إذا وجد الرائي نفسه يقرأ القرآن وهو يبكي فربما دل المنام على المشاعر السلبية التي يضمرها الإنسان في نفسه من متاعب الحياة. وربما كانت الرؤيا مبشرة بقرب خلاصه من المتاعب. [1]
اقرأ أيضًا: تفسير حلم قول لاحول ولاقوة الا بالله في المنام للنابلسي وابن سيرين
تفسير قراءة القرآن في المنام للعزباء
كثيرًا ما ترى الفتيات أن هناك من يقرأ القرآن في أحلامهن أو أنهن يقرأن القرآن بصوت مسموع، فما تفسير الحلم، فيما يلي بعض تفسيرات المنام:
إذا رأت العزباء أنها تقرأ القرآن بصوت مسموع فربما دل المنام على صدق قولها في الدنيا وأنها إنسانة صالحة. سماع صوت القرآن في منام العزباء يدل على الخير والبركة. شراء مصحف جديد والقراءة منه دلالة على إقدام الفتاة على حياة جديدة سعيدة تملؤها البركة. إذا رأت الفتاة أن هناك من يمنحها مصحفًا جديدًا وقامت بالقراءة منه فإنه ربما دل المنام على قرب ارتباطها بزوج صالح. قراءة العزباء للقرآن في مجلس مليء بالنساء دلالة على وقارها وعزتها. تفسير قراءة القرآن في المنام للمتزوجة
تتفاءل السيدات برؤية قراءة القرآن في الحلم فما تفسير المنام، السطور الآتية تكشف عن تفسير المنام:
إذا رأت المتزوجة أنها تقرأ القرآن في منزل زوجها فربما دل المنام على استقرار حياتها الزوجية.
- تفسير رؤية قراءة القران في المنام - موقع تثقف
- تفسير رؤية الحمّام في الحلم - شبكة الشفاء العالمية
- مركز الاشراف التربوي بشرق الرياض المالية
- مركز الاشراف التربوي بشرق الرياض الدوليّ للمؤتمرات والمعارض
- مركز الاشراف التربوي بشرق الرياض
تفسير رؤية قراءة القران في المنام - موقع تثقف
تفسير قراءة القرآن في المنام للشخص المديون أو الفقير إشارة بزيادة أمواله وسداد ديونه وإحساسه بالأمان والعِزَّة بعد سنوات من الانكسار نتيجة العوز والقحط والاقتراض من المُحيطين به. تلاوة القرآن في المنام للشخص المُذنِب إشارة بأن الله سيُطهر قلبه من أي معاصي وآثام وسيجعله من الصالحين عن قريب، بشرط أن يكون قرأ القرآن بأسلوب صحيح وخالي من أي أخطاء. تفسير حلم قراءة القرآن في المسجد اذا رأت العزباء فى المنام أنها بداخل مسجد نظيف وشكله مُريح وأخذت مُصحفًا منه وجلست حتى تقرأ القرآن وصوتها في الحلم أثناء قرائتها للقرآن كان عذبًا ونقيًا، فهذه الرؤية تدل على تربيتها الحسنة وأخلاقها الرفيعة. المشهد يشير إلى حُسن سيرتها في المُحيط الذي تعيش فيه، ومن الجدير بالذكر أن تدينها واحترامها لذاتها سيمنحها احترام وتقدير الآخرين. لا يُحبَّذ أن الحالم يدخل المسجد في الحلم بالحذاء، أو يشاهد أن ملابسه كانت قذرة، ولا يُحبَّذ أيضًا أن يقطع أوراق من المصحف، لأن كل الرموز السابقة سيئة وبها دلالات بشعة، ولكن الأفضل أن يشعر الحالم بالطمأنينة أثناء قراءة القرآن في المنام. تفسير حلم القرآن في المنام لابن سيرين يقول ابن سيرين، أن رؤية القرآن تعد من الرؤى العظيمة التي يراها الشخص في حياته، وتدل على الطهارة والتوبة من كل الذنوب حيث أن المصحف لا يمسه إلا المطهرون.
تفسير رؤية الحمّام في الحلم - شبكة الشفاء العالمية
قراءة الأطفال للقرآن في المنام دلالة على أنهم أطفال صالحين. سماع الزوج لزوجته تقرأ القرآن الكريم بصوت مسموع وجميل دلالة على أنها زوجة كريمة ومحبة له. قراءة القرآن في المنزل الجديد خير وبركة. السعادة بقراءة القرآن في الحلم تبشر بسماع أخبار سعيدة. رؤية العزباء أن رجلًا يقرأ لها آيات من القرآن تدل على ارتباطها برجل صالح. فزع المرأة لسماع القرآن في المنام يدل على الأزمات النفسية والمادية التي تعيشها. سعادة الحامل لصوت القرآن الكريم في المنام تعد رؤيا محمودة، فهي مبشرة بأن القادم كله خير وبركة وربما دل المنام على تيسير ولادتها. تفسير قراءة القرآن في المنام للإمام الصادق
إن ترتيل القرآن بصوت جميل في المنام يعد من المنامات المحببة لقلوب المسلمين، فما تفسيره للإمام الصادق هذا أبرز ما ورد عن تأويل المنام:
إن قراءة القرآن بصوت عذب وهادئ دلالة على تمتع الرائي بأخلاق وصفات حميدة. قراءة القرآن بخشوع في المنزل الجديد دلالة على رفاهية العيش وأن الأبناء سيصبحون أبناء ناجحين بارين بذويهم في المستقبل. إن القرآن الكريم في المنام يعتبر مؤشر لصلاح العبد، فإن كان الرائي مقبل على فعل الطاعات فإن المنام يعبر عن قوته وخشوعه.
ومن رأى: أنه في البيت الحار، وقد انفتح الماء من مجراه، وهو يريد أن يسده فلا ينسد، فإن رجلاً يخونه في امرأته، وهو يجتهد أن يمنعه فلا يتهيأ له، فإن امتلأ الحوض وجرى الماء من البيت الحار إلى البيت الأوسط فإنه يغضب على امرأته. ومن رأى: أنه دخل حماماً فهو دليل الحمى النافض. ومن رأى: أنه شرب من البيت الحار ماء ساخناً أو صب عليه أو اغتسل به على هيئة الغسل فهو غم وهم ومرض وفزع من الجن بقدر سخونة الماء، وإن شرب من البيت الأوسط فهو حمى صالب، وإن شربه من البيت البارد فإنه برسام. ومن رأى: أنه اغتسل والنورة، فخذ بالاغتسال والنورة ودع الحمام، فإن ذلك أقوى في التأويل. فإن رأى في تلك المحلة حماماً مجهولاً، فإن هناك إمرأة يأتيها الناس. ومن رأى: ومن رأى: أنه يغتسل في الحمام أصابه غم من عدوه. وربما مريض. ومن رأى: أنه يبني حماماً قضيت حاجته، والحمام يدل على جهنم، وقيم الحمام يدل على خازنها، ويدل على دار الحاكم وقيمها القاضي، ويدل على المرأة وقيمها زوجها، أو العاقد، ويدل على الزانية وقيمها رجل ديوث، ويدل على السجن وقيمه السجان، ويدل على البحر وقيمه رئيس السفينة ومديرها. وربما دل الحمام على دور أهل الشر والخصام.
السبت 21 ربيع الأول 1429هـ - 29 مارس 2008م - العدد 14523
أقامت شعبة الصفوف الأولية في مركز الإشراف التربوي "شرق الرياض" ورشة عمل ولقاء تربوي حول آلية تفعيل لجنة التوجيه والإرشاد الخاص بالصفوف الأولية بحضور الدكتور عبدالله الظافري مدير مركز الاشراف سليمان الركبان مشرف التوجيه والإرشاد ومشرفي الصفوف الأولية في المركز الدكتور عبدالله بن ابراهيم العاصم، الأستاذ وليد بن عبدالعزيز الرشيد، والأستاذ ابراهيم بن محمد السبيت، ومشرف التوجيه والإرشاد الأستاذ محمد الدخيل والاستاذ منصور المنصور، اضافة الى مديري المدارس والمرشدين الطلابيين في المدارس الابتدائية. وقد نفذت الورشة على ثلاثة أيام متواصلة في اليوم الأول والثاني تحدث اللقاء عن دور المديرين في عمل لجنة التوجيه والإرشاد بمشاركة مديري المدارس، وفي اليوم الثالث تحدث اللقاء عن دور المرشد الطلابي في عمل لجنة التوجيه والإرشاد بمشاركة المرشدين الطلابيين. من جهته أكد الأستاذ سليمان الركبان في حديثه للمرشدين الطلابيين أنهم ساهموا بشكل كبير في تفعيل ما يقومون به كرسالة سامية، معترفاً بأن هناك الكثير من حالات الطلاب تم علاجها من مكاتب الإرشاد الطلابي، مع أن أسر هؤلاء الطلاب عجزت عنهم.
مركز الاشراف التربوي بشرق الرياض المالية
تستعد الإدارة العامة للتعليم بمنطقة الرياض لإطلاق برنامج "داعم" لتدريب القيادات التربوية، والذي يستهدف تدريب قيادات الصف الأول والثاني من مديري الإدارات التابعة ومكاتب التعليم التابعة للشؤون التعليمية بالإدارة. مركز الاشراف التربوي بشرق الرياض. وأوضح مدير إدارة التدريب التربوي والابتعاث المكلف ماجد بن حمد الحميد لـ"سبق" أن البرنامج يستهدف مديري إدارات الشؤون التعليمية، ومديري مكاتب التعليم ومساعديهم، وسيقدم أربعة برامج نوعية لتأهيل القيادات هي: قيادة التغيير، بناء وإدارة فِرَق العمل، تطبيقات الجودة الشاملة، بناء منظومة القيم؛ حيث سيقدّمها خبراء متخصصون. وأضاف "الحميد" أن البرنامج الذي سيقام في قاعة طارق القحطاني بمركز التدريب التربوي بشرق الرياض، يأتي إدراكاً من الإدارة لأهمية تأهيل وتطوير القيادات التربوية في مهارات القيادة؛ وذلك لما يحققه ذلك من تحسين الكفاءة والفاعلية والجودة؛ بهدف إكسابهم مهارات وخبرات تزيد من كفاءة أدائهم. وقال إن البرنامج يأتي ضمن توجهات وزارة التعليم في التطوير المهني نحو تعزيز دور الإشراف التربوي في الميدان؛ انطلاقاً من الصف الأول والثاني، والتي تعزز نواتج التعلم؛ وبالتالي يصب في المحصلة الأخيرة في مصلحة الطالب محور العملية التعليمية.
مركز الاشراف التربوي بشرق الرياض الدوليّ للمؤتمرات والمعارض
* وأكاد أجزم أن بعض القصور في أداء بعض الأجهزة ومن بينها جهاز الإشراف نابع من تعدد مهامها، واتكاء على جهازه في كثير من الأعمال التي ربما خفيت على من ليس له تلك الصلة القوية في طبيعة عمل الإشراف التربوي. * لا أنكر أسباباً أخرى قد تؤثر على عطاء مثل هذا الجهاز وتحد من تطلعات قادته.. مركز الاشراف التربوي بشرق الرياض الدوليّ للمؤتمرات والمعارض. هذه الأسباب تتصل بعدم إدراك بعض منسوبيه لمشكلات البيئة المحلية، واقتصاديات البلاد ونظمها، وإلمامه بأساليب الحياة في الدول الأخرى، وضعف الإطلاع على المعارف والعلوم الأخرى خارج تخصصه. فهل ستطرح هذه المشكلات نفسها على المشاركين، أم سنظل نعزف على الوتر القديم. أ ه. * مركز الإشراف التربوي بشرق الرياض
مركز الاشراف التربوي بشرق الرياض
في ختام الدراسة أورد الباحث (28) توصية و(7) مقترحات من أبرزها ضرورة التوصيف الدقيق لعمل مديري الإشراف التربوي ورؤساء الأقسام منعا للتداخل مع مهام وصلاحيات المراكز، وإعادة النظر في لائحة مراكز الإشراف واستبعاد المصطلحات الضبابية التي أحدثت التداخل مع مهام بعض الإدارات. مركز الاشراف التربوي بشرق الرياض المالية. وأوصت بتمثيل الإدارات ذات العلاقة بالعمل التربوي بممثلين دائمين في مراكز الإشراف لضمان تيسير العمل وجودته، ونقل مرجعية مراكز الإشراف التربوي الإدارية إلى مساعد مدير التعليم للشئون التعليمية وتبقى المرجعية الفنية لمدير الإشراف التربوي، وتمثيل مراكز الإشراف التربوي في لجنة حركة مديري المدارس. ومن توصيات البحث أيضاً توفير الحوافز المادية للمشرفين والمعلمين المتميزين والتي بلا شك سيكون لها الدور الفاعل في إثارة دافعيتهم وتطوير أدائهم وتحفيزهم على الإبداع والتميز أثناء ممارستهم لإعمالهم.. وكذلك توفير خط هاتفي لمراكز الإشراف التربوي يتضمن الصفر المحلي، للتواصل مع بعض المدارس التابعة لها والتي يستلزم الاتصال بها الصفر المحلي إضافة إلى خدمة الفاكس والتواصل اليومي مع المشرفين التربويين في الميدان، مع تزويد هذه المراكز بالوسائل والتقنيات التعليمية لجميع التخصصات للإفادة منها في الأساليب الإشرافية التي يقيمها المشرفون.
وافق نائب وزير التربية والتعليم الدكتور سعيد بن محمد المليص على افتتاح مركز إشراف تربوي جديد بالرياض يضم مدارس الحرس الوطني سابقاً ومدارس الأحياء المجاورة له في شرق مدينة الرياض ويكون مسماه مركز الإشراف التربوي بشرق الرياض بدلاً عن المسمى السابق "مركز الإشراف التربوي لمدارس الحرس الوطني". من جانبه أوضح المدير العام للتربية والتعليم بمنطقة الرياض للبنين بالإنابة الدكتور محمد بن عبدالعزيز السديري بأنه تم تعديل مسمى مركز الإشراف التربوي القائم بشرق مدينة الرياض إلى مركز الإشراف التربوي بالروابي وسيتم التنسيق بين المركزين لتسليم واستلام ملفات المدارس المنقولة بين المركزين خلال الأيام القادمة بإذن الله.
ثم قام الدكتور القرشي ومرافقوه بعقد لقاء مفتوح مع المشرفين التربويين ناقشوا فيه (دور المشرف التربوي والمرشد الطلابي في تفعيل العملية التعليمية والى اي مدى وصل، وطلب ان يكون ذلك من خلال الاحصائيات الميدانية لدى كل منهم) كما حثهم على الاخذ بيد المعلمين الجدد ليرتقوا بهم الى مصاف المتميزين. رجوع أعلى الصفحة