نبذة عن قسم التربية الرياضية
يهدف قسم التربية البدنية وعلوم الرياضة إلى إعداد متخصصين للعمل بميادين التربية البدنية والرياضة في سلطنة عمان. ولتحقيق هذا الهدف يطرح القسم برنامجين، الأول على مستوى الدراسات الجامعية، وهو برنامج إعداد معلم التربية البدنية، أما الثاني فهو على مستوى الدراسات العليا، وهو برنامج ماجستير علوم الرياضة. كلية التربية - قسم التربية البدنية - نشاطات القسم. وفيما يلي معلومات موجزة حول هذين البرنامجين:
1. برنامج بكالوريوس التربية البدنية:
تم الشروع بطرح هذا البرنامج عام 1990م حيث أسهم منذ ذلك الحين بإعداد مئات الخريجين والخريجات الذين انخرط معظمهم في سلك التعليم لمادة الرياضة المدرسية بوزارة التربية والتعليم، وقد دأب القسم على التطوير المتواصل للبرنامج حتى أضحى يتمتع بسمعة مرموقة على المستويين المحلي والإقليمي، وهو الآن يطبق معايير الجودة العالمية ويسترشد بمعايير جمعية الصحة والتربية البدنية Society for Health & SHAPE) Physical Education: التخصصية الموصى بها من قبل مجلس اعتماد برامج إعداد المعلمين (Council for the Accreditation of Educator Preparation: CAEP). ووفقا لآخر تحديث أجري على خطة البرنامج التي تم اعتمادها في العام الأكاديمي 2019/ 2020م فإن على الطالب دراسة ما مجموعه 127 ساعة معتمدة على مدار 10 فصول بما فيها الفصلان الأول والثاني المخصصان للبرنامج التأسيسي.
كلية التربية - قسم التربية البدنية - نشاطات القسم
رسالة القسم:
تتمثل رسالة القسم في العمل على إعداد المتخصصين الأكفاء القادرين على تحقيق التطوير المتواصل للجوانب المختلفة المتعلقة باللياقة البدنية والمهارات الرياضية على كافة لمستويات التربوية والصحية والتنافسية لتلبية المتطلبات المتنامية للمجتمع العماني المعاصر. الأهداف:
يسعى القسم إلى تحقيق الأهداف التالية:
تقديم المعلومات والمعارف النظرية والتحليلية والمهارات العملية والتحويلية لتحقيق أفضل فعالية وكفاءة للخريجين في كافة قطاعات الرياضة (التربوية والترويحية والتنافسية) على مستوى البكالوريوس والدراسات العليا. إعداد معلمين أكفاء قادرين على التنافس المهني وفق معايير رفيعة المستوى. إعداد كفاءات قادرة على البحث العلمي في مجال التربية البدنية وعلوم الرياضة مع التركيز على قضايا تخص المجتمع العماني. إعداد قادة في مجالات الإشراف والإدارة الرياضية. تعزيز ثقافة ووعي المجتمع العماني بأهمية دور التربية البدنية والممارسة الرياضية في الحياة المعاصرة. تعزيز الشراكات مع الهيئات والمؤسسات المحلية والدولية ذات العلاقة بالرياضة والعلوم المرتبطة بها
سندرس في هذا المحور:
- اهمية برنامج التأهيل - مراحل التأهيل - تصميم البرنامج التأهيلي - اسس استخدام العلاج الحركي الرياضي - اهمية العناصر الطبيعية في التأهيل
4- اسس التدريب الرياضي الحديث: التدريب الرياضي من العمليات التربوية التي تخضع في جوهرها لقوانين ومبادئ العلوم الطبيعية، وهو من العلوم الحديثة، والهدف منه اعداد الفرد للوصول لاعلى مستوى تسمح له قدراته. وسندرس في هذا المحور:
- خطوات انشاء وتصميم الخطة التدريبية - ماهو البرنامج التدريبي - مبادئ واسس التدريب الرياضي - تخطيط البرنامج التدريبي - تشكيل الوحدة التدريبية - حمل التدريب
5- تدريبات TRX: هي تدريبات رياضية تشبه تمرين الضغط، وهي من اهم الاتجاهات الجديدة لبناء قوة الجسم. وسندرس في هذا المحور مايلي:
- مواصفات اداة TRX - الفرق بين التدريبات التقليدية وتدريبات TRX - التدريب على اداة TRX
6- تدريبات VIPR: هو نظام يجمع بين حركة الجسم بالكامل والمهمة الموجهة مع الحمل.
كيف نستدل بمعجزات الأنبياء والرسل على وجود الله تعالى? حل كتاب التوحيد للصف الاول الثانوي الفصل الدراسي الاول
الاجابة هي
كيف نستدل بمعجزات الانبياء والرسل على وجود الله تعالى وادي
كيف نستدل بمعجزات الانبياء والرسل على وجود الله تعالى الاجابة هى: آيات الأنبياء التي تسمى المعجزات، يشاهدها الناس أو يسمعون بها، برهان قاطع على وجود مرسلهم وهو الله تعالى، لأنها أمور خارجة عن مقدور البشر، فيجريها الله تعالى تأييداً لرسله ونصراً لهم. مثال على ذلك أن قريشاً طلبت من نبينا محمد صلى الله وعليه وسلم آية، فأشار إلى القمر فانفلق القمر فرقتين قرآه الناس وفي ذلك يقول تعالى (واقتربت الساعة وانشق القمر)
كيف نستدل بمعجزات الانبياء والرسل على وجود الله تعالى عنه
كيف نستدل بمعجزات الانبياء والرسل على وجود الله تعالى ، من الائلة التي يكثر البحث عنها من قبل الطلاب في المدرسة والذي يكون مقرر معهم في المنهاج الدراسي من قبل وزارة التربية والتعليم العالي في المملكة العربية السعودية ،ويسرنا عبر منصة موقع الدليل أن نقدم لكم طلابنا الاعزاء حل سؤال كيف نستدل بمعجزات الانبياء والرسل على وجود الله تعالى ،متمنين لكم دوام التفوق والنجاح. ما هي المعجزة تعرف المعجزة لغةً واصطلاحاً كما اعتمده المعرفون في تعريفهم للمعاني والكلمات الاسلامية. المعجزة لغةً\مأخوذة من الفعل أعجز ،وهو بمعنى القدرة ،والعجز في اللغة هو الضعف والعوز والاحتياج. المعجزة اصطلاحاً\هي أمر خارق للعادة وهو يقترن بالتحدي مع عدم الاعتراض ،وهو أمر من الله يجريه على أيدي انبيائه والصالحين حتي تكون حجة وبينة في صدق رسالتهم. المعجزة شرعاً\هي عبارة عن حادثة حدثت بأمر من الله سبحانه وتعالى على يد من انبيائه أو الصالحين ،وتكون على غير عادة البشر ولايمكن لأحد اعتراضها أو العمل على مثلها. الحكمة من المعجزة ارسل الله سبحانه وتعالى الانبياء والرسل الى كل البشرية وكل على حسب لونه وعرقه ولغته ،وعزز الله أنبيائه ورسله بمعجزات وقدرات على غير قدرة البشر حتى تكون آية ودلالة على وجود الله عزوجل ،ولكي تكون أداة قوية في يد الانبياء والرسل لدحض كذب وافتراء الكذابين من القوم.
كيف نستدل بمعجزات الانبياء والرسل على وجود الله تعالى في ضوء
[2]
معجزات الرسل والأنبياء
قبل الإجابة عن سؤال: كيف نستدل بمعجزة الانبياء والرسل على وجود الله تعالى، من الجيد عرض بعض من المعجزات التي أيّد الله تعالى بها أنبياءه ورسله، والتي كانت دعمًا لصدقهم ودليل نبوتهم، ومن هذه المعجزات ما يأتي: [3]
معجزة نبي الله موسى -عليه السلام- وكانت انفلاق البحر عندما ضربه موسى بعصاه، فاجتازه مع بني إسرائيل هربًا من بطش فرعون، وقد حاول فرعون اجتياز البحر وراءهم فتنطبق عليه وأهلك مع جنوده. معجزة رسول الله محمّد -صلى الله عليه وسلم- عندما نبع الماء من الحجر الذي ضربه بعصاه. معجزة نبي الله عيسى -عليه السلام- فقد أنزل الله تعالى له مائدةً من السماء استجابة لما اقترحه أصحابه. معجزة نبي الله إبراهيم -عليه السلام- فقد نجاه الله تعالى من النار حيث ألقاه قومه عندما قام بكسر آلهتهم، فكانت النار بردًا وسلامًا عليه بإذن الله.
كيف نستدل بمعجزات الانبياء والرسل على وجود الله تعالى وان أطعتموهم
الإجابة
آيات الأنبياء التي تسمى المعجزات، يشاهدها الناس أو يسمعون بها، برهان قاطع على وجود مرسلهم وهو الله تعالى، لأنها أمور خارجة عن مقدور البشر، فيجريها الله تعالى تأييداً لرسله ونصراً لهم.
مثل ذلك ان قريشا طلبت من نبينا محمد صلى الله عليه وسلم آية، فأشار الى القمر فانفلق فرقتين، فرآه الناس وفي ذلك يقول تعالى: (اقتربت الساعة وانشق القمر).