قراءة قصص تربوية للاطفال مكتوبة للطفل كفيل بأن يجعل خيال طفلك خصب، ويساعده في التفكير والاستنتاج وأيضًا التخمين. وجميعها عمليات عقلية تساعد في تنمية و توسيع مدارك الطفل. فقصص الأطفال تساعد على تزويد الطفل بالمهارات اللغوية بشكل أسرع, فالأطفال الذين اعتادوا على قيام آبائهم بقراءة القصص
لهم كل ليلة أكثر قدرة على تعلم اللغة من دونهم الذين لم يتمتعوا بتلك الميزة المحببة. نقدم لكم في موقع (بالعربي نتعلم) مجموعة قصص تربوية للاطفال مكتوبة ، لتكسبوا أطفالكم قيم وأخلاقيات مفيدة. عزيزي المربي …
القصة أفضل وسيلة للتربية والتقويم.. لتعليم الطفل السلوكيات الصحيحة وتعزيز السلوك الإيجابي والتخلص من السلوكيات الخاطئة. اقرأ لطفلك وعلمه حب القراءة مع أكثر من 500 قصة عربية مصورة وقصص اطفال جديدة هادفة بتطبيق حكايات بالعربي
حمل تطبيق حكايات بالعربي من هنا:
قصص تربوية للاطفال مكتوبة
قصة ماذا أقول لأمي:
سالمٌ يُحِبُّ كثيرًا تلك الْحَلْوَى التي تصنعُها لهم أمُّه بيديها، وبين الحِينِ والآخَرِ يطلب سالم من أمِّه الحبيبة أنْ تُجَهِّزَ لهم نوعاً جديدًا من الحلوى. قصص أطفال مكتوبة ممتعة - ليالينا. وذات مساء اشتاق سالم كعادتِه لتذوُّق الحلوَى المنزليَّة فطلب من أمِّه أنْ تُجَهِّزَ لهم بعضَ الحلوى.
- قصص أطفال مكتوبة ممتعة - ليالينا
- حل كتاب اللغة العربية اول ثانوي ف2 مقررات
قصص أطفال مكتوبة ممتعة - ليالينا
وفي أحد الأيام قاما قردان أحدهما متفائل والأخر متشائم الذهاب إلى شجرة الموز كي يقوموا بقطف عدد كبير من الموز. وعند الوصول إلى الشجرة اتفقا القرد المتشائم الذي يتعرض باستمرار لمواقف سيئة مع القرد المتفائل أن يتصلق القرد المتفائل إلى الشجرة حتى يتمكن من جمع عدد أكبر من الموز. والقرد المتشائم سيقف أسفل الشجرة حتى يلتقط الموز الذي يقطفه. وعندما تسلق القرد المتفائل الشجرة وأثناء قطف الموز، أتى صاحب المزرعة. وامسك القرد المتشائم الذي يقف أسفل الشجرة، فقام بضربه ضربًا شديدًا. بينما القرد المتفائل تمكن من الهروب من صاحب المزرعة عبر تسلق الأشجار. وفي كل مرة يذهب القردان إلى الشجرة لقطف الموز يأتي صاحب المزرعة. فيمسك بالقرد المتشائم الذي يقف أسفل شجرة الموز، ويضربه بشدة. وفي أحد الأيام اتفقا القردان على تبديل الأماكن. فالقرد المتشائم أراد تسلق الشجرة هروبًا من صاحب المزرعة، والقرد المتفائل سيقف أسفل الشجرة لالتقاط الموز. وعندما أتى صاحب المزرعة وكان معه أصدقائه هذه المرة، فتفاجأ القرد المتفائل بأن صاحب المزرعة يقول لأصدقائه اليوم سنغير الخطة ونقبض على القرد الذي بالأعلى. فصعدوا الأصدقاء إلى الشجرة وامسكوا بالقرد المتشائم سريعا قبل أن يهرب وقاموا بضربه بشدة.
كَانَتْ هُنَاكَ أزْهَارٌ جَمِيلَةٌ جِدَاً حَولَهَا لِدَرَجَةِ أنَّها نَسِيَتْ تَحْذِيرَ أُمِهَا. فَخَرَجَتْ عَنْ الطَّريقِ وذَهَبَتْ في الغَابَة. يَا لَهَا مِنْ أَزْهَارٍ جَمِيلَةٍ! سَأَجْمَعُ البَّعْضَ مِنْها لِأَصْنَعَ بَاقَةً. سَتُحِبُهُمْ جَدَتِي! بَينَما كَانَتْ تَجْمَعُ الأزهَارَ لَمْ تُدْرِكْ أنَّهَا تَجَوَّلَتْ خَارِجَ طَرِيقِهَا ودَخَلَتْ عَمِيقَاً في الغَابَة. هَذِهِ أيضَاً جَمِيلَة. وهَذِهِ أيضَاً! هممم هَذِهِ رَائِحَتُهَا أَجْمَل. آه لا! أظُنُّ أنِي تَائِهَة! بَينَما كَانَتْ تُحُاوِلُ العَوْدَةَ إلی طُرِيقِهَا ، ظَهَرَ ذِئْبٌ كَبِيرٌ أَمَامَهَا. كَانَتْ ذَاتُ الرِّدَاءِ الأَحْمَرِ خَائِفَةً جِدَّاً حتی أنَّهَا صَرَخَتْ و أَسْقَطَتْ سَلَّتَهَا علی الأَرْضِ. أيْنَ تَذْهَبِينَ وأنْتِ علی عَجَلَةٍ هَكَذَا أيَّتُهَا الصَغِيرَة؟ ما اسْمُكِ؟ أنْتِ حُلْوَۃٌ جِدَّاً. يُطْلِقُ النَّاسُ عَلَيَّ اسْمَ ذَاتِ الرِّدَاءِ الأَحْمَرِ. لَقَدْ أَحْضَرْتُ بَعْضَاً مِنَ الدَّوَاءِ والطَّعَامِ والأَزْهَارِ الجُمِيلةِ لِجَدَّتِي المَرِيضَة. لا دُاعٍ لِلْخَوفِ مِنِي. أنَا لَسْتُ ذِئْبَاً شِرِيرَاً.
تم إلغاء تنشيط البوابة. يُرجَى الاتصال بمسؤول البوابة لديك.
حل كتاب اللغة العربية اول ثانوي ف2 مقررات
مراجع
1
برعاية
بالتعاون مع
جوائز عديدة ودعم وتقدير من أفضل المؤسسات العالمية في مجال التعليم وعالم الأعمال والتأثير الإجتماعي