اعبر عن شكري لمعلمي – الملف الملف » تعليم » اعبر عن شكري لمعلمي اعبر عن شكري لمعلمي، قم للمعلم وفيه التبجيلا كاد المعلم أن يكون رسولاً، كلمات ليست كأي كلمات، كلمات شكر وتقدير للمعلم، مهما تحدثنا عن المعلم وأفضاله لن نوفيه حقه، المعلم سيف المعرفة التي يُحارب بها الجهل، يقع على عاتقه مسؤولية عظيمة في نشر العلم ودحض الجهل، ما أعظمك أيها المعلم، الذي لا يتعب ولا يكل ولا يمل فهو في الصدارة دائماً، سوف نعبر هنا عن شكرنا وتقديرنا لمعلمينا الأفاضل نشكرهم على جهودهم. طرق التعبير عن شكري للمعلم بأسمى كلمات الحب والإخلاص، وأرقى التعبيرات الخارجة من القلب، كلمات نرسلها عبر أثير الحب والعطاء الى ذلك الجندي المغوار الذي لا يتعب ولا يمل، الى ذلك الذي يحارب الجهل بسيف العلم، وينشر شعاع العلم لينير به عقولنا ويضيء لنا به طريق بالعلم والأخلاق، اليك معلمي أرسل تحياتي وإحترامي، عبارات الشكر تخجل منك فأنت من حولت الفشل إلى نجاح، وأنت من جعلتنا نرفع هامتنا في السماء عالية، مهما قلنا وعبرنا لن نوفيك حقك أيها المعلم، علمتنا منذ الصغر حتى كبرنا وأصبحنا شيئاً يفتخر به الأهل والمجتمع، ستظل دائماً رمزاً للعلم والعطاء والقوة، وستظل ذكراك خالدة في أذهاننا طالما حيينا يا معلمي.
- اعبر عن شكري لمعلمي - موقع المقصود
- كلمات شكر للمعلمة , عبارات شكر وتقدير للمعلمة , خواطر عن معلمتي - مجلة رجيم
- 25 من أجمل كلمات الشكر للمعلم
- اعبر عن شكري لمعلمي بأجمل الكلمات مكتوبة - إيجى 24 نيوز
- ميلا معنى آسمان
- ميلا معنى اسماء
- معنى اسم ميلا
- ميلا معنى ام اس
اعبر عن شكري لمعلمي - موقع المقصود
اعبر عن شكري لمعلمي
تعبير عن المعلم قصير
كلمة شكر لمعلمي
عبارات شكر وتقديم للمعلم المتميز. تعبير عن شكري لمعلمي
رسالتي إلى معلمي قصير جدًا. عبارات شكر لمعلمي
نسعد بلقائكم الدائم والزيارة المفضلة على موقع المقصود في توفير حلول الأسئلة والمناهج التعليمية وتوفير الإجابات المختلفة ونتعرف وإياكم من خلال الأسطر التالية على حل سؤال اعبر عن شكري لمعلمي؟
اعبر عن شكري لمعلمي؟
أجابة السؤال هي:
إليك يا مُعلمي الفاضل كل الشكر والثناء لك على العطاء الذي تُقدمه من أجل تعلّمنا في الحياة، أيضًا لك الشكر الموصول الذي يُساعد من أجل تطوير وتحديد الجهود العظيمة في الحياة وأنت أهل للشكر والتقدير والعطاء في الحياة، أستاذي الفاضل شكري لك فاضل ومُعطر بالورد والصفاء والقيم العظيم.
كلمات شكر للمعلمة , عبارات شكر وتقدير للمعلمة , خواطر عن معلمتي - مجلة رجيم
في الدولة التي لديها من العلم ما يمكنها من مواجهة الخطر هي دولة قوية يخشاها العدو، لذلك يجب علينا أن نهتم بالعلم والمعلم. حار فكري وحارت العبارات وخجل القرطاس أن يخط تلك الكلمات لم استطع أن أنثرها ولا أن أرتبها أو أنظمها. احتراماً لقدرك معلمي الغالي كيف لها أن تصطف وتنتظم خشيةً منك فأنت المعلم والمهذب وأنت الأب والمؤدب. فأنت المنارة التي تنير الطريق لنا لنعبر من خلالها بحر الظلمات وتنير العقول بوقود العلم والمعرفة. معلمي أنت الشجرة التي تستظل بظلها ونأكل من ثمرها فنزداد بها علما ونرفع بها مكانة. اعبر عن شكري لمعلمي - موقع المقصود. وأنت الزهر الذي ينبت في قلوبنا فيرويها علماً بعد عطشها وينبت في عقولنا. ونسيطر تلك الكلمات التي لا تلبث بالوقوف أمامكم من رهبة الموقف وشدته فلولاكم ما نبت ولا ثبت ولا كتبنا حرفاً واحداً إلا انفلت. معلمي الفاضل أجرك عند الله عظيم فأنت حامي الحمى وحامل الرسالة الغراء. وقد أقسمت أن تعلم الناس وأنت تبلغ الرسالة التعليمية حتى آخر قطرة دم فأبعده عنا الجهل والجهلاء. وما ينشرون من جهالة وقربتنا من العلم والعلماء وما ينشرون من العلم وقد خصك الله بالخير الكبير في الحيوانات تدعوا لكم. وتوقر كم حتى الحوت في البحر يدعو لكم بالخير لأنك صمام أمان الأمة.
25 من أجمل كلمات الشكر للمعلم
مربيّ الفاضل كم أخطأت فقومتني بحسن أسلوبك، وذللت فانتشلتني بلباقة تعاملك شكراً من اعماق القلب. المعلم هو الشخص الذي يجعلك لا تحتاج إليه تدريجياً. من علمني حرفاً صرت له عبداً. يجب أن يكون كل يوم للمعلم هو عيد، فكل يوم يعطي للطلاب فيه درساً مفيداً هو عيد أنا مَدين لوالدي لأنّه أمّن لي الحياة، ومدين لمعلمي لأنه أمّن لي الحياة الجديدة. اليك.. أيها القدوة.. أيها المقاتل في ميدان التربية.. أيها الرائد. يامن تنشئ أنفسا.. وعقولا.. اليوم نجتمع لنمجّد المعلم لنرسم حوله هالة نيرة, فهو مربي الأجيال وملهم الشعراء وباني الأمة وهو وراء كل عالم.. يظهر المعلم عندما يكون التلميذ مستعداً. مهما حاولت لصيغة عبارات شكر تليق بك يامربيَ الفاضل لن تكون كافية ولن توفيك حقك على، فأنت كنت النور الذي ينير لي طريقي. إن معلمينا هم الذين يعطوننا الطريقة لنحيا حياةً صالحةً. يا من قيل لك قم للمعلم وفه التبجيلا كاد المعلم أن يكون رسولا, يا من لك مكانة عظيمة في قلبي أود أن أقول لك شكرا. شكرا يا معلمي العظيم على كل ما قدمته لي ولغيري فأنت صانع الاجيال و أنت رسول العلم لذلك حبك في قلبي لا يمكن أن يتخيله إنسان. المعلم الموهوب مكلف، لكن المعلم السيء أكثر كلفةً.
اعبر عن شكري لمعلمي بأجمل الكلمات مكتوبة - إيجى 24 نيوز
كلمات شكر جميلة للمعلم كلمات جميلة للمعلمة كلمات شكر جميلة للمعلم عندما نقول كلمات الشكر للمعلم فإننا نحاول أن نوافيه جزء من حقه لدينا، وفيما يلي سوف نتعرف على مجموعة من أجمل كلمات الشكر للمعلم: إن المعلم يترضاه تلاميذه، وليس هو الذي يترضى تلاميذه. المعلم الناجح هو أحد الأعمدة الأساسية في بناء المجتمع، وفي إنجاح العملية التعليمية بالكامل. يا طيور الحب اذهبي إلى معلمي واخبريه أني أحمل له بقلبي كل الحب والعرفان لما بذله معي من مجهودات حتى أصبحت فرد مسؤل ويمكنه تطوير بلاده. معلمي الفاضل أسلوبك معي كان له تأثير واضح في تكوين شخصيتي المستقبلية أود أن أقدم لكم رسائل شكر و عرفان وهذا أقل ما يمكن أن أقدمه لرجل علم مثلك. معلمي الفاضل إذا قدمت لك كل كلمات الشكر الموجودة بالعالم حتى لو كانت بعدد قطرات المطر لا استطيع أن أوفي لك حقك يا أبي الروحي. معلمي الفاضل إليك مني تاج من الزهور فأنت من تعلمت منه كيف يكون الإخلاص في العمل وكيف اتحمل المسؤولية لذلك أود أن أخبرك بمدى حبي وتقديري لك. التكنولوجيا هي مجرد أداة فيما يخص تحفيز الأطفال وجعلهم يعملون معاً، فإن المعلم هو الأهم. شكرا لك يا استاذ "الاسم" على هذا العطاء سيره طيبه مليئه بالعلم و التعلم معطر بالدين و الخلق و الاخلاق حفظك الله يا معلمي الكريم حفظك الله.
آخر تحديث: أكتوبر 8, 2021
عبارات شكر للمعلم قصيرة
عبارات شكر للمعلم قصيرة، التعليم هو الفرصة الوحيدة التي لا يمكن تفويتها مهما بلغ الأمر. ويعتبر المعلم الذي يقوم بتوصيل التعليم من الكتب المختلفة إلى الطالب هو حصن العملية التعليمية بأكملها. حيث أنه له الدور الأقوى في إخراج جيل متعلم له القدرة على نفع بلاده، ويجب على الطالب أن يعرف دائمًا قيمة معلمه وأن يكون ممتن له. وفي هذا المقال نقدم عبارات شكر للمعلم قصيرة يمكن توجيهها للمعلم للإعتراف بالدور الذي يؤديه. أهمية المعلم في المجتمع
كل إنسان في المجتمع له قيمة ودور لا يمكن إنكاره، لكن مما لا شك فيه أن المعلم يلعب الدور الأكبر في المجتمع. فمن خلال المعلم تخرج كل المهن إلى الوجود، فلا يمكن أن نجد الصحة الجيدة دون وجود طبيب متعلم. ولا يمكن الإستغناء عن مهندس متميز، أو شرطي أمين، فكل هذه المهن لا يمكن أن تظهر للنور إلا من خلال المعلم. لذلك يمكن إعتبار المعلم الأساس الذي يقوم عليه بقية المجتمع. العلم نور
العلم نور هي مقولة تناقلتها الأجيال على مر تاريخها، حيث أن العلم هو النور الذي يقضي على ظلام الجهل والخرافات. فالعلم هو الحصن المنيع لأي إنسان أو مجتمع، كما أن العلم هي القوى الخفية التي يخشاها كل الدول.
[٩]
آثار الإيمان بأسماء الله وصفاته
تترتّب على معرفة أسماء الله الحُسنى وإحصائها العديد من الثمرات كما بَيَّنها العلّامة ابن القيِّم، وفيما يأتي بيانها: [١٠]
تدلّ أسماء الله الحُسنى على الكَمال؛ فكلّ صِفةٍ لها فِعلٌ ومُقتضى؛ إمّا أن يكون لازماً، أو مُتعدِّياً؛ فتعلُّق الفعل بالمفعول من لوازمه، وليس من الممكن تعطيل ذلك، فعلى سبيل المثال يُوجِب اسما السميع البصير ما كان مَسموعاً ومَرئيّاً، أمّا الخالق فإنّه يقتضي وجود مخلوقٍ، وأكمل الناس عبوديّةً مَن تعبَّد بجميع أسماء الله وصفاته التي يعلمها البَشَر. تُحقّق معرفة أسماء الله الحُسنى، واستقراء ما فيها من آثارٍ في الخَلْق والأمر اليقينَ بالانتظام بين الخَلْق والأمر؛ فالله -تعالى- له أعظم الحَمْد وأكمله، وقد أمر المسلمين بمقتضى أسمائه بالإحسان، والعَدْل، والصَّبْر، والرَّحمة، والمغفرة، والعَفو، والصدق، والشُّكر، والعَدل، وأبغضَ جميع الصفات التي فيها كِبْرٌ، أو ظُلمٌ، أو عَظَمةٌ. تُحقّق مَحبّة الله -سبحانه-؛ فأكثر العباد معرفةً بأسماء الله الحُسنى أكثرهم حُبّاً له -عزّ وجلّ-؛ إذ إنّ الله مَحمودٌ على كلّ فِعلٍ، وأمرٍ، فجميعها تصدر عن حِكمةٍ وعِلمٍ.
ميلا معنى آسمان
[٣] سبب تسمية الأسماء الحسنى بهذا الاسم يرجع إلى أنّها تدل على الله -تعالى-، ولأنّها تتضمن صفات الكمال والجمال والجلال. حدائق وطنية مذهلة في جميع أنحاء العالم. عدد أسماء الله الحُسنى
بلغ عدد أسماء الله الحُسنى التي ثبتت في القرآن الكريم والسنّة النبويّة أكثر من تسعةٍ وتسعين اسماً كما بيّن ذلك شيخ الإسلام ابن تيمية، وقال الدكتور بكر بن عبدالله أبو زيد: "باب الأسماء لله -تعالى-، ولرسوله -صلّى الله عليه وسلّم-، وللقرآن العظيم؛ توقيفيةٌ لا تكون إلّا بنصٍّ، وقد جاء في القرآن نحو مئة اسمٍ لله -تعالى-". [٤]
وتكمُن الحكمة من عدم تعيين أسماء الله الحُسنى في تحفيز كلّ مسلمٍ كي يسعى إلى الاجتهاد، ويدعو الله بالأسماء التي يعرفها جميعها؛ سواءً التي ذُكِرت في الكتاب، أو التي ذُكِرت في السنّة؛ فقد بلغ عدد الأسماء التي ذُكِرت في القرآن تسعةً وتسعين، كما وردت في السنّة أسماء أخرى غير تلك المذكورة في القرآن، ومن العلماء القائلين بذلك: سفيان بن عُيينة، وابن حجر، وأحمد بن حنبل، وغيرهم من أهل العلم. [٤] إنّ عدد أسماء الحسنى الوارد في القرآن والسنة أكثر من تسع وتسعين اسماً، والحكمة في عدم تعيين العدد كي يجتهد المسلم في تحصيلها والدعاء بها. إحصاء أسماء الله الحُسنى
أخرج الإمام البخاريّ في صحيحه عن أبي هريرة -رضي الله عنه-، أنّ النبيّ -عليه الصلاة والسلام- قال: (إنَّ لِلَّهِ تِسْعَةً وتِسْعِينَ اسْمًا، مِائَةً إلَّا واحِدًا، مَن أحْصاها دَخَلَ الجَنَّةَ) ، [٥] ويُقصَد بإحصاء أسماء الله الحُسنى: حِفْظُها، ومعرفة ما فيها من مَعانٍ، والعمل بما ورد فيها، فالعلم بأنّ الله هو الأحد يقتضي عدم الإشراك به، وعبادته وحده، والعلم بأنّه الرزّاق يقتضي اليقين بأنّ الرِّزق بِيَد الله وحده، كما يكون إحصاء الأسماء الحُسنى بدعاء الله بها.
ميلا معنى اسماء
وكذلك تخلو الأغنية الكردفانية من تلك العبارات والإيحاءات الموغلة في الرومانسية كالتي نجدها في أغنية الوسط الحديثة، كما تخلو من الوصف الحسي الذي تتميز بها أغنية الحقيبة. وأغنية كردفان تميل في الغالب إلى وصف أشياء وأحداث ترتبط بالبيئة الكردفانية مثلما هو الحال في أغنية صديق عباس مطر الرشاش حيث يقول: ﻣﻄﺮ ﺍﻟﺮﺷﺎﺵ ﺍﻟﺮﺷا في ﺩﺍﺭ ﻛﺮﺩﻓﺎﻥ ﺍﻟﻬﺸا ﺃﻧﺎ ﻋﻘﻠﻲ طار ﻭﻃﺸا ﻭﺭﻯ ﺍﻟﻤﺮﺍﺡ ﺍﻟﻨﺸا السايرات ﻮﺭﺍﻩ ﻧﺎﺱ عشة ﺑﺖ ﺍﻟﺘﻠﺐ ﺃﺑﻮ ﻛﺸﻪ ﺃﺧﺖ ﺍﻟﻨﻤﻮﺭ ﺍﻟﺴﺎﻛﻨﺔ ﻓﻮﻕ ﺍﻟﺨﺸﺔ ﺟﺎﺕ ﻻﺑﺴﻪ ﺍﻟﺴﻮﺍﺭ ﺃﺑﻮ ﻧﻘﺸﻪ ﺑﻲ أحلى ﺍﻟﻌﻄﻮﺭ ﻣﺘﺮﺷﺔ ﺯﻳﻨﺔ ﺍﻟﺒﻨﺎﺕ ﻳﺎ ﻋﺸﻪ ﺭﺣﻤﺎﻙ ﺑﻲ ﻋﻘﻴﻠﻲ ﺍﻟﻄﺸا ويلاحظ أن جميع الصور التي وردت في هذه الأبيات هي من واقع حياة الناس في كردفان. رجل انجب 7 سبع بنات وكل بنت لها اخ واحد كم عدد ابناء هذا الرجل حل لغز صعب 2022 • الصفحة العربية. ومن الأشياء التي ورد ذكرها كثيراً في الأغنية الكردفانية اللوري؛ لأنه لم يكن فقط وسيلة نقل ومواصلات بل هو الذي ينقل الحياة بمعناها الواسع إلى مناطق لم يكن الإنسان ليبلغها إلا بشق الأنفس، فاللوري هو الذي يحمل الحبيب وكل ما هو جديد من شتى بقاع الوطن. ومن نماذج الأغنية الكردفانية التي ورد فيها ذكر اللوري: اللوري حل بي دلاني في الودي جابني للبرضاه العمري ما بنساه حبيبي سيد الناس ويبقى لي وناس ومن تلك الأغنيات ايضاً نجد ما تغنى به الفنان الراحل صديق عباس: بركب اللواري وبطارد القماري وبزور الحاج اللين عشان الشاغل بالي ونلحظ كذلك الأثر الصوفي في الأغنية الكردفانية حيث يريد الشاعر الوصول إلى شيخه المعروف بالحاج اللين في تلك القرية التي تحمل اسم ذلك الرجل الصالح.
معنى اسم ميلا
دارت في هذه الغابة معركة حاسمة إبان الحرب العالمية الثانية في عام 1943، حيث ألحق جيش يوغسلافي صغير الهزيمة بالقوة الألمانية الغازية الأضخم حجمًا. يوجد في الحديقة نصب حجري ضخم لإحياء ذكرى ذلك القتال. حديقة جراند تيتون الوطنية، وايومنغ، الولايات المتحدة
أصغر الجبال في جبال الروكي، تقع جراند تيتونز على ارتفاع 7000 قدم تقريبًا من وادي جاكسون هول في ولاية وايومنغ. تم تسمية القمم من قِبل الصيادين الناطقين بالفرنسية الذين سافروا عبر المنطقة في أوائل القرن التاسع عشر. حديقة كرادل ماونتن ليك سانت كلير، أستراليا
الحديقة جزء من منطقة التراث العالمي في تسمانيا، وتضم نباتات متنوعة، بما في ذلك الأراضي العشبية والغابات المطيرة والعديد من النباتات القديمة. ومضات عن الأغنية الكردفانية (3) .. بقلم: محمد التجاني عمر قش – سودانايل. وتوفر الحديقة أيضًا موطنًا غنيًا للحياة البرية، بما في ذلك حيوان شياطان تسمانيا، وخلد الماء، وآكل النمل الشوكي، والعديد من أنواع الطيور. حديقة شلالات أوجرابيز الوطنية، جنوب إفريقيا
تقع الشلالات في جنوب إفريقيا، وهي السمة المركزية لحديقة شلالات أوجرابيز الوطنية، حيث يترك نهر أورانج هضبة من الجرانيت. ويبلغ ارتفاع الشلال الرئيسي 184 قدمًا (56 مترًا). وفي وقت الفيضان، يمتد عرض الشلالات إلى عدة أميال، مع 19 شلالاً منفصلاً.
ميلا معنى ام اس
سبب تسمية أسماء الله الحسنى بهذا الاسم
تجدر الإشارة إلى أنّها سُمِّيت بالحُسنى لعدة من الأسباب: [٢]
لدلالتها على أعظم و أجلّ مُسمّىً؛ وهو الله. لتضمُّنها صفاتٍ تدلّ على الكمال الذي لا يشوبه نَقصٌ؛ سواءً تقديراً، أو احتمالاً. لأنّها تدلّ على اسم الله الأجلّ، والأعظم، والأقدس. قد قال ابن القيِّم: "أسماؤه- سبحانه وتعالى- كلُّها أسماء مدحٌ، وثناءٌ، وتمجيدٌ؛ ولذلك كانت حُسنى". تدلّ أسماء الله على توحيده، وكَرَمه، وجُوده، وفيها التعظيم لله -تعالى-، والإكبار له. معنى اسم ميلا. وذَكَر السعديّ أنّ كلّ اسمٍ من أسماء الله -تعالى- هو حَسَنٍ على انفراده، وفيه صفة الكمال؛ ولذلك سُمِّيت الحُسنى، وكلّ اسمٍ يدلّ على الصفة التي اشتُقّ منها كاملة، ويتمثّل معانيها جميعها. إذ إنّ الله -تعالى- لا يُوصَف إلّا بأحسن الصفات، ويُثنى عليه بأحسن أشكال الثناء؛ فكلّ اسمٍ يقوم مَقامه، أو يدلّ على معناه، وليس مَقام اسمٍ آخر؛ فاسم الرحمن يدلّ على صفة الرحمة، واسم العزيز يدلّ على صفة العِزّة، وجميع الأسماء والصفات مُتَّفِقةٌ في دلالتها على الله -عزّ وجلّ-؛ فدلالة الأسماء مُترادفةٌ في الدلالة على الذات، ومُختلفةٌ في دلالتها على الصفات.
[١١] [١٢] إنّ الإيمان بأسماء الله الحسنى يعني أن يُثبت المسلم لله ما أثبته لنفسه من الأسماء والصفات، وأركان الإيمان بهذه الأسماء يشتمل على الإيمان بالأسماء ومعانيها وما يترتب عليها من آثار، وإنّ فضل هذا الإيمان هو دخول الجنّة والفوز برضا الله -تعالى-. المراجع ↑ هشام آل عقدة (1418هــ)، مختصر معارج القبول (الطبعة الخامسة)، الرياض: مكتبة الكوثر، صفحة 28. بتصرّف. ^ أ ب ت محمد التميمي (1999)، معتقد أهل السنة والجماعة في أسماء الله الحسنى (الطبعة الأولى)، الرياض: أضواء السلف، صفحة 311-315. بتصرّف. ↑ عبدالرزاق البدر (2003)، فقه الأعية والأذكار (الطبعة الثانية)، صفحة 133-135، جزء 1. بتصرّف. ^ أ ب محمد أبو زيد (2007)، الانتصار للسلف الأخيار (الطبعة الأولى)، مصر: الرواد للإعلام والنشر، صفحة 37-38. بتصرّف. ↑ رواه البخاري، في صحيح البخاري، عن أبي هريرة، الصفحة أو الرقم: 7392، صحيح. ^ أ ب "معنى إحصاء أسماء الله تعالى الحسنى" ، ، 16-7-2008، اطّلع عليه بتاريخ 6-6-2020. ميلا معنى آسمان. بتصرّف. ↑ محمد العثيمين (1424هــ)، المنتقى من فرائد الفوائد ، الرياض: دار الوطن، صفحة 12. بتصرّف. ↑ محمد طه شعبان (4-3-2017)، "معنى الإيمان بالأسماء والصفات" ، ، اطّلع عليه بتاريخ 6-6-2020.
وتبقى في الآية مسألتان:
– الأولى: أنّ [كلا و كلتا] يلزمان الإضافة أبداً إلى مثنى معرفة، وذلك متحقق في الآية، إذ أُضيفت [كِلتا] إلى كلمةِ [الجنّتين] وهي مثنى معرَّف بـ [ألـ]. – والثانية: أنّ [كلتا] مبتدأ مرفوع بضمة مقدَّرة على الألف، وذلك أنّ [كلا وكلتا] إذا أُضيفتا إلى اسم عوملتا معاملة الاسم المقصور، فقُدِّرت العلامات الثلاث على ألفهما كما تقدّر على ألف [العصا والفتى] كما جاء في الآية. وأما إذا أُضيفتا إلى ضمير فإنهما تعاملان معاملة المثنى، فتُرفعان بالألف، وتُنصبان وتُجَرّان بالياء. كلَّما
أداة مؤلفة من [كلّ] و [ما]. وتُجمِع كتب الصناعة على أنّ [كلّ] منصوبة على الظرفية. وأمّا [ما] فمصدرية ظرفية. فالمعنى في قوله تعالى: «كلَّما دخلَ عليها زكريّا المحراب وجد عندها رِزْقاً» [ 20] هو: كلَّ وقتِ دخول:
[كلَّ]: ظرف زمان منصوب وهو مضاف، متعلق بالجواب المعنوي الذي هو [وَجَدَ]. [ما]: مصدرية ظرفية. والمصدر المؤول منها ومن الفعل بعدها في محل جرّ مضاف إليه. حكم:
– تدخل [كلّما] على الفعل الماضي، وتفيد التكرار، ولا بدّ لها من جواب.