عوامل التصفية المفعّلة
الواصفات:
الرسائل الجامعية
تاريخ النشر:
نوع التسجيلات:
اللغة:
المؤلف:
النّاشر:
الموضوع:
اضغط Ctrl لحذف او إختيار اكثر من خيار واحد
- وحدة الشؤون الطلابية | عمادة الدراسات العليا
- إجراءات التخرج وتسليم الرسالة لطالبات الدراسات العليا | كلية إدارة الأعمال
- كلية الدراسات العليا - جامعة البلقاء التطبيقية
- تيم بيرنرز – لي
- تيم بيرنرز ليبيا
- تيم بيرنرز لينك
وحدة الشؤون الطلابية | عمادة الدراسات العليا
5 سم في الاثنين، والبعض الآخر من الجهات يطلب 3 سم في اليمين، و2. وحدة الشؤون الطلابية | عمادة الدراسات العليا. 5 في اليسار، وذلك على اعتبار مُراعاة التكعيب الحلزوني البلاستيكي لأوراق الرسالة أو البحث العلمي، وحتى لا يُغطِّي على الكتابة الداخلية، وبالنسبة للحواشي السُّفلية، التي تتضمَّن توثيق المراجع؛ فهي في حدود 4-6سم. التجليد والتغليف: تجليد وتغليف الرسالة العلمية من ضوابط كتابة الرسائل العلمية المهمة، وفي الغالب تتطلَّب الجامعات التغليف البلاستيكي مع تكعيب الورق، ومن المهم أن يكون الغُلاف الأمامي من البلاستيك الشفاف، أما ظهر الرسالة أو الغُلاف الخلفي؛ فهناك بعض الجامعات في دولنا العربية تُطالب بألوان مُعَيَّنة للغُلاف الخلفي، وذلك للتمييز بين الدكتوراه والماجستير، حيث تشترط لونًا أسودَ خلفيًّا لرسالة الماجستير، وبالنسبة للدكتوراه تشترط لونًا كُحليًّا... وهكذا، وبالطبع هناك اختلافات بين جهات الدراسات العُليا في ذلك. عدد نُسخ الرسالة: من بين ضوابط كتابة الرسائل العلمية طباعة أكثر من نُسخة، ويختلف عدد النُّسخ التي تتطلَّبها جهات الدراسة على حسب القواعد واللوائح الداخلية، وهناك مُحَدِّد آخر في ذلك، وهو عدد أفراد لجنة المُناقشة، ومن المُفضَّل أن يقوم الطالب بطباعة عدد أكثر من المطلوب؛ وذلك من أجل مُواجهة أي ظروف طارئة.
إجراءات التخرج وتسليم الرسالة لطالبات الدراسات العليا | كلية إدارة الأعمال
30 ظهراً)
8054473
كلية الدراسات العليا - جامعة البلقاء التطبيقية
أنت هنا
وحدة الشؤون الطلابية
تعتبر وحدة الشؤون الطلابية من الوحدات الرئيسة في عمادة الدراسات العليا حيث تعمل على التوجيه والإرشاد الطلابي سواء عبر وسائل التواصل الإلكترونية المتاحة أو من خلال عقد اللقاءات التعريفية للطلبة المستجدين وتجهيز ما يلزم من المنشورات والمطبوعات التعريفية. كما تعمل الوحدة على حصر وتدقيق ودراسة المشاكل الطلابية والطلبات الأكاديمية للعرض على اللجنة الدائمة للشؤون الطلابية لاتخاذ القرارات المناسبة حسب اللائحة الموحدة للدراسات العليا. مهام الوحدة:
إعداد تقويم الفترات الزمنية الخاص بمواعيد الحركات الأكاديمية لطلبة الدراسات العليا. تنفيذ ومتابعة شؤون التسجيل على النظام الأكاديمي. تنفيذ قرارات لجنة الشؤون الطلابية على النظام الأكاديمي. تنفيذ القرارات الصادرة من مجلس العمادة ومجلس الجامعة. تنفيذ الحركات الفصلية على النظام الأكاديمي. متابعة العمليات الأكاديمية وتنفيذ الحركات الفصلية في الكليات والأقسام. كلية الدراسات العليا - جامعة البلقاء التطبيقية. تغيير مسارات نظام الدراسة من نظام المقررات إلى نظام الرسالة والعكس على النظام الأكاديمي. التسكين على المسارات الفرعية بالنظام الأكاديمي. تحديث إصدار الخطط الدراسية للطلبة على النظام الأكاديمي.
نقصِدُ بضوابط كتابة الرسائل العلمية جميع الأمور والتفصيلات الدقيقة، التي تُساعد في صياغة رسائل تستحوذ على إعجاب الجهات المعنية (جهات الدراسات العُليا)، ويختلف البحث العلمي عن أي نوع آخر من أنواع المُدوَّنات، فمعاييره ومُحَدَّداته واشتراطاته تختلف مثلًا عن كتابة الرواية، أو القصة القصيرة، أو المقالات الخبرية بجميع أنماطها، والأمر أكبر من ذلك بكثير مع احترامنا لجميع الكُتَّاب، الذين نُكِنُّ لهم كل التقدير، غير أن الكاتب قد يكون مُؤثِّرًا في قطاع مُعَيَّن من الجمهور، أما الباحث العلمي فله تأثير على المُجتمع بأسره، وربما يتخطَّى الأمر ويصل صيتُه وتأثيره على المُستوى الإقليمي أو الدولي. إجراءات التخرج وتسليم الرسالة لطالبات الدراسات العليا | كلية إدارة الأعمال. نعم؛ الباحث العلمي هو عمود الخيمة في الوقت الرَّاهن، وعن طريقه يُمكن اختصار عشرات السنوات من التَّعَب والكدِّ، فتقنية واحدة في مجال مُعَيَّن قد تكون كفيلة بإحداث التطوُّر المنشود، والنهوض ونيل قصب السبق، وبالتأكيد كل ما سبق ذكره مُرتبط بضوابط كتابة الرسائل العلمية؛ فهي سبيل الباحث نحو النجاح وتحقيق المآرب. مُحتويات المقال:
ضوابط كتابة الرسائل العلمية المظهرية. ضوابط كتابة الرسالة العلمية المنـهجـية.
عبارات تيم بيرنرز لي تم تصميم الويب ليكون عالميًا: ليشمل الجميع وكل شيء. الإنترنت هو ابتكار اجتماعي أكثر من كونه ابتكارًا تقنيًا. لقد صممته ليكون له تأثير اجتماعي ، لمساعدة الناس على التعاون ، وليس كلعبة تكنولوجية. الهدف النهائي للإنترنت هو تحسين وجودنا على الإنترنت في العالم. عادة ما نجتمع معًا في العائلات والجمعيات والشركات. نحن نثق من مسافة بعيدة ونشك في قاب قوسين أو أدنى. الهيكل هو كل شيء. هناك مليارات الخلايا العصبية في أدمغتنا ، ولكن ما هي؟ مجرد خلايا. لا يعرف الدماغ أي شيء حتى تتصل الخلايا العصبية ببعضها البعض. لدينا حاليًا جدول يحتوي على مجلدات و "مرفقات" مختلفة. واحد منهم هو المتصفح. وفقًا لهذا الإعداد ، تشغل الشاشة جهاز الكمبيوتر المحلي الخاص بي ، ويتم تخصيص جميع المعلومات المتاحة في بقية العالم لمنطقتها الصغيرة أو رمزها. هذا هو العالم المعاكس. على الإنترنت ، يجب أن نكون قادرين ليس فقط على العثور على جميع أنواع المستندات ، ولكن أيضًا لإنشاءها بسهولة. ليس فقط من أجل متابعة الروابط ، ولكن أيضًا لإنشائها في أي وسائط. ليس فقط للتفاعل مع الآخرين ، ولكن أيضًا للإبداع مع الآخرين. يعني التفاعل القيام بالأشياء معًا أو حل المشكلات معًا.
تيم بيرنرز – لي
وتحتوي الملفات المشارة إليها من جانب «الرمز غير القابل للاستبدال» على رمز مؤلف من قرابة 9. 555 سطر، وتتضمن محتوياته تطبيقات للغات الثلاثة وبروتوكولات اخترعها السير تيم ما تزال جوهرية لعمل الشبكة العنكبوتية العالمية حتى اليوم: «إتش تي إم إل» (لغة توصيف النص الفائق) و«إتش تي تي بي» (بروتوكول نقل النص الفائق) و«يو آر إل» (معرف الموارد الموحد)، بجانب الوثائق «إتش تي إم إل» الأصلية التي كانت ترشد المستخدمين الأوائل للشبكة بخصوص كيفية استخدام التطبيق. من جانبه، قال السير تيم بيرنرز لي: «منذ ثلاثة عقود، ابتكرت شيئاً بمعاونة لاحقة من عدد ضخم من المتعاونين عبر أرجاء العالم، شكل أداة قوية في يد الإنسانية. في اعتقادي، أن الجزء الأفضل في الشبكة كان روح التعاون. وأضاف: "رغم أنني حريص على عدم إطلاق تكهنات بخصوص المستقبل، فإنني آمل بصدق في أن يبقى استخدام هذه الشبكة والمعرفة المرتبطة بها وإمكاناتها مفتوحة ومتاحة أمامنا جميعاً للاستمرار في الابتكار وخلق المبادرة إلى التحول التكنولوجي التالي، الذي ليس في وسعنا تخيله".
تيم بيرنرز ليبيا
الدكتوراه الفخرية ، جامعة العلوم السياسية بمدريد عام 2009. انتخب زميلًا أجنبيًا في الأكاديمية الوطنية للعلوم بالولايات المتحدة عام 2009. جائزة Webby لإنجاز العمر عام 2009. الدكتوراه الفخرية من جامعة Vrije Universiteit بأمستردام عام 2009. وسام اليونسكو نيلز بور عام 2010. جائزة ميخائيل جورباتشوف عن "الرجل الذي غير العالم" عام 2011. درجة الدكتوراه الفخرية في العلوم من جامعة هارفارد عام 2011. انضم إلى قاعة مشاهير الذكاء الاصطناعي 2011. تم إدراجه في قاعة مشاهير الإنترنت من قبل جمعية الإنترنت عام 2012. تم الاعتراف باختراع شبكة الويب العالمية في حفل افتتاح دورة الألعاب الأولمبية الصيفية لعام 2012. جائزة الملكة إليزابيث الأولى للهندسة عام 2013. الدكتوراه الفخرية في العلوم من جامعة سانت أندروز 2014. الدكتوراه الفخرية في الهندسة والتكنولوجيا من جامعة ييل عام 2014. الدكتوراه الفخرية في العلوم من معهد Rensselaer Polytechnic جائزة خاصة للإنجاز المتميز عام 2014. جائزة محمد بن راشد للمعرفة عام 2014. جائزة Gottlieb Duttweiler من سويسرا. جائزة جون ماينارد كينز. جائزة تورينج لعام 2016. الدروس المستفادة: التطوير المستمر: يسعى رائد الأعمال الناجح دائمًا إلى تطوير مهاراته وأعماله، حتى يحقق المزيد من الإنجازات.
تيم بيرنرز لينك
وخلال السنوات الثلاث التالية عمل في الجانب التقني للشركة مما مكنه من اكتساب خبرة في شبكات الكمبيوتر. تضمن عمله البرامج الثابتة للتحكم في الوقت الحقيقي ، وبرامج الرسومات والاتصالات ، ولغة ماكرو عامة. عاد إلى CERN في عام 1984 بعد تلقيه زمالة هناك. خلال الثمانينيات ، كان آلاف الأشخاص يعملون في CERN وكانوا بحاجة إلى تبادل المعلومات والبيانات مع بعضهم البعض. تم تنفيذ الكثير من العمل عن طريق البريد الإلكتروني وكان على العلماء تتبع أشياء مختلفة في وقت واحد. أدرك تيم أنه يجب ابتكار طريقة أبسط وأكثر كفاءة لتبادل البيانات. في عام 1989 ، كتب مقترحًا لنظام اتصال أكثر فاعلية داخل المنظمة أدى في النهاية إلى وضع تصور لشبكة الويب العالمية - وهو نظام لمشاركة المعلومات يمكن تنفيذه في جميع أنحاء العالم. تم بناء موقع الأول في العالم على الإطلاق في CERN وتم نشره عبر الإنترنت في 6 أغسطس 1991 ، مما أدى إلى عهد جديد في مجال الاتصالات والتكنولوجيا. قدم الموقع معلومات عن ماهية شبكة الويب العالمية وكيف يمكن استخدامها لمشاركة المعلومات. قام بتأسيس اتحاد شبكة الويب العالمية (W3C) في مختبر معهد ماساتشوستس للتكنولوجيا لعلوم الكمبيوتر في عام 1994.
لقد شاهدت ١ من ١ نتيجة