وحظيت جائزة الملك عبدالعزيز للجودة في دورتها الخامسة برعاية خادم الحرمين الشريفين الملك سلمان بن عبدالعزيز آل سعود حفظه الله، حيث تم إطلاق الخطة الزمنية للدورة، التي بدأت في07أبريل 2019م، وانتهت في 18يناير 2021م بحفل تكريم المنشآت الفائزة والملتقى الخامس لأفضل الممارسات في التميز المؤسسي. وبلغ عدد المنشآت التي أبدت رغبتها بالتقدم للجائزة في دورتها الخامسة (145) منشأة من مختلف القطاعات المستهدفة (حكومي – خاص – غير ربحي) استكملت من بينها (66) منشأة متطلبات التقييم المكتبي تمهيداً لمرحلة التقييم النهائي، فيما بلغ عدد المنشآت الفائزة في منافسات الدورة الخامسة (27) منشأة وذلك على النحو التالي: القطاع الحكومي (11) منشأة فائزة، القطاع الخاص (14) منشأة فائزة، القطاع غير الربحي (2) منشأة فائزة. وتتطلع جائزة الملك عبدالعزيز للجودة من خلال برنامج المقيم الداخلي، إلى إعداد وتأهيل مقيمين داخليين ذوي كفاءة عالية وفقاً للنموذج الوطني للتميز المؤسسي، ويهدف إلى إطلاع المتدربين على النموذج؛ كونه يمثل الإطار المرجعي لتطبيق الجودة والتميز المؤسسي في المملكة، إلى جانب التعرف على مهارات التقييم وآلياته، ودوره في مساعدة المنشآت على تطوير ورفع مستوى كفاءة الأداء، إذ قام مركز التدريب التابع لهيئة المواصفات السعودية بمتابعة وإشراف من إدارة الجائزة خلال عام 2020 بتنظيم (3) برامج تدريبية منها عدد (1) موجه للأفراد، و(2) برنامج تم تقديمها للمنشآت.
جائزة الملك خالد
يشار إلى أن جائزة الملك عبد العزيز للجودة تأسست عام 2000م وتنظمها الهيئة السعودية للمواصفات والمقاييس والجودة كل سنتين، وتهدف إلى تحفيز القطاعات الإنتاجية والخدمية ورفع جودة أدائها. وتوفّر الجائزة معايير محددة تمكّن المؤسسات من قياس أدائها في العديد من المجالات الرئيسة لمساعدتها على تحسين أعمالها بشكل مستمر، لتحديد الأهداف وترتيب أولوياتها وتنظيمها ومراجعتها من أجل تحقيق هذه الأهداف. وتتطلب الجائزة استيفاء شروط صارمة من المرشحين. وتخضع المنشآت المرشحة لمعاينة ميدانية من قبل فريق من الخبراء الوطنيين والعالميين المستقلين. ويتطرق التقييم إلى عدة جوانب جوهرية مثل جودة العمليات التشغيلية، والنظام الإداري في المنشأة، وكفاءة تطوير رأس المال البشري، واستعداد المنشأة لمواجهة المخاطر والحالات الطارئة، ووجود نظم الاستدامة في المنشأة، ووجود مستهدفات ومؤشرات لقياس الأداء. وفازت بالجائزة هذا العام 11 جهة حكومية و 14 منشأة خاصة، ومنشأتان خيريتان. الجهات الفائزة في الشركة بجائزة الملك عبدالعزيز للجودة:
• إدارة خطوط الأنابيب شرق – غرب
• إدارة معمل الغاز في الحوية
• إدارة الإنتاج في خريص
• إدارة مصفاة ينبع
• إدارة ورش الخدمات الميكانيكية
• إدارة أعمال الكمبيوتر
• شركة أرامكو السعودية توتال للتكرير والبتروكيميائيات (ساتورب)
• شركة ينبع أرامكو سينوبك للتكرير المحدودة (ياسرف)
في جائزة الملك عبدالعزيز للجودة.. 3 محاور و4 مستويات يرتكز عليها التميز المؤسسي
نأمل من معاليكم تزويدنا بنبذة مختصرة عن رحلة الجائزة في دورتها الثانية؟
أطلقت الجائزة دورتها الثانية في ملتقى الجودة الثاني الذي أقامته الهيئة السعودية للمواصفات والمقاييس والجودة تحت رعاية سامية من خادم الحرمين الشريفين، في شهر ذي القعدة لعام 1430 وتم الانتهاء من التقييم والتحكيم في ذي القعدة لعام 1431 وقد خصصت هذه الدورة للقطاع الخاص بشقيه الخدمي والإنتاجي للمنشآت الكبيرة التي يزيد رأسمالها على 100 مليون ريال إضافة إلى المنشآت المتوسطة التي يتراوح راسمالها بين 10 و100 مليون ريال. وبلغ عدد المنشآت المتقدمة إلكترونياً للجائزة في هذه الدورة 65 منشأة وعدد المنشآت المتقدمة ورقياً 22، تأهلت منها 11 منشأة للمنافسة، وكان عدد المقيمين الذين تم تدريبهم 64 مقيم وبلغ عدد المقيمين الذين شاركوا في عملية التقييم 30 مقيماً وبلغ عدد رؤساء الفرق المشاركة 11 وعدد لجنة التحكيم 4 أعضاء. ما دور جائزة الملك عبد العزيز للجودة في تحسين جودة السلع والخدمات لتحتل مكانة متميزة على خريطة الاقتصاد العالمي؟
تسهم الجائزة بدور فعال في رفع مستوى جودة السلع والخدمات وتحسين الأداء وتطوير ثقافة المنشآت نحو الجودة الشاملة والتميز إلى جانب تقليل الهدر وترشيد الإنفاق وزيادة ربحية المنشآت والحصول على رضى المستفيدين وتعزيز القدرات التنافسية للمنشآت الوطنية وفتح أسواق جديدة أمامها لتحتل مكانة مرموقة ومتميزة على خريطة الاقتصاد العالمي.
العمل على رفع مستوى الجودة في المؤسسات التعليمية السعودية لتصبح قادرة على المنافسة العالمية. الارتقاء بمستوى القيادات الإدارية في المؤسسات التعليمية لتحقيق أهداف الجودة الشاملة والوفاء بمسـؤولياتها. حـث المؤسسات التعليمية على الالتزام بالمواصفات والمقاييس الوطنية والدولية. زيادة فاعلية مشـاركة المؤسسات التعليمية الوطنية في بناء المجتمع وخدمته والتعريف بالتجارب السعودية الرائدة في مجال الجودة التعليمية وإتاحة الفرصة للاستفادة منها. تشجيع ممارسة قياس مستويات الأداء في الأعمال المختلفة (التقييم الذاتي) ومقارنتهابمستويات أداء المؤسسات التعليمية المنافسة اقليمياً وعالمياً وقياس التحسن في النتائج بشكل مستمر( دليل جائزة الملك عبد العزيز للجودة. رؤية الجائزة [ عدل]
أن تكون جائزة الملك عبد العزيز للجودة متميزة ورائدة على المستوى الوطني والإقليمي والعالمي، وأن تحقق أهدافها للارتقاء بمستوى الجودة في المجالات الإنتاجية والخدمية في المملكة. رسالة الجائزة [ عدل]
تعمل جائزة الملك عبد العزيز للجودة على تعزيز التنافس من خلال تقديم إطار عام مرجعي لتقييم أداء المنشآت وتطويرها وفق معايير دولية للتميز وإبراز دورها في نشر مفاهيم الجودة والإبداع وتطبيقاتها.
الفعل المضارع هو الفعل الذي يدل على حدث وقع في لحظة الحديث و هو يبتدا اما ب تاء كتشرب او ياء ك ياتي او الف كاذهب و احيانا يدل الفعل المضارع على المستقبل اذا استبق ب سين او اذا كان في الجملة الشرطية اي على حسب المعنى الجملة.
معنى الفعل المضارع على
الفعل المضارع هو الفعل الذي يدل على حدث وقع في الزمن الحاضر. ولا بد لكل فعل من فاعل أكان ظاهرا أم مستترا......................................................................................................................................................................... وجه التسمية
سمي فعل الحال بالمضارع لأنه يضارع اسم الفاعل أي يماثله فهو يماثل اسم الفاعل في الحركات والسكنات والوظيفة الإعرابية، ويعني لغة "المشابه". إعراب الفعل المضارع
الرفع
يرفع الفعل المضارع الصحيح بالضمة الظاهرة، ما لم تسبقه أداة ناصبة أو جازمة [1] ، مثل (يذهب وتأكل ونقرأ)، ويرفع بالضمة المقدرة إن كان معتل الآخر، مثل (يجري وتزهو ويسعى). ويرفع بثبوت النون إذا كان من الأفعال الخمسة
النصب
ينصب الفعل المضارع إذا سبق بناصب يكون معرب بالفتحة الظاهرة و إذا كان صحيح الآخر أو معتل الآخر بالواو أو الياء ، وينصب بالفتحة المقدرة إذا كان معتل الآخر بالألف. وبحذف النون إذا كان من الأفعال الخمسة. أدوات النصب هي:أن ولن وكي وحتى ولام التعليل ولام الجحود وفاء السببية وواو المعية. تعريف الفعل المضارع - سطور. وتعمل الأداة أن في حالتين: أولاهما أن تكون ظاهرة، وثانيهما أن تكون مضمرة.
معنى الفعل المضارع ثناة عين
[٥]
شواهد إعرابية
أصبح مفهوم: ما هو الفعل المضارع واضحًا بشرحِه، ولا بُدّ من رفد المقال بشواهد إعرابيّة على حالات إعراب الفعل المضارع، وحالات بنائه، ليكونَ أكثر وضوحًا ورسوخًا، وهذه الشّواهد ستكون من القرآن الكريم ، ومن الشّعر العربيّ الفصيح، ومن شواهد حالات إعراب وبناء الفعل المضارع:
قال الله تعالى: {قُلِ اللَّهُمَّ مَالِكَ الْمُلْكِ تُؤْتِي الْمُلْكَ مَن تَشَاءُ وَتَنزِعُ الْمُلْكَ مِمَّن تَشَاء وَتُعِزُّ مَن تَشَاءُ وَتُذِلُّ مَن تَشَاءُ}، [٦] الشّاهد في الآية الكريمة ورود عدة أفعال مضارعة معربة ومرفوعة، "تؤتي، تشاءُ، تنزعُ، تعزّ، تذلُّ". معنى الفعل المضارع قناة عين. تؤتي: فعل مضارع مرفوع وعلامة رفعه الضّمّة المقدّرة على الياء للثّقل، والفاعل: ضمير مستتر وجوبًا، تقديره "أنت". تشاءُ، تنزعُ، تعزّ، تذلُّ: كلّ من هذه الأفعال: فعل مضارع مرفوع وعلامة رفعه الضّمّة الظّاهرة على آخره، والفاعل: ضمير مستتر وجوبًا، تقديره "أنت". قال الله تعالى: {لَيُسْجَنَنَّ وَلَيَكُونًا مِنَ الصَّاغِرِينَ}، [٤] الشّاهد في الآية الكريمة ورود الفعلين المضارعين "يسجنَنّ، يكونًا = يكونَنْ"، وقد لحقت بكلّ منهما نون التّوكيد. لَيُسْجَنَنَّ: اللّام: واقعة في جواب قسم مقدّر، يُسجنَنَّ: فعل مضارع مبنيّ للمجهول مبنيّ على الفتح لاتّصاله بنون التّوكيد الثّقيلة، ونون التّوكيد: لا محلّ لها من الإعراب، ونائب الفاعل: ضمير مستتر جوازًا، تقديره "هو".
أما المفسِّرة فهي التي تأتي لإفادة التبيين والتفسير، فتكون بمعنى (أي) المفسرة، وهي المسبوقة بجملة فيها معنى القول دون حروفه، كما في قوله تعالى: {إِذْ أَوْحَيْنَا إِلَى أُمِّكَ مَا يُوحَى (٣٨) أَنِ اقْذِفِيهِ فِي التَّابُوتِ فَاقْذِفِيهِ فِي الْيَمِّ فَلْيُلْقِهِ الْيَمُّ} (١) فجملة (إذ أوحينا... ) فيها معنى القول دون حروفه، و (ما يوحى) هو عين (اقذفيه في اليم) في المعنى. وأما الزائدة فهي الواقعة بعد (لما) الحينية؛ كقوله تعالى: {فَلَمَّا أَنْ جَاءَ الْبَشِيرُ} (٢) أو قبل (لو) كقوله تعالى: {وَأَنْ لَوِ اسْتَقَامُوا عَلَى الطَّرِيقَةِ لَأَسْقَيْنَاهُمْ مَاءً غَدَقًا (١٦)} (٣). وهي تفيد تقوية المعنى وتوكيده. معنى الفعل المضارع ثناة عين. وقوله: (ما لم تسبق... إلخ) هذا في بيان ضابط (أنْ) المصدرية، والتفريق بينها وبين (أنْ) المخففة من الثقيلة التي تذكر في باب (إنَّ) وللفرق بين المصدرية والمخففة نقول: اعلم أن لـ (أن) ثلاث حالات: الحالة الأولى: أن يتقدم عليها ما يدل على اليقين والتحقق. مثل: علم، وأيقن ونحوهما. فهذه مخففة من الثقيلة. تنصب الاسم وترفع الخبر. ولها ثلاثة أحكام: - ١-أن اسمها ضمير الشأن (٤) محذوف. ٢-رفع المضارع بعدها.