينك ، وكلْ مما يلَيك ، فما زالتْ تلك طِعْمَتي بعدُ ، وفي رواية قال: أكلتُ يوماً مع رسول الله صلى الله عليه وسلم طعاماً ، فجعلت آكلُ من نواحي الصَّحفَة ، فقال لي رسول الله صلى الله عليه وسلم: كُل مما يَليِك}
[أخرجه البخاري ومسلم وأبو داود والترمذي ومالك]
هذا التعليم للصغار والتلقين بهذا الأسلوب الراقي. الأطفال أحباب الله علينا رعايتهم والاهتمام بهم:
أنا أذكر أن النبي الكريم نزل من على المنبر ، وحمل الحسن ، وتابع الخطبة معه ، منتهى المودة ، طفل. لاعبه سبعاً ، وأدبه سبعاً ، وراقبه سبعاً ، ثم اتخذه صديقاً ، هذا منهج ، في السنوات الأولى يحتاج إلى ملاعبة ، إلى مداعبة ، إلى ضم. هديه صلى الله عليه وسلم في التعامل مع الصغار فيلم. حدثنا دكتور في الجامعة من كبار علماء النفس قال: يحتاج الطفل إلى عشرين ضمة في اليوم ، غير الطعام والشراب ، هذا الضم يمتن العلاقة بين الأم والولد. وهذه في حجر رسول الله. أنا رأيي الشخصي الأطفال مستقبل الأمة ، الأطفال قوة الأمة ، الأطفال حرز الأمة ، الطفل بريء. أنا أذكر مرة دخلت إلى مستشفى أطفال ، لفت نظري شيء ، المحجبة تبكي ، وغير المحجبة تبكي ، والمدنية تبكي ، والقروية تبكي ، أودع الله محبة الأبناء في قلوب الآباء.
ولما بعث الله نبيه محمد صلى الله عليه وسلم إلى الناس أجمعين أمره سبحانه في الدعوة و النذارة بعشيرته الأقربين ، قال تعالى {وَأَنذِرْ عَشِيرَتَكَ الْأَقْرَبِينَ} [3]. قال الشيخ عبد الرحمن بن حسن آل الشيخ رحمه الله: عشيرة الرجل هم بني أبيه الأدنون ، أو قبيلته ، لأنهم أحق الناس ببرك وإحسانك الديني والدنيوي... )) [4]. هديه في التعامل مع أقاربه صلى الله عليه وسلم - الحرص على هدايتهم إلى الحق | موقع نصرة محمد رسول الله. فلما نزلت هذه الآية نهض رسول الله لدعوة أقاربه وتبشيرهم بما جاء به من عند الله من التوحيد ونبذ عبادة الأصنام
عن أبي هريرة رضي الله عنه قال: قام رسول الله صلى الله عليه وسلم حين أنزل الله عز وجل {وَأَنذِرْ عَشِيرَتَكَ الْأَقْرَبِينَ} [5]قال: يا معشر قريش)) أو كلمة نحوها اشتروا أنفسكم لا أغني عنكم من الله شيئا ، يا بني عبد مناف لا أغني عنكم من الله شيئا ، يا عباس بن عبد المطلب لا أغني عنك من الله شيئا ، يا صفية عمة رسول الله صلى الله عليه وسلم لا أغني عنك من الله شيئا ، ويا فاطمة بنت محمد سليني ما شئت من مالي ، لا أغني عنك من الله شيئا)) [6]. هكذا عم ثم خص في دعوة أقاربه ، ولم يترك منهم أحد ، امتثالا لأمر ربه سبحانه وحرصا على هدايتهم إلى الحق الذي لا نجاة في الدنيا ولا في الآخرة إلا بقبوله.
مشروع الحاسب التقنية الرقمية السنة الاولى المشتركة ١-١ الوحدة الاولى - YouTube
مشروع الحاسب اول ثانوي مسارات
نظام لينكس
التعريف:
هو برنامج مجاني مفتوح المصدر ويمكن التعديل عليه وحرية التوزيع المناسب وأول من بدأه طالب في جامعة (هلسينكي)في فنلندا عام 1990م. مشروع مدونات طالبات الصف الأول ثانوي 1 العام 1435هـ | مبدعة الحاسب. 2/ مزاياه:
1-برنامج مجاني. 2-مفتوح المصدر
3-حرية التعديل عليه. 4-حرية التوزيع المناسب
5-إمكانية الحذف أو الإضافه
6- مصداقية نظام لينكس(الأنترنت-Googleتمت الأجابه)
7- ثبات وإستقرار نظام اللينكس Stability(الأنترنت-Googleتمت الأجابه)
خصائصها ( الإنترنت –تمت الإجابه google)
1-تكمن في خفته على الهاردوير
2-الاضافة لفعاليته الجذابة فى التعامل
3-يمكن البحث فى قرص ما موجود به مستندات كثيرة عن جملة او كلمة معينة دون ان تطر
-4عندما تفتح عن أي مستند تجد الراحة والإنجاز وذو حماية ممتازة جدا
5- الإضافة لامكانيت في تعديل الكود الخاص بالنظام. قائمة باهم البرمجيات والتطبيقات التي تحتويها التوزيعة: (الأنترنت-منتديات ستار تايمز-توزيعة أعجوبة العربيه)
1/ ماهو Grub 2/ kernel
3/ package manager 4/ MD5
5/ sha1sum 6/ repositories
7/برنامج الوورد 8/ برنامج المنبر
9/ برنامج هجرة 10/برنامج أوبنتو
10/برنامج نحتاجه مع وجود الكاميرات الملحقة والمدمجة هذا البرنامج اسمه جبن
11/ برنامج متميز للتحويل ما بين صيغ الوسائط المختلفة سواء صوت أو فيديو
12/ برنامج آخر لعرض القنوات مباشرة من الإنترنت
يمكن تطبيقه على كل التوزيعات الدبيانية والمبنية على أوبنتو، مثل لينكس منت و المنتري Elementary OS Luna.
مشروع الحاسب اول ثانوي الفصل الاول
لابلا
مو ن تسمية هذا النوع من الشبكات نج عبر الهاتفد أن علاقة الأجهزة مع بعضها البعض متماثلة وقد يكون جهاز المستخدم خادما وعميلا في نفس الوقت
وهو جهاز فائق القدرة على المعالجة
مشروع الحاسب اول ثانوي مقررات
اسم الكتاب
القسم
ركن لغات البرمجة Programming languages
عن الكتاب
مشاريع الترم الثني الصف الأول الثانوي بمصر لمادة الحاسب الآلي
صاحب الكتاب
عدد القراء
1
عدد مرات التحميل
التقييم
تاريخ الأضافة
2012-07-061:39 PM
نوع الملف
application / pdf
حجم الكتاب
1483402
التعليقات
مشروع الحاسب اول ثانوي مقررات كتبي
شبكـــــــــــــــــــــــات الحاســـــــــــــــــــــــــــــب
تعريف شبكة الحاسب: هي مجموعة من الحاسبات التي تتوزع على مواقع مختلفة وتربط بينها وسائل الاتصال المختلفة وتقوم بجمع وتبادل البيانات الرقميةبكة والاشتراك في المصادر المرتبطة بها.... فوائد شبكة الحاسب: تقوم بإرسال المعلومات والبركاتامج واالرسائل المكتوبة والمرئية إلى أقاصي الارض في ثوان قليلة مع إمكانية تخزينها وإعادة إرسالها.....
أنواع شبكات الحاسب
تتنوع شبكة الحاسب إلى عدة أنواع وذلك حسب مايلي:
1) على حسب اتساعها المكاني 2) على حسب علاقة الاجهزة بعضها مع بعض داخل الشبكة
3) على حسب التقنية المستخدمة في وسائط النقل بين الأجهزة. أولا على حسب اتساعها المكاني
1) شبكة الحاسب المحلية:LAN) Local Area Network)
وهذة الشبكة مخصصة لمساحة مكانية محددة مثل شبكة المعمل المدرسي للحاسب الآلي أو قاعات كلية أو مبنى شركة ويكون عدد الأجهزة فيها محدودا وسرعة الإتصال بين الأجهزة عالية نظرا لقضر المسافات بين الأجهزة
2) شبكة الحاسب المتوسطة:WAN) Wide Network)
وهي تمتد لمنطقة متوسطة كالمدن المختلفة وتكون محدودة السرعة وعادة ماتدار من قبل هيئة عامة أو جهة حكومية ومثال عليها شيكة الصراف الآلي التي تريط أجهزة الحاسبب بالمصارف المختلفة وتدار من قبل موسسة النقد العربي السعودي.
مشروع وحدة الوسائط المتعددة
تصميم فيديو يتضمن نص – صوت – صور
مشاريع الحاسب
اهم المشاريع في مادة حاسب 1 المشروع الاول تصميم فيديو مدة التنفيذ: اسبوعان المشروع الثاني تصميم مدونة مدة التنفيذ: اسبوعان