مدخل الوحدة: اشترك مع مجموعتي لكتابة نبذة مختصرة عن أحد الأعلام الاتية: الفرزدق ، المأمون، صلاح الدين الأيوبي، ابن بطوطة ؟ السؤال الأول من وحدة اعلام سابقين مادة لغتي الخالدة للصف الثاني المتوسط ف1. اشترك مع مجموعتي لكتابه نبذه مختصره عن احد الاعلام التاليه. يشرفنا ويسعدنا لقاءنا الدائم بكم طلابنا الاعزاء في موقعنا وموقعكم موقع مفيد فأهلا بكم ويسرني ان أقدم إليكم اجابة السؤال وهو: كتابة نبذة مختصرة عن احد الأعلام التالية اسمائهم - الفرزدق ، المأمون ، صلاح الدين الأيوبي، ابن بطوطة. الكتابة عن العلماء السابقين يحتاج منكم الكثير من الوقت و الجهد و لانجاز تلك المقالة عملنا نحن هنا على تقديم لكم الاجابة الكاملة والخاصة على ذالك السؤال: اشترك مع مجموعتي لكتابة نبذة مختصرة عن احد الاعلام التالية كتابه نبذه مختصره عن احد الاعلام المامون: كتابه نبذه مختصره عن احد الاعلام الفرزدق: الفرزدق هو همام بن غالب بن صعصعة الدارمي التميمي وكنيته أبو فراس ( 38 هـ / 658م - 110 هـ / 728م). نبذة مختصرة عن الفرزدق - تعلم. ولد في البصرة ويعود نسبه إلى سلالة مضر بن نزار من تميم في نجد في جزيرة العرب. شاعر من النبلاء وعظيم الأثر في اللغة وسمي الفرزدق لضخامة وتجهم وجهه.
- نبذة مختصرة عن الفرزدق - تعلم
- اشترك مع مجموعتي لكتابه نبذه مختصره عن احد الاعلام التاليه - موقع مفيد
- كتابه نبذه مختصره عن الفرزدق احد الاعلام - عربي نت
- كتابة سيرة غيرية عن الرسول صلى الله عليه وسلم
- كيفية كتابة سيرة غيرية
- كتابة سيرة غيرية عن احد الاعلام المعاصرين
نبذة مختصرة عن الفرزدق - تعلم
الاجابة لقد ولد الفرزدق في العام 38 هجري الموافق من العام 641 ميلادي، وتوفي الشاعر العربي الفرزدق في العام 110 هجري الموافق من العام 732 ميلادي، والفرزدق هو من الشعراء العرب الذين تواجدوا في العصر الأموي، كما كان الفرزدق من أهل البصرة ، واسمه الكامل هو همام بن غالب بن صعصعة الدارمي التميمي، وكانت كنيته أبو فراس وقد سمي الفرزدق نظرا لضخامة وتجهم وجهه، ومعناها الرغيف، اشتهر بشعر المدح والفخرُ وَشعرُ الهجاء.
اشترك مع مجموعتي لكتابه نبذه مختصره عن احد الاعلام التاليه - موقع مفيد
يعتبر الفرزدق لقب معروف وهو يكون لشخصيه مهمه وهو همام بن غالب بن صعصعة، حيث ولد في البصرة في السنة ال 20 للهجرة، وتعتبر امه ليلى بنت حابس اخت الاقرع بن حابس وهو صحابي جليل.
كتابه نبذه مختصره عن الفرزدق احد الاعلام - عربي نت
الفرزدق هو همام بن غالب بن صعصعة التميمي الدارمي، ويُكنّى بأبي فراس، ويعود في سلالته إلى مضر بن نزار، ولد في البصرة، ونشأ في باديتها. كتابه نبذه مختصره عن الفرزدق احد الاعلام - عربي نت. لُقّب بالفَرزدق لجَهامة وجهه، وغلظته، فكلمة الفرزدق معناها "الرغيف"، وهو من الشعراء الأمويين المشهورين، وقد عرف عنه تقلّب مزاجه، وعلاقاته الاجتماعية، فقد يمدح الرجل اليوم، ويهجوه غداً. شعر الفرزدق بدأ الفرزق نظم الشّعر منذ صغره، وامتاز شعره بالقوة، والجزالة، فقالت العرب: "لو لم يكن شعر الفرزدق لذهب ثلث لغة العرب"، وقال الجاحظ: "إن أحببت أن تروي من قصار القصائد شعراً لم يسمع بمثله فالتمس ذلك في قصار قصائد الفرزدق ، فإنكّ لا ترى شاعراً قط يجمع التجويد في القصار والطوال غيره"، ومن أكثر المواضيع التي نظم بها الفخر، والمدح، والهجاء، فقد مدح الخلفاء الأمويين في بلاد الشام، ولكنه لم يبق عندهم؛ وذلك لتشيّعه لآل البيت، فقد كان مُناصراً لعلي، وأبنائه، مجاهراً بحبه لهم. عاصر الفرزدق كلّاً من الأخطل، وجرير؛ حيث كانت تربطهما صداقة حميمة، والناظر إلى قصائد الهجاء لديهم يحسب أنهم أعداء لدودين، فالنقائض أوهمت الناس أن بين الشعراء الثلاثة حسداً، وكرهاً، وبغضاً، فانشغل الناس بأمرهم، وانقسموا إلى أقسام، لكل شاعر قسم مؤيّد له.
الفرزدق هو شاعر عربي اشتهر في العصر الاموي واسمه الحقيقي همام بن غالب بن صعصعة الدارمي التميمي ، وقد سمي فرزدق بسبب وجهه العريض وكلمة الفرزدق تعني الرغيف. لقد كان الفرزدق ذو علاقات واسعة مع المسؤولين في الدولة وقد كان يمدح بهم من خلال شعره الذي اختص به، لذلك فان اغلب شعره هو عن المدح والفخر والهجاء. توجد له علاقات مع ال البيت وجرير وغيرهم من الجهات التي كانت موجودة في العصر الاموي. نبذه عن حياة الفرزدق بهذه الكلمات نكون قد عرضنا لكم بعض المعلومات عن حياة الشاعر الفرزدق، في العصر الاموي ظهر العديد من الشعراء وقد كان منهم الفرزدق وكان معروف بجهامة وجهه وضخامته، وقد كان الناس يصفون الفرزدق بانه يشبه الى حد كبير زهير بن ابي سلمى وهو شاعر عربي معروف في الجاهلية اي قبل الاسلام. وقد كان يشببه من ناحية الشعر والاداء. بهذا نكون قد وصلنا على الخاتمة والتي نذكر فيها بان شعر الفرزدق متوفر في الكثير من المكتبات والمصادر على الانترنت.
مثال عن السيرة الذاتية:
يبحث الأشخاص أيضًا عن
خطوات كتابة سيرة ذاتية الثالثة اعدادي:
فيما يلي الخطوات الواجب اتباعها من طرف الكاتب عند صياغته لسيرة ذاتية. 1. استرجاع الأحداث:
تستوجب هذه الخطوة من الكاتب أن يتذكر و يسترجع أهم الأحداث التي مر منها في
حياته بالتفصيل أو بشكل مختصر ، و ذلك حسب أهميتها. 2. تحديد مدى الاسترجاع:
عندما يبدأ الكاتب بحكي سيرته الذاتية فلابد له أن يسافر بذاكرته الى الماضي
ليسترجع الأحداث التي مر منها ، لكن مدى هذا الاسترجاع و التذكر لا يمكن أن
يكون بلا نهاية فلابد للذاكرة أن تتوقف عند نقطة معينة ليبدأ استرجاعها من
هناك، يمكن أن تكون هذه النقطة مرحلة الطفولة أو الشباب ويمكن أن تكون لحظة
راسخة بقوة في ذهن الكاتب ، كما يمكن أن تكون بداية العام أو مناسبة معينة
،وهذا التعدد في المحطات يترتب عنه تغير في مسافة المدى، لذلك يمكن التمييز (في
هذا الإطار) بين ثلاثة أنواع من المدى:
المدى القريب. المدى البعيد. المدى المتوسط. 3. تحديد سعة الاسترجاع:
يشير إلى مجموع الأحداث التي تمتد لمسافة ما من مدى الاسترجاع،وهذه الأحداث
تمتد من محطة المدى إلى لحظة التذكر و يمكن أن تكون السعة كبيرة أو صغيرة أو
متوسطة حسب مسافة المدى وعدد الأحداث المدرجة في استرجاع معين، و لتبسيط هذه
المرحلة يمكننا النضر بما جاء في السيرة الذاتية "رجوع الى الطفولة" لليلى
أبوزيد.
كتابة سيرة غيرية عن الرسول صلى الله عليه وسلم
تتمة درس مهارة كتابة سيرة ذاتية أو غيرية:
درس التدريب على مهارة كتابة سيرة ذاتية أو غيرية
خطوات كتابة سيرة ذاتية الثالثة اعدادي:
فيما يلي الخطوات الواجب اتباعها من طرف الكاتب عند صياغته لسيرة ذاتية. 1. استرجاع الأحداث:
تستوجب هذه الخطوة من الكاتب أن يتذكر و يسترجع أهم الأحداث التي مر منها في
حياته بالتفصيل أو بشكل مختصر ، و ذلك حسب أهميتها. 2. تحديد مدى الاسترجاع:
عندما يبدأ الكاتب بحكي سيرته الذاتية فلابد له أن يسافر بذاكرته الى الماضي
ليسترجع الأحداث التي مر منها ، لكن مدى هذا الاسترجاع و التذكر لا يمكن أن يكون
بلا نهاية فلابد للذاكرة أن تتوقف عند نقطة معينة ليبدأ استرجاعها من هناك، يمكن
أن تكون هذه النقطة مرحلة الطفولة أو الشباب ويمكن أن تكون لحظة راسخة بقوة في
ذهن الكاتب ، كما يمكن أن تكون بداية العام أو مناسبة معينة ،وهذا التعدد في
المحطات يترتب عنه تغير في مسافة المدى، لذلك يمكن التمييز (في هذا الإطار) بين
ثلاثة أنواع من المدى:
المدى القريب. المدى البعيد. المدى المتوسط. 3. تحديد سعة الاسترجاع:
يشير إلى مجموع الأحداث التي تمتد لمسافة ما من مدى الاسترجاع،وهذه الأحداث تمتد
من محطة المدى إلى لحظة التذكر و يمكن أن تكون السعة كبيرة أو صغيرة أو متوسطة
حسب مسافة المدى وعدد الأحداث المدرجة في استرجاع معين، و لتبسيط هذه المرحلة
يمكننا النضر بما جاء في السيرة الذاتية "رجوع الى الطفولة" لليلى أبوزيد.
كيفية كتابة سيرة غيرية
أسرانا يستحقّون الحياة رغم محاولة السجّان المستميتة لسحقها، و"يمامة" أبو عرب (ص. 68) أخذتني لصورة وصلتني من خلف القضبان لصديق يربّي عصفورًا ويحرص عليه وأخبرني أنّ السجّان سيحاكمه إذا اكتشفه، وكذلك إلى "آهات من سجن الرملة"؛ لتلك المجموعة "قصصيّة" التي خطّها الراحل زهير لبادة وقصّة "الوردة الحمراء": يصوّر تهريب شتلة نبات زينة منزليّة إلى داخل السجن وزراعتها في وعاء صغير حتى تمّ مصادرتها وإعدامها. في السجن يشتاق لأشيائه الصغيرة، وبعضهم يشتاق إلى الإسفلت الذي لم يدسه منذ عشرين عامًا! ومنهم إلى زهر اللوز وآخر للخُضرة فيزرع قطعة جزرة في كأس ماء ليتأمل براعمها الخضراء. نجحت الكاتبة بتصوير وسائل التواصل بين الأسرى داخل الزنازين حين وصفت بريدهم المبتكر بواسطة الخيط الطويل الذي يحمل "بصّة نار" (ص. 93)، وحين قرأتها جاءني ما أخبرني به صديق أسير عن طريقة إيصال رسالة/ مشاركة زميل له في ندوة عقدناها ضمن مبادرة "أسرى يكتبون"؛ كتب مداخلته وأنزلها عبر خيط طويل من الطابق العلوي إلى السفلي لتخترق القضبان. وقعت الكاتبة في مطبّ التنظير الشعاراتي الفلسفيّ، أحيانًا، بدت للوهلة الأولى مُغَوغلة، وكانت بغنى عنه، (ص.
كتابة سيرة غيرية عن احد الاعلام المعاصرين
35)، (ص. 112)، وكذلك الحال شهادة "إسماعيل دبج" (ص. 130). وُفّقت الكاتبة بتوظيف الأمثال الشعبيّة: "لماذا لا تبوس اليد وتدعي عليها بالكسر"، "ألف عين تبكي ولا عيني"، "الحجر اللي ما بعجبك بفجّك"، "مثل خروف العيد"، "راح تمشي عالعجين وما تلخبطه". لغة الكاتبة انسيابيّة شاعريّة بعيدة عن المحسّنات اللفظيّة، وعلى سبيل المثال (ص. 127): "ومثل تفتّح حلمتين ليافعة كان تفتح العيون والعقول على المعرفة، نلوب في الليل.. نقرأ من ذاكرة متعلم، ونشعل عيوننا قناديل تحدق في الظلام تسابق سمعنا لالتقاط محاضرة.. وتسقط فراخ الدوري من أعشاشها عن النخلة التي لم تجاور أحدًا.. تتحوّل الفراخ بين أيديهم إلى أطفال يربّونها.. تكبر.. تخرج من الزنزانة.. تغيب في النهار وتعود في المساء لتنام في الزنزانة". وكذلك الأمر: "أحب الحياة، وتجري أنهار فرحي تصب في قلبها.. يتسامى النبع يحمل أبخرة العشق، يمر على الحقول، ينقشع الضباب.. أتوارى خلف نسمة.. ربّما كانت الحياة أجمل ممّا رسمت.. 129). راق لي وصف أبو عرب لسلاح الابتسامة حين قال: "وأنا ما زلت معلقًا بين روحي وابتسامتي، حتى الابتسامة تكون سلاحًا وغيظًا" (ص. 54) وجاءني ما كتبته في حينه بعد مغادرتي سجن ريمون الصحراوي: "في طريق العودة تصفّحت الأخبار حول ما يجري في القدس، فوجئتُ بصور المعتقلات والمعتقلين، محاطين بجنود الاحتلال، كلّ وابتسامته، جاءتني ضحكة كميل وابتسامات كلّ من التقيته من الأسرى، ابتسامة قاتلة للمحتلّ وتبثّ حريّة قادمة لا محالة.
اختاره الرسول لأعظم مهمة في حينها: أن يكون سفيره إلى المدينة، يفقّه الأنصار الذين آمنوا وبايعوا الرسول عند العقبة، ويدخل غيرهم في دين الله، ويعدّ المدينة ليوم الهجرة العظيم. فكان نعم السفير. وفي السنة الثانية للهجرة النبوية الشريفة، رزق الشهادة وهو يحتضن اللواء في غزوة أحد، وعلى الرغم من الألم الحزين العميق الذي سببه رزء الرسول صلى الله عليه وسلم في عمه حمزة، وتمثيل المشركين بجثمانه تمثيلا أفاض دموع الرسول عليه السلام، وأوجع فؤاده، وعلى الرغم من امتلاء أرض المعركة بجثث أصحابه وأصدقائه الذين كان كل واحد منهم يمثل لديه عالما من الصدق والطهر والنور، على الرغم من كل هذا، فقد وقف على جثمان أول سفرائه، يودعه وينعاه..
بعد ان اضطلعت يا صديقي على نموذج للسيرة الغيرية الان بكل سهولة تستطيع ان تطبق سيرة غيرية عن صديقك باحلى الكلام وافضل الوصف الذي يتناسب مع صديقك الذي لا يعرف صفاته الا انت.