يطرح سؤال على الطفل ما هو هذا الحرف وما هو حركته. يقوم المعلم بإضافة الألف للحرف ويطلب من الطفل إن يقرأ هذا الحرف مع الإطالة في الصوت. خلال هذا التدريب يستطيع الطفل قراءة الكلمات التي تحتوي على مد بالألف على شرط إن يكون ما قبلها مفتوح. يجب أن يتمكن الطفل من قراءة كلمات مكونة من أربع أو ستة أحرف على المد بالألف. المد بالياء كما ذكرنا سابقًا إن المعلم يعتمد على طريقة تعليم خاصة يستطيع من خلاله تعليم الأطفال حروف المد بكل سهولة كالتالي: من خلال إدخال المد على بعض الاحرف أو الكلمات. معرفة طريقة نطق الحرف أو الكلمة التي تحتوي على مد بالياء. يقوم المعلم بتوضيح أهمية أن يتم كسر الفم عند نطق المد بالياء على عكس المد بالألف الذي يجب فتح الفم عند النطق. يتم تدريب الطفل على العديد من الكلمات التي تحتوي على مد بالياء. يجب إن يعرف الطفل إن المد بالياء لابد إن يسبقه كسر. المد بالواو يتم تعليم الطفل كتابة الحرف وعليه ضمة مثل بٌ، ثم يقوم الطفل بنطق الحرف منفصلًا ثم يتم دمج الحرف مع المد بالواو مثل بُو كذلك يتم تدريب الطفل على نطق الحرفين معًا، كذلك يجب مراعاة ضم الفم عند النطق ويتم التمرين من خلال التدريب على كلمات تحتوي على مد بالواو وجمل أيضًا حيث يستطيع الطفل من خلالها معرفة النطق الصحيح للكلمات والقراءة الجيدة لها، كذلك يجب على الطفل إن يميز بين الضمة والمد بالواو في النطق وهو ما يقوم به المعلم إثناء تدريب الطفل.
- شرح حروف المد للاطفال
- Daisy — عبثَ الشوقُ بقلبي فاشتكى .
شرح حروف المد للاطفال
حروف المد للأطفال حروف المد للأطفال هي أحد الحروف المهمة التي يجب على الأطفال تعلمها وإتقانها بشكل جيد، ويعتبر مفهوم المد هو الإطالة في الصوت عند النطق بعض الاحرف الخاصة بالمد وهما ثلاثة أحرف وهي الياء بشرط أن يأتي ما قبلها مكسور، والواو على أن يأتي ما قبلها مضموم، والألف في حالة إن كان ما قبلها مفتوح، على إن تكون زمن المد هما حركتين ويتم تدريب الأطفال على هذه الأنشطة، وكذلك على مخرج كل حرف بالشكل الصحيح، ومن الممكن أن يأتي الحرف الممدود في وسط الكلام وأيضًا في أخر الكلمة. حروف المد للأطفال كما ذكرنا إن حروف المد من الأشياء الأساسية التي يجب على الطفل تعلمه والتدريب الجيد على كل حرف، كذلك تعلم كيفية الجمع بين ثلاثة أحرف المد، كما يجب أن يتمكن الطفل من القراءة الجيدة والسريعة لهم، كما يجب أن يستطيع الطفل قراءة كلمات وجمل تحتوي على مد بالواو، كذلك يجب مراعاة عند الكتابة حروف المد لا يضع عليها أي حركة دائمة، تأتى أغلب حروف المد في منتصف الكلمة. أنواع حروف المد كما ذكرنا سابقًا أن هناك ثلاثة أحرف للمد وهي أحد الأساسيات المهمة لتعليم اللغة العربية، كذلك يعتبر تعليم حروف المد للأطفال أحد أهم الأشياء التي يعتمد المعلمون عليها خلال مراحل التعليم الأساسي في الحضانات والمدارس؛ لما تقوم به مندور مميز في القراءة الجيدة للأطفال وفيما سنتناول كل حرف على حد كالتالي: المد بالألف يقوم المعلم باعتماد طريقة تعليم مناسبة للأطفال؛ لسهولة التحصيل الدراسي للطفل من خلال التالي يقوم المعلم بكتابة بعض الأحرف ووضع فتحه عليها مثل بَ.
223 لعبوا اللعبة
ar
العمر: 8-9
منذ 7 أشهر، 1 اسبوع. sara almutairi
حروف المد
شارك أفكارك
Play without ads. Start your free trial today. تشغيل التالي:
التشغيل الذكي
Loading Related Games
نور الهدى - (موشح) عبث الحب بقلبي فاشتكى - YouTube
Daisy — عبثَ الشوقُ بقلبي فاشتكى .
- ابن بقيّ القرطبي الأندلسي. بوشيبه
ادب
ادبيات
ابن بقيّ القرطبي الأندلسي
See more posts like this on Tumblr
#بوشيبه
#ادب
#ادبيات
More you might like
bosebh
bosebh. - ابن بقيّ القرطبي الأندلسي. صوفيا
قصائد
اقتباس
اقتباسات
ادبيات اقتباس
بوشيبه بوح
والي جفاني العمر.. وشلون احبك 🎶. البدر
بدر عبدالمحسن
بدر بن عبدالمحسن
العمر احبك
هل رأيتم بُستاناً يجوب الطرقات ، كي يبيع صغاره..
ورد
شارع
طريق
عيناك سماءٌ بها الغيوم كثيرة 💭.
اقتباسات ادبية
إيليا أبو ماضي
يا أمراةً قلبت تاريخي 🎶. كاظم
كاظم الساهر
كاظميات
نزار
نزار قباني
نزاريات
اغاني
القيصر
لكن نحب والله نحب.. Daisy — عبثَ الشوقُ بقلبي فاشتكى .. وفوق الخيال 💭. بدر
الحب
شعر
يا ليل قولي وينها
اللي شعرها عذبته ايدينها
- لا مرت النسمة عليه
يرقص طرب
قصايد
عباديات
عبادي الجوهر
خالد بن يزيد. بوشيبة
tumblr
تمبلريات
art
See this in the app
Show more
مواطن الجمال: *أي ريم: استعارة تصريحية حيث شبه محبوبته بالريم في الخفة والرشاقة. *كقضيب هزه ريح الصبا: تشبيه تمثيلي حيث شبه الحبيبة في تمايلها طربا بالغصن الذي يتمايل ويهتز من ريح الصبا. المحسنات البديعية: *ريم – رمته: جناس ناقص يحرك الذهن ويعطي جرسا موسيقيا. *الصبا – الصبا:جناس ناقص. *وصل – هجر: طباق يوضح المعنى بالتضاد ويؤكده. الأساليب: *أي ريم رمته.... ؟استفهام غرضه الإعجاب والتعجب. *هب لي: أمر غرضه الإلتماس. *يا حبيبي: نداء غرضه التعظيم. الفكرة الرابعة: أثر جمال المحبوبة على الشاعر قال خدي زهره مُذ فُوِفا جردت عيناني سيفا مرهفا حذرا منه بألا يقطفا إن من رام جناه هلكا *** فأزل عنك علال الطمع معاني المفردات: *فوقا: تفتحت أوراقه. * جردت سيفا: استلت سيفا. * مرهفا: بتارا. * جناه: ثمره. *علال الطمع: الإكثار من الطمع. الشرح: يتحدث الشاعر على لسان محبوبته قائلا: أن خدها كالزهر ة المتفتحة ، وأن عينيها تقف كالسيف القاطع أمام من يحاول قطف زهرة خدها حتى لا يتجرأ أي إنسان ويحاول قطف زهرة خدها، ومن يحاول قطفه سيكون مصيره الهلاك ، فعلى المحب أن يبترك الطمع لقطف هذا الزهر النديّ. مواطن الجمال: *خدي زهرة: تشبيه شبه خد محبوبته بالزهرة وسر جماله التوضيح.