ببساطة الابداع هو القدرة على تطبيق وتنفيذ شئ غير مألوف العادة. التمييز بين الابتكار والابداع عندما نشرت شركة ما على سبيل المثال موقعها الإلكتروني او منتجاتها لأول مرة، كان ذلك بمثابة ابتكار رئيسي للشركة على الرغم من وجود العديد من المواقع الأخرى بالفعل، ليس بالضروري أن يكون الابتكار شيئاً أصيلاً؛ فالعديد من الابتكارات موجودة بالفعل، ولكن يتم إعادة استخدامها حسب الحاجة. أما إذا كان لديك مقابلة لطرح الأفكار أو في جلسة عصف ذهني وأتيت بالعديد من الأفكار الجديدة، فهذا يعني أنك قد أظهرت إبداعًا، و لكن لا يوجد ابتكار حتى يتم تنفيذ شيء ما. يجب على شخص ما المخاطرة وتقديم شيء ما لتحويل فكرة إبداعية إلى ابتكار. قد يكون الاختراع منتجًا أو جهازًا أو طريقة لم تكن موجودة من قبل؛ لذلك كل اختراع هو ابتكار. لكن ليس كل ابتكار اختراع. تعريف الإبداع - موضوع. أهمية الابداع والابتكار يميل الابتكار إلى أن يكون تحديًا أسهل بمجرد أن تصبح الفكرة ممكنة لتحقيق المزيد من النجاح. الإبداع هو الخطوة الجديدة لتكون أول من يحدد أن شيئاً ما قد يكون ممكناً في المقام الأول. لكن الابتكار هو عمل وضع الأشياء في واقع عملي، على الرغم من التحديات والمقاومة بدلاً من مجرد التفكير.
تعريف الإبداع - موضوع
معوقات الإبداع والابتكار تتنوع معوقات الإبداع والابتكار للأسف، حيث يعتبر المجتمع في كثير من الأحيان هو المعطل لعمليات الإبداع والخلق والابتكار، ذلك إن كان لا يدعم الأفكار الحديثة ولا يهتم إلا بالسير على نهج القدماء، علما بأنه في تلك الحالة من الوارد أن يكون المنزل هو أحد معوقات الإبداع والابتكار، مع الوضع في الاعتبار أن العادات والتقاليد أحيانا ما تعصف بأحلام المبدعين. ما هو الفرق بين الابداع والابتكار. يعتبر الخوف من الفشل إذن من الأشياء التي تعيق نجاح الإبداع والابتكار، حيث يدفع البعض إلى محاولة الاعتماد على الأفكار القديمة خوفا من اللجوء إلى أخرى حديثة قد لا تنجح، علما بأن عدم وجود ثقة بين الأفراد وربما غياب الدعم المادي من بين معوقات الإبداع والابتكار أيضا. من المؤكد أن الحالة النفسية السيئة للمرء تعتبر من بين معوقات الإبداع والابتكار، حيث يؤدي ذلك إلى الميل لأفكار سلبية قد تشعر الشخص بالعجز، وربما تمنعه من البحث عن حلول جديدة لأزماته، كما أنها تزيد من الخوف من الفشل، الذي يعتبر أحد معوقات الإبداع والابتكار كما ذكرنا. أمثلة على الإبداع والابتكار الأمثلة التي تكشف عن الفرق بين الإبداع والابتكار متعددة، في ظل تعدد الاختراعات والابتكارات الملهمة التي ظهرت على سطح الكرة الأرضية في العقود والقرون الأخيرة.
مفاتيح التفكير الابداعي | المرسال
البدعة: هي الحدث في الدِّين بعد الإكمال، أو ما استُحدث بعد النبي صلى الله عليه وسلم من الأعمال. وعرّفها علماء مصطلح القرآن الكريم بأنها إنشاء صنعةٍ جديدة بلا احتذاءٍ ولا اقتداء. وجاء في ص89 من كتاب adictionary at the social sciences ، وهو قاموس إنجليزي – فرنسي – عربي، ما يلي:
"هو عملية ينتجُ عنها عملٌ جديد يُرضي جماعةً أو تقبلُه على أنّه مُفيد، ويتميز الإبداع بالانحراف بعيدًا عن الاتجاه الأصلي والانشقاق عن التسلسل العادي في التفكير إلى تفكير مخالف كُليّة". وفي الصفحة 219: "إيجاد أيّ عنصرٍ ثقافي جديد في الثقافة الماديّة وغير المادية بحيث يختلف نوعيًّا عن الأشكال القائمة، ويتضمن ذلك: الاكتشافَ والاختراع، وممّا يساعد على الإبداع الاتصالُ الثقافيّ، وقد يقصد بهذا الاصطلاح التجديد، أي الخروجُ عن الوضع السائد والتكيُّف مع الموقف المتغيّر". وجاء في القاموس العصري الحديث، انجليزي - عربي: "الإبداع هو: الخلق، الإيجاد، التكوين ، الابتكار". مفاتيح التفكير الابداعي | المرسال. وجاء في قاموس مصطلحات علم النفس [2]: "الإبداعيّة هي النزعة نحوَ الإبداع، والتخيُّل الإبداعي هو نوع من التخيُّل المثمر". وجاء في سيكولوجية الإبداع [3]: "الإبداعُ عمل يؤدي إلى حلولٍ مستندة إلى الواقع لما نشعر به من مشكلاتٍ، أيْ بمعنى الوصول إلى حلول يمكن تحقيقها في عالم الواقع".
ما هي مستويات الإبداع؟ – E3Arabi – إي عربي
الخوف من الفشل: يتسبب الخوف من الفشل بضياع فرص الإبداع، وإعاقة التفكير الإبداعيّ في حل المشكلات، فيصبح هو سبب الفشل الرئيسي، ولا يقصد هنا الخوف من تجربة فشل سابقة، فالتجارب غالباً ما تقوّي صاحبها وتدفعه للأفضل، بل وضع احتمال لحدوث الفشل كالخوف من الوقوع في الخطأ أو إهدار المال أو الوقت. الخوف من الرفض: أي الخوف من النقد، أو التعرض للسخرية، أو الازدراء، أو الرفض، فيختار الطريقة التي تجعله مقبولاً ومحبوبا ًمن قبل الآخرين، فيتنازل عن أفكاره ويتوجّه للانسجام مع الآخرين. الجمود: ويعني الركون إلى منطقة الراحة بشكل لاشعوريّ، ويحدث ذلك عند الخوف من فعل، أو قول شيء جديد أو مختلف عما فعله الشخص سابقاً، رغبةً منه بالانسجام مع شخصيته الماضية، ويُعدّ هذا الأمر القاتل الرئيسي للإمكانات البشريّة. ركود التفكير: يعيش معظم النّاس حياة روتينيّة كلّ يوم، فتخلو حياتهم من تحفيز العقل للتفكير بأفكار جديدة ومعلومات جديدة، فيدخل العقل في حالة من الخمول، ويصبح التفكير تلقائي وسلبي. الخوف: ويقصد بها وضع تبريرات للقرارات باستمرار للشعور بالأمان، وعدم تطوير الأفكار وطرق حلّ المشكلات فلا يتحسن الأداء. ما هو الإبداع. تعلّم الإبداع
يعتبر الإبداع مهارة يمكن اكتسابها، وتطويرها، والتحكم بها، وقد بيّنت دراسة بأنّ الإبداع مهارة تولد مع الإنسان، وتبدأ بالاضمحلال مع الوقت إذا لم يتم تنميتها، ويمكن تعلّم الإبداع من خلال اتباع خمسة سلوكيات رئيسية تعمل على تنمية العقل وتدفعه للإبداع، وهي كالآتي: [٢]
الربط: أيّ خلق روابط بين الأسئلة، أو المشكلات، أو الأفكار من عدّة مجالات لا صلة بينها.
مكونات الإبداع [ عدل]
للإبداع أربعة مكونات أساسية هي: العمل الإبداعي، العملية الإبداعية، الشخص المبدع، الموقف الإبداعي. العقل والإبداع [ عدل]
العقل هو مركز الإبداع. فهو الذي يمثل مركز التفكير لدى الإنسان، فإذا كان العقل هو المصنع الذي يلتقط المواد الخام (من خلال قنوات اتصاله بالعالم الخارجي من بصر وسمع ولمس وشم وتذوق) فيختبرها ويحللها ثم يفرزها ويوزعها على خلايا المخ التخزينية، فهو إذاً منبع الابتكار والأفكار وهو عنصر هام من عناصر العملية الابداعية في الإنجاز.
يقول د. عبد الرحمن العيسوي في كتابه سيكولوجية الإبداع: العامل الوجداني أكثرُ أهميةً من العوامل العقلية البحتة في إنتاج الروائي والفنان والقصصي عامة. ما هو الابداع التنظيمي. فما الذي يجبر الأمة كلها على تلقي مثل هذا الإبداع الذي يصبغها بحالة وجدانية شخصية بحتة ترتبط بصاحبها وتتغير بتغير ظروفه النفسية والحياتية المتقلبة؟
وإذا وجدنا الأمم الأخرى – التي لا تملك ميزانًا منزهاً عن الهوى – تلجأ إلى سنِّ قوانينَ تحمي عقائدها المنحرفة؛ فالأَولى بأمة الهدى والإسلام أن تعود إلى ما قاله ربُّها عند الاختلاف: { فَإِن تَنَازَعْتُمْ فِي شَيْءٍ فَرُدُّوهُ إِلَى اللّهِ وَالرَّسُولِ إِن كُنتُمْ تُؤْمِنُونَ بِاللّهِ وَالْيَوْمِ الآخِرِ ذَلِكَ خَيْرٌ وَأَحْسَنُ تَأْوِيلاً}. [سورة النساء، الآية 58]. ولا يستطيع عاقل أن يقول إنّ على الأمة أن تسلّم قيادها دون نقاشٍ لكلِّ مبدعٍ ولكلِّ إبداعٍ يذهب بها بعيدًا عن الشرع أو العقل أو يوغل بها في الأوحال والتلوث الفكري والأخلاقي دون أنْ يوقفه أحد! إنّ أيّ إبداع يخالف موازيين الشرع ليس في نظر المسلمين إلاّ الزيغ والضلال وسوء الخاتمة...
والمرجعية التي نطالب الجميع بالعودة اليها ليستْ من وضع بشر، بل هي الهداية الإلهية، يقول المصطفى صلى الله عليه وسلم: (تركتُ فيكمْ ما إن تمسّكتُمْ بهِ لنْ تضِلُّوا بعدي أبدًا: كتابَ اللهِ وسُنّتي).
زيارة الإمام الكاظم عليه السلام - ميثم كاظم - YouTube
زياره الامام الكاظم مكتوب
14 مايو، 2017 / في حول الزیارة / فضل زيارة الامامين الطاهرين المعصومين أبي الحسن موسى بن جعفر و أبي جعفر محمد بن علي صلوات الله عليهم ببغداد وفضل مشهدهما
عن علي بن الخلال قال: ( ما همني أمر فقصدت قبر موسى بن جعفر (عليه السلام) ، و توسلت به إلا سهل الله لي ما أحب) (1). و رأى في بغداد امرأة تهرول ، فقيل إلى أين ؟ ، قالت: إلى موسى بن جعفر، فإنه حبس ابني ، فقال لها حنبلي: إنه قد مات في الحبس ، فقالت: بحق المقتول في الحبس أن تريني القدرة ، فإذا بابنها في أطلق وأ خذ ابن المستهزي بجنايته) ، (2). ابن سنان ، قلت للرضا ( عليه السلام): ما لمن زار أباك ؟ ، قال: ( له الجنة فزره) ، ( 3). زيارة الإمام الكاظم (علية السلام) : السيد وليد المزيدي. عن الرضا (عليه السلام): إن الله نجى بغداد بمكان قبر أبي الحسن (عليه السلام) ، و قال (عليه السلام):
وقبر ببغداد لنفس زكية ** تضمنها الرحمن في الغرفات
وقبر بطوس يا لها من مصيبة ** ألحت على الأحشاء بالزفرات (4)
عن ابن سنان ، قال: قلت للرضا (عليه السلام): ( ما لمن زار أباك؟ ، قال: الجنة فزره)، (5).. عن الرضا (عليه السلام) ، قال: ( إن الله نجا بغداد لمكان قبور الحسينيين فيها) ، ( 6). عن ابراهيم بن عقبة ، قال: ( كتبت إلى أبي الحسن الثالث (عليه السلام) أسأله عن زيارة أبي عبد الله الحسين(عليه السلام) ، و عن زيارة أبي الحسن و أبي جعفر (عليهما السلام) ، فكت إليّ:أبو عبد الله المقدم ، و هذا أجمع و أعظم أجراً) ، ( 7).
زيارة الامام الكاظم عليه السلام
سبب آخر:
من كلمات الإمام الكاظم (عليه السلام):
{المؤمن مثل كفتي الميزان كلما زيد في إيمانه زيد في بلائه}
{ ليس حسن الجوار كف الأذى ولكن حسن الجوار الصبر على الأذى}
ينادي مناد يوم القيامة:
ألا من كان له على الله أجر فليقم فلا يقوم الا من
عفا وأصلح فأجره على الله
هذا فضلاً عن الكثير من الاداب والسنن لا يسع المجال لذكرها.