5- عدم نقد الأطفال في أفكارهم أو طرق تفكيرهم. 6- تؤجل الحكم على قيمة كل فكرة حتى نهاية الجلسة. 7- تساعد الأطفال على تطوير وربط الأفكار بطرق مختلفة مما يساعد على الوصول إلى أفكار أخرى جديدة..
8- تتقبل أخطاء الأطفال الصريحة العفوية كجزء من العملية الإبداعية. 9- تتابع أفكار الأطفال كما هي دون محاولة إعادة تشكيلها لتتناسب مع أفكار الكبار..
ثالثًا: أساليب لتعزيز الإنتاج الإبداعي:
1- تجعل أطفالها يتوقفوا عن عمل تقويمات سالبة. 2- تشجع الأطفال لكي يفكروا بصوت عالي لشرح أفكارهم في حل المشكلة. 3- تستخدم أساليب التعزيز المناسب طبقاً للمعايير التي تعتمد عليها للثناء على إجابة معينة. Home | روضة إبداع الطفولة الأهلية. 4- توجه الأطفال نحو الاحتفاظ بأفكارهم عن طريق تسجيلها في كراسات خاصة بهم. 5- تشجع الأطفال على تطبيق أفكارهم الإبداعية في المجالات المختلفة. 6- تشجع المنافسة بين الأطفال على الأعمال الإبداعية. 7- تعرض أفكار وأعمال الأطفال المتميزة على زملائهم. 8- تنظم مسابقات لعرض الفنون والأعمال الإبداعية التي قدمها الأطفال وتقدم الحوافز لإثابة الأطفال المبدعين. 9- تشجع الأطفال على روح المخاطرة والتحدي. 10- تعزز أنماط السلوك الإبداعي. 11- تشجع الأطفال على تقويم ذاتهم (أعمالهم).
- روضة ابداع الطفل المرتج
- للتفكر في خلق الكون ثمرات منها - أفضل إجابة
- ما العلاقة بين عبودية التفكر - مخزن
- ثمرات التفكر بالخلق الكون - بيت DZ
- ما هي ثمرات التفكر في خلق الكون؟.. وفوائدها | المرسال
روضة ابداع الطفل المرتج
أهمية إكساب الطفل مهارات التفكير والإبداع:
إكساب الأطفال مهارات التفكير والإبداع تجعلهم مُبادرين ومنتجين في مجتمعهم، وقادرين على التفكير الإيجابي والمنتج؛ فتزداد ثقتهم بأفكارهم وتزداد دافعيتهم للتعلم. دور المعلمة في تنمية مهارات التفكير والإبداع للأطفال:
إن للمعلمة دور كبير في ذلك من خلال:
تعديل سلوكها الصفي وتحمل مسؤولياتها الجديدة في تعليم الأطفال مهارات التفكير. تزود الأطفال بالمثيرات المناسبة للتعلم وبالتغذية الراجعة عن أدائهم والأدوات التي يحتاجها الطفل حتى يتعامل بفاعلية مع المعلومات. تسأل الأسئلة التأملية المتنوعة التي تجعل الأطفال واعين لكيفية تفكيرهم من خلال الحوار والمناقشة والاستماع. تقييم مدى تحقق أهدافها ودقة نتائجها ومدى ملائمة النشاطات المستخدمة ودرجة إتقان الأطفال. روضة ابداع الطفل السوداني لسنة2004 نظرة. تبيـن للصغار أهمية التفكير عند إجاباتهم وردود أفعالهم للمهارات التي تقدمها. تقـود الأطفال إلى وضع يثير التساؤل ومشكلة ليقوموا بالبحث عن حلول لها. تقبـل اقتراحات الأطفال الغربية وغير المألوفة وتسمح لهم باقتراحات إضافية أو بديلة. كفايات المعلمة التي تمكنها من تنمية التفكير والإبداع:
هناك العديد من المهارات والكفايات التي يجب أن تمتلكها معلمة الروضة لتنمية التفكير والإبداع عند الطفل؛ ومن تلك الكفايات ما يلي:
أولاً: كفايات اكتشاف القدرة الإبداعية:
1- تطرح أسئلة مفتوحة النهايات تساعد الأطفال على اكتشاف الأمور الغامضة.
الله يعطيهم العافيه مجهود جبار تقوم به قائدة المدرسه ومعلماتها من اهتمام ورعايه وتعليم جزاهم الله خير
من أسباب البعد عن عبادة التفكر في خلق الكون ضعف الإيمان و التعلق بالدنيا
بعض الناس قد لا يتفكرون في خلقة الله لهم أو لهذا الكون الواسع بهذه التفاصيل الدقيقة، وفي حقيقة عدم وجود أشكال للحياة في هذا الكون الواسع سوى على كوكبنا فقط، وهناك عدد من العوامل التي قد تمنع بعض الأشخاص من التفكر في خلق الله منها:
الانشغال بالدنيا: فبعض الأشخاص ينشغل بالدنيا ويتعلق بها إلى درجة قد تنسيه الآخرة أو الهدف من وجوده في الحياة وهو عبادة الله سبحانه وتعالى حق عبادته، ولذلك قد لا يجد حاجة أو وقتاً للتفكر في عظمة خلق الله والتفكر في سبب خلق الله للإنسان ولهذا الكون الفسيح. اتباع الأغلبية: في وقتنا الحالي أصبح أكثر الناس منشغلين بأمور الدنيا اكثر من انشغالهم بالآخرة، ويميل الإنسان إلى تقليد الأغلبية من أقرانه والمحيطين فينشغل بحال الدنيا مثلهم تماما، قد ينشغل بعضهم حتى عن العبادات والفروض الأساسية مثل الصلاة فلا يؤديها في موعدها وقد لا يؤديها على الإطلاق. الكسل العقلي: بعض الناس يتكاسلون عن التفكير عمداً، فالتفكير قد يرهق عقولهم أو أن قلة التفكير قد تريح عقولهم، وبالتالي فإن التفكر في خلق السماوات والأرض والتفكير في تنمية إيمان الفرد وتوثيق صلة بالله عز وجل وعبادته حق العبادة، قد يكون من ضمن صور التفكير التي يتكاسل البعض عنها عمداً مكتفيين بعبادات الجوارح مثل الصلاة والصيام والذكر.
للتفكر في خلق الكون ثمرات منها - أفضل إجابة
ما العلاقة بين عبودية التفكر ، يحث الدين الإسلامي على التفكر في خلق الله في مواضع كثيرة من القرآن الكريم، وتختلف عبادة التفكر عن عبادات الجوارح وهي طاعة الله عز وجل بالجوارح والالتزام، خلال هذا المقال عبر مخزن المعلومات، نتعرف معاً على العلاقة بين عبادة التفكر وعبادات الجوارح. ما العلاقة بين عبودية التفكر
يأمرنا الله سبحانه وتعالى في عدة مواضع في كتابه الكريم بالتفكر في خلقه يقول تعالى في سورة آل عمران الآية (191):"الَّذِينَ يَذْكُرُونَ اللَّهَ قِيَامًا وَقُعُودًا وَعَلَىٰ جُنُوبِهِمْ وَيَتَفَكَّرُونَ فِي خَلْقِ السَّمَاوَاتِ وَالْأَرْضِ رَبَّنَا مَا خَلَقْتَ هَٰذَا بَاطِلًا سُبْحَانَكَ فَقِنَا عَذَابَ النَّارِ". من الآية السابقة يتضح لنا أن الله سبحانه وتعالى قد أقرن التفكر في خلقه للسماوات والأرض بذكر الله، وهو ما يبين أن عبادات التفكر ضرورية ويثاب عليها المسلم كما يثب على عبادات الجوارح مثل الذكر. ما هي ثمرات التفكر في خلق الكون؟.. وفوائدها | المرسال. يعتبر التفكر في خلق الله من أعظم العبادات حيث يؤدي إلى تقوية إيمان العبد المسلم وإدراكه لعظمة الله وعظمة خلقه سبحانه وتعالى وهو ما يدفعه لذكر الله. التفكر في خلق الله يتضمن تفكير الشخص في نفسه وفي خلق الله له، والتفكير في علاقة الشخص بربه وما يمكن أن يفعله أو يتجنب فعله لينال رضى الله سبحانه وتعالى ويكون من أهل الجنة، فيجب على الإنسان أن يتفكر في جوانب الخير في شخصيته ويقوم بتنميتها، وأن يتفكر في جوانب الشر أيضاً ويتوب عنها ويصلحها ابتغاء مرضاة الله.
ما العلاقة بين عبودية التفكر - مخزن
ومنها: أن التفكر مما يزيد التقوى ويرسخ الإيمان، قال تعالى: إِنَّ فِي اخْتِلافِ اللَّيْلِ وَالنَّهَارِ وَمَا خَلَقَ اللَّهُ فِي السَّمَاوَاتِ وَالْأَرْضِ لَآياتٍ لِقَوْمٍ يَتَّقُونَ. {يونس:6}. وقيمة التفكر وثمراته لا يمكن حصرها في هذه الفتوى، وننصح للاستزادة في موضوع التفكر بمراجعة كتاب: مفتاح دار السعادة. ثمرات التفكر بالخلق الكون - بيت DZ. لابن القيم رحمه الله، والفتاوى ذات الأرقام التالية: 6342 ، 38365 ، 69768 ، 113672. والله أعلم.
ثمرات التفكر بالخلق الكون - بيت Dz
الحمد لله، أصبحت له الوجوه ذليلة عَانِيَة، وحَذِرتَه النُّفوس مجدّة ومتوانية، ذمَّ الدنيا إذ هي حقيرة فانية، وشوَّق لجنة قطوفها دانية، وخوَّف صرعى الهوى أن يُسقوا من عينٍ آنية.
ما هي ثمرات التفكر في خلق الكون؟.. وفوائدها | المرسال
[٩] إنّ التفكر في خلق الإنسان وخلق الكون، من أقربِ الطرق للوصول لله سبحانه وتعالى، المُستحق للعبادةِ والمتفرد بالوحدانية، فإعمال العقل والتفكر بمخلوقاته عظيمها ودقيقها، يُثبت الإيمان في القلب، ويغرس اليقين داخله، فلا يوثر فيه الشبهات، ولا تغيره تقلبات الحياة بين شدة، ورخاء. [١٠]
محبة الله سبحانه
يلمس المؤمن في قلبه محبة الله سبحانه تعالى إذا أعمل فكره وعقله فيما يأتي: [١١]
التفكّر في خلق الله من حيوانات، وجمادات، وينظر كيف ميزه عنهم بالعقل. التفكّر في اصطفاء الله له بأنّ منّ عليه بنور الإسلام، وبينما أهل الكفر والإلحاد يغرقون بالظلام، فيدرك كيف ميزه الله عن غيره. التفكّرفي أهل البلاء، والابتلاءات وما أحل بهم، فيرى كيف عافا الله. التفكّر في أهل المعاصي والذنوب، فيرى كيف عصمه الله من الوقوع بها. التفكّر بمنّة الله عليه بالطاعات والأعمال الصالحة، فيرى فضل الله بأن وفّقه لفعلها وهيّأ له الأسباب.
نبذة عن التفكر في خلق الكون
عند التفكر في خلق الكون، يمكن أن يزداد إيمان الشخص ويقينه بوجود الله ، وقد ورد في فضل التفكير بخلق الله العديد من الآيات القرانية التي تثني على فعل التفكر والتأمل بملكوت الله (وَيَتَفَكَّرُونَ فِي خَلْقِ السَّمَاوَاتِ وَالْأَرْضِ رَبَّنَا مَا خَلَقْتَ هَذَا بَاطِلًا سُبْحَانَكَ فَقِنَا عَذَابَ النَّارِ). [1]
التفكر يعني إشغال العقل في خلق الله، بمعنى أن يسأل الشخص نفسه عن خالق الكون، لأن العقل يدل على وجود الله عز وجل، وعلى كمال خلقه، وعظيم جاهه، وسيطرته علينا، وذلك يتحقق من خلال إمعان النظر بآيات الله. كما أن التفكر في خلق النفس البشرية، يعد من أكبر الأدلة على تفرد الله وحده بالربوبية، لأن لو أطال الشخص التفكير بعجائب صنع الله لتوصل إلى ضرورة وجود آله واحد لهذا الكون، لأنه من غير الله يمكنه أن يخلق الإنسان، وأن يحول العلقة إلى مضغة، وأن يكسو العظام لحمًا أو يميت الإنسان بعدما أحياه. [2]
وكان السلف الصالح أيضًا يمعن التفكير في خلق الله لمل له من فوائد، حيث قال الحسن البصري (تفكر ساعة خير من قيام ليلة)، وقال سفيان بن عيينة ( الفكرة نور يدخل قلبك) [1]
هل عملية التفكر في خلق الكون محدودة
هذه العملية مجال واسع لا يحده حدود، ولا تنتهي أبدًا، يمكن أن يبدأ المؤمن بالتفكر بخلق الله ليجد أن هذه العملية لا تنتهي ابدًا، لأن كل شيء من حولنا دليل على عظمة الله تعالى، فالمخلوقات والأحداث إشارة واضحة على أسماء الله وصفاته، ومظاهر لعظمة خلقة، كما أن المؤمن قد يمر بالعديد من الأحداث والظروف ويأتيه لطف الله بعدها، أو جبره أو كرمه لتتحقق أسماء الله الحسنى وصفاته.
ترفع ناظريك الي السماء فتجدها قد تزينت بأبها حلتها. عدد لا يحصى من الاجرام و النجوم فتدرك انه لا يضهيهم في الكم و العدد الا ذنوبك و نعم الله عليك. تدرك ذلك فيعج صدرك بالخواطر و يمتلأ قلبك بالمشاعر و من تلك المشاعر المنتابة الخجل و الانبهار. تخجل لكونك مخلوق في منتهى الصغر في ملكوت الرب الشاسع و قد تحديته في سلطانه بالعصيان و لم تستحى من مراقبته لك و لم تأدي ما عليك من الشكر و الامتنان علي ما اسبغ عليك من النعم. و تنبهر لحسن خلقه و بديع صنعه و جمال تصويره و تمام انشاءه و بهاء تقديره. ترجع بصرك الي السماء كرتين لعلك تجد فتورا فينقلب اليك البصر خاسئ وهو حسير. ما اجمل التفكر في ملكوت الله و حبذ ان يكون ذلك في غسق الدجى و قد اسدل علي الكون سربال العتمة و الهدوء و الجميع نيام قد مضوا الي عالم البرزخ و لم يبقي الا الواحد الذي لا ينام. ﻭقد ﺃﻣﺮ ربنا ﻭﺣﺚ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺘﻔﻜﺮ ﻓﻲ ﺧﻠﻖ ﺍﻟﺴﻤﺎﻭﺍﺕ ﻭﺍﻷﺭﺽ، ﻓﻘﺎﻝ ﻋﺰ ﻭﺟﻞ ﻣﺎﺩﺣﺎً ﻋﺒﺎﺩﻩ:
" ﻭَﻳَﺘَﻔَﻜَّﺮُﻭﻥَ ﻓِﻲ ﺧَﻠْﻖِ ﺍﻟﺴَّﻤَﺎﻭَﺍﺕِ ﻭَﺍﻷَﺭْﺽِ ﺭَﺑَّﻨَﺎ ﻣَﺎ ﺧَﻠَﻘْﺖَ ﻫَﺬﺍ ﺑَﺎﻃِﻼً ﺳُﺒْﺤَﺎﻧَﻚَ ﻓَﻘِﻨَﺎ ﻋَﺬَﺍﺏَ ﺍﻟﻨَّﺎﺭِ ". نعمة التفكر او عبادة التفكر هي التي جعلت من ابرهيم النبي خليلا لله و التي اخرجت محمد الامي من غار حراء فأوصلته الي سدرة المنتهى.