Shfa pretend Police chase Gorilla
لما أخوك الصغير يدخل يسبح #shorts
- بابا ماما جابت بيبي كيوت
- نموذج مشروع تخرج برمجة - مدونة انتج
بابا ماما جابت بيبي كيوت
بابا - اغنية بابا - ماما جابت بيبي 😇😇😇 BABA 😍 - YouTube
ماما جابت بيبي (توزيع جديد) - جنى مقداد | طيور بيبي Toyor Baby - YouTube
وتتخذ الروبوتات أربع خطوات رئيسة في تدريب المتعلمين، وهي كالآتي: الخطوة الأولى هي تصميم الروبوت وبناؤه، والثانية البرمجة التي يُربط من خلالها البرنامج بدماغ الروبوت أو المعالج، أما الخطوة الثالثة هي اختبار الروبوت وتقييمه من المتعلمين، ويتعرّضون إلى عدد كبير من النظريات الرياضية والعلمية والمفاهيم التي تشكل جزءاً من المناهج، ويكتسب المتعلمون عدداً من المهارات، مثل: إدارة الوقت، وحل المشكلات، والتفكير الإبداعي (ياسين، 2007م). يمكن تصنيف استخدام الروبوت في التعليم وفق طريقتين رئيستين، كما يذكرها ياسين (2010م)، كالآتي: الطريقة الأولى هي توفير مجموعة من الروبوتات التعليمية الجاهزة للمتعلمين داخل فصولهم، بكونها وسيلة تعليمية، أو كونها لعبة تعليمية لإثارة دافعية المتعلمين، أما الطريقة الثانية فهي توفير مختبرات وتجهيزها للروبوت التعليمي داخل المدرسة، إذ تمكّن المتعلمين من تعلم طريقة إنتاج روبوتات قادرة على أداء مهام وحركات معينة، ثم محاولة برمجتها لأغراض علمية، وذلك من خلال دراسة الروبوت بكونه جهازاً يوفِّر الأجزاء المتعلقة ببناء الروبوت والبرمجيات؛ لإدخال التعليمات في عقل الروبوت، وتحريكه وفق هذه التعليمات (ص24).
نموذج مشروع تخرج برمجة - مدونة انتج
كما أوصت العديد من المؤتمرات بضرورة تفعيل برمجة الروبوت في التعليم، كما في المؤتمر الدولي العشرين للذكاء الاصطناعي في التعليم في شيكاغو بالولايات المتحدة الأمريكية (AIED 20th International Conference, 2019)، والمؤتمر العربي السادس للروبوت والذكاء الاصطناعي (2019) في الطائف. مفهوم برمجة الروبوت Robot Programming
يعرّف بيردو (Perdue, 2008) برمجة الروبوت بأنه «كتابة برنامج على الحاسب، ثم نقله إلى الروبوت الذي يقوم بتشغيله، فيقوم البرنامج بتقديم الأوامر لكيفية تحريك المحركات، أو قراءة معلومات الحساسات أو تشغيل الأصوات والعديد من المهام الأخرى» (P 65)، بينما يعرّفه الهاشمي وأمين وخليفة (2018م) بأنه «مجموعة من الأوامر والتعليمات باستخدام برنامج محدد والتي يمكن من خلالها التحكم في الروبوت» (ص10). ويُشير العنزي والعمري (2018م) إلى أن برمجة الروبوت «هو القدرة على كتابة برنامج حاسوبي، يتم نقله إلى الروبوت، بحيث يحدد تسلسل حركات واستجابات الروبوت بمستوى تمكّن 80% (ص191). ويذكر كلٌ من حجاب وحنان عمار وزينب العربي وصبري (2018م) أن مهارات برمجة الروبوت هي «مجموعة من الأوامر والتعليمات باستخدام برنامج MINDSTORMS EV3 والتي يمكن من خلالها التحكم في الروبوت» (ص121).
هاشماب في تحليل شمل الروبوت
(2)
لدي لجلب البيانات من تغذية شمل وعرض على الروبوت التطبيق.