19 أبريل، 2022 الأخبار نظمت الإدارة العامة للتعليم بالمنطقة الشرقية ، مؤخرًا، ورشة عمل تحت عنوان: «ساعة حوار إعلامية»، وذلك بحضور عدد من المنسقين الإعلاميين من مكاتب تعليم البنين والبنات والمدارس بالمنطقة. توعية صحية لـ2500 مستفيد بتعليم الشرقية | صحيفة مكة. محاورة ورشة ساعة حوار إعلامية وتناولت ورشة «ساعة حوار إعلامية»، عددًا من المحاور الرئيسية، أهمها مهام ومسؤوليات المنسق الإعلامي، وتوثيق الملف الإعلامي، واستراتيجية الإعلام التربوي والإعلام الجديد، كما ناقشت الورشة الخطة التشغيلية والتنفيذية للمنسق الإعلامي ودوره الفاعل في تحقيق المكاسب الإستراتيجية الإعلامية. وبحسب بيان الإدارة العامة للتعليم بالمنطقة الشرقية، فإن ورشة «ساعة حوار إعلامية» تأتي للتأكيد على أهمية دور المنسقين الإعلاميين والمنسقات في نشر ثقافة التميز والارتقاء بمنظومة التعليم وتعزيز روح الولاء والانتماء للوطن في نفوس الطلبة وذلك من خلال تقديم رسالة إعلامية هادفة بالمدارس محققة لأهداف وزارة التعليم. وطالبت إدارة تعليم الشرقية أثناء فعاليات الورشة بضرورة بذل المزيد من الجهود لتطوير منظومة العمل الإعلامي وتحقيق الأهداف المرجوة من مثل هذه اللقاءات بينها تبادل الخبرات، ونقل أفضل الممارسات التطبيقية بين المكاتب والمدارس بالمنطقة.
توعية صحية لـ2500 مستفيد بتعليم الشرقية | صحيفة مكة
شهدت مدينة مكة المكرمة الليلة هطول زخات من الأمطار تراوحت بين المتوسطة والخفيفة، وعمت الأمطار أنحاء متفرقة من مكة بما في ذلك أرجاء الحرم المكي الشريف، إذ هطلت عليه زخات خفيفة من المطر. وكانت مديرية الدفاع المدني بمنطقة مكة المكرمة حذرت منذ وقت مبكر من هذه الموجة المطرية التي ستمتد من العاصمة المقدسة وحتى محافظات خليص والجموم والكامل، داعية الجميع إلى اتخاذ التدابير اللازمة والاحتياطات واتباع إرشادات السلامة، مؤكدة أنه تم نشر دوريات السلامة لمتابعة الحالة المطرية وتوجيه الفرق الميدانية للتمركز في الشوارع والمناطق المختلفة تحسبا لأي طارئ لا سمح الله. من جهتها، كثفت أمانة العاصمة المقدسة جهودها الميدانية المصاحبة لهذه الحالة المطرية، حيث نشرت فرقها الميدانية المختصة لنزح مياه الأمطار وأزالت العوالق والأتربة التي قد تحول دون عمل قنوات تصريف السيول على وجهها الأكمل.
تعليم الشرقية تُنظم ورشة عمل بعنوان «ساعة حوار إعلامية» | مجلة رواد الأعمال
الثلاثاء - 19 أبريل 2022
Tue - 19 Apr 2022
صحيفة مكة
نفذت إدارة تعليم المنطقة الشرقية خلال الأسبوع الماضي عدة برامج توعوية صحية استفاد منها 2500 من الموجهين الصحيين والمتطوعين والطلبة. وتناول برنامج «الوعي في الغذاء» عددا من المحاور أبرزها: مقدمة عن الغذاء الصحي ومكوناته وكيفية التعامل الغذائي اليومي لكل فرد، ومناقشة فوائد الأغذية الصحية ومعدلاتها الطبيعية وحاجة الفرد لكل نوع منها. وأكدت إدارة تعليم الشرقية استمرار برامجها للحملة التوعوية (واعي - سالم - تعزيز) التي خصصت لطلبة المرحلتين الابتدائية والمتوسطة.
إدارة الإشراف التربوي بالمنطقة الشرقية
رواد الأعمال 18 أبريل، 2022 الأخبار اضف تعليق أعلنت الإدارة العامة للتعليم بالمنطقة الشرقية ، بالتعاون مع تجمع الشرقية الصحي، تفعيل مبادرة «اعرف أرقامك»، وذلك بمقر بهو مبنى إدارة تعليم المنطقة الرئيس بالدمام. مبادرة اعرف أرقامك ووفقًا لبيان الإدارة العامة للتعليم بالمنطقة الشرقية، فإن مبادرة «اعرف أرقامك» تهدُف إلى تعزيز الوعي الصحي والحث على اتباع السلوكيات السليمة، والحفاظ على صحة وسلامة أفراد المجتمع كافة، والوقاية من مضاعفات الأمراض المزمنة. وأضافت، أن تفعيل مبادرة «اعرف أرقامك» يأتي في إطار الجهود التي تبذلها الأمانة من أجل تعزيز والوعي الصحي والحفاظ على صحة وسلامة جميع أفراد المجتمع، مُشيرة إلى أن استمرار تنفيذ مثل هذا البرنامج يشمل المباني الإدارية ومكاتب التعليم بقطاعيه البنين والبنات. وأوضحت الإدارة العامة للتعليم بالمنطقة الشرقية، أن المبادرة تتضمن مجموعة من الفعاليات والأنشطة التوعوية؛ أبرزها معدلات ضغط الدم، ومستوى السكري، وقياس المؤشرات الحيوية، ومؤشر كتلة الجسم، وتقديم النصائح الطبية للمحافظة على مستوى الصحة العامة.
تعليم الشرقية تُعلن تفعيل مبادرة «اعرف أرقامك» | مجلة رواد الأعمال
اقرأ أيضًا: مركز دعم المنشآت يناقش طرق «تحديد الفرص المناسبة» مركز دلني للأعمال يناقش «تصميم الميزة التنافسية للمشاريع الناشئة» أمانة المنطقة الشرقية تطرح 213 فرصة استثمارية "إيجار": إضافة 4 مدن جديدة إلى "المؤشر الإيجاري" غرفة القصيم تنظّم لقاءً بعنوان «إتيكيت الأعمال» الرابط المختصر: شاهد أيضاً المركز الوطني للمسؤولية الاجتماعية يناقش «الوعي المالي ومكافحة الاحتيال» يقيم المركز الوطني للمسؤولية الاجتماعية، الأحد 24 أبريل الجاري، دورة تدريبية افتراضية بعنوان «الوعي المالي …
محمد على الثانوية وانتقل محمد رمضان وكيل الوزارة ليتفقد مدرسة محمد علي حسين الثانوية المشتركة واطمأن علي سير العملية التعليمية وانتظام الدراسة بالمدرسة. انتظام الدراسة وتابع فصول المدرسة ليشهد انتظام الدارسة واشارالى ضرورة متابعة برامج القنوات التعليمية اثناء فترة تواجد الطلاب بالمنزل وذلك لتتحقق الاستفادة من البرامج والدروس المنهجية التي تقدمها القنوات التعليمية والتدريب علي الدخول المنصات التعليمية من خلال التبلت والاستعداد لعقد الاختبارات لصف الاول والثاني الثانوي. انتصارات العاشر وشدد " محمد رمضان " على الالتزام بتحية العلم أثناء الطابور وتخصيص فقرة من فقرات الإذاعة عن ذكري انتصار العاشر من رمضان واعداد فقرات اذاعية متنوعة عن فضائل شهر رمضان. المشروعات الكبرى وتوعية الطلاب بأهمية المشروعات القومية الكبري التي تنفذها الدولة إلى جانب التوعية بدور وتضحيات القوات المسلحة ورجال الشرطة في تحقيق الأمن والاستقرار للبلاد وغرس قيم المواطنة والانتماء والولاء للوطن الشكر لحاتم محمود وفي ختام زيارته التفقدية اشاد وكيل الوزارة بارتفاع المستوي الدراسي للطلاب وايضا وارتفاع نسب حضور الطلاب، ووجه الشكر إلى مدير عام الادارة التعليمية واعضاء هيئة التدريس بالمدارس، وحثهم على مواصلة وبذل المزيد من الجهد لخدمة العملية التعليمية وخدمة ابنائنا الطلاب بالمدارس وجعل المدارس مصدر جذب للطلاب متمنيا التوفيق للجميع.
هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على أسباب ضعف اهتمام بعض معلمي مادة الرياضيات بدروس حل
المسألة ،ولتحقيق هذا الأهداف فقد أجابت الدراسة على الأسئلة التالية:
1. ما أسباب ضعف اهتمام بعض معلمي مادة الرياضيات بدروس حل المسألة؟
2. ما الحلول المناسبة لزيادة اهتمام معلمي مادة الرياضيات بدروس حل المسألة ؟
وقد اتبعت الدراسة المنهج الوصفي التحليلي ، وتكون مجتمع الدراسة من جميع المشرفين التربويين ومعلمي مادة الرياضيات في مكاتب التعليم التابعة الإدارة العامة للتعليم بالمنطقة الشرقية (بنين)،الذين يبلغ
عددهم (17) مشرفًا، و (1495) معلمًا، ولكبر المجتمع اقتصر الباحث على عينة ممثلة بلغ عدد أفرادها (114) فردًا منهم (12) مشرفًا، و (102) معلمًا. واستُخدمت الإستبانة أداة لجمع البيانات اللازمة للإجابة عن أسئلة الدراسة ،ولغرض التحليل الإحصائي تم استخدام الأساليب الإحصائية التالية: (التكرارات،
والنسب المئوية ، والمتوسطات الحسابية ، والإنحرافات المعيارية). للتحميل الرسالة
فاقول و اوشك اعبدة البيت العشرون: يناجى الشاعر حبيبتة ملقبها بمولاة و انها قد ضيعت روحة بيدها و لكنة يدعوا لها ان تسلم يدها. جحدت عيناك لامير الشعراء مع الشرح - القاهرية. البيت الواحد و العشرون: يصف الشاعر قلبة بالناقوس و يصف دقات قلبة بانها حروف اسم من يحب.... و ان ضلوعة معبد و محراب يقدم فية القرابين ليرضى حبيبتة البيت الواحد و العشرون: يقسم الشاعر باسنان حبيبتة و يصفها انها لؤلؤ يزينة الياقوت. البيت الثانى و العشرون: انة يرجو الكوثر و الجنة جزاء و فائة لحبيبتة و انة على استعداد ان يموت من اجلها البيت الثانى و العشرون: يعيد الشاعر قسمة و لكن بخال ( حسنة فى وجهها) و يقول ان الناس كادت تحول الحج من الحرو الى هذة الخال لو كانوا يستطيعون ان يقبلوها كما يقبلوا الحجر الاسود البيت الثالث و العشرون: يعيد الشاعر قسمة و لكن بقوام حبيبتة و يقول ان الاغصان تشبة نفسها بة و انها تختصم فى هذا لذا حكمت الحرب فيما بينها و تقتلل بالرماح. البيت الرابع و العشرون: يصف الشاعر ان هذا العود قد نال منة و عذبة بما يكفى و انة يتحمل هذا العذاب عن رضى خوفا من ان تمنعة حبيبتة عن لقاءها البيت الاخير: بعد كل هذة الصفات التى اقسم بها يقول: انة ما خان حبها و لم يرجو لهذا العذاب الدائم من جراء هواها ما يخففة عنة ابدا صلاحيات هذا المنتدى: لاتستطيع الرد على المواضيع في هذا المنتدى
مات مباشرة بعد تسجيله بالإذاعة .. قصة الابتهال الأخير في حياة الشيخ سيد النقشبندي - بوابة الأهرام
وفي يوم 14 فبراير 1976 حضر الشيخ سيد النقشبندى إلى مبنى الإذاعة والتلفزيون بالقاهرة وسجل دعاء "سبحانك ربي سبحانك" في برنامج دعاء ثم عاد إلى طنطا وتعرض لأزمة قلبية مفاجئة، ولم يستطع الطبيب إنقاذ حياته وفاضت روحه وهو لم يكمل 56 عاماً في نفس اللحظة التي كانت الإذاعة تذيع دعائه الشهير الأخير "سبحانك ربي سبحانك"
وهزت المفاجأة مشاعر كل الذين يعرفونه بعد أن وجدوا في جيبه مكتوبة بخط يده يقول فيها (أشعر أنى سأموت الليلة أوصيكم خيرا بزوجتي وأبنائي، لا تقيموا لي مأتم وادفنوني إلى جوار والدتي). هكذا يظل الشيخ سيد النقشبندي واحد من إعلام القُراء وترنموا بالتواشيح الدينية.
احمد شوقى قصيدة غزل وشرحها
قـــد عــزَّ شُــهودِي إِذ رمَتــا ****** فأَشَــــرْتُ لخـــدِّك أُشْـــهِدُهُ وهَممـــتُ بجـــيدِك أَشـــرِكُه ****** فـــأَبَى, واســـتكبر أَصْيَـــدُهُ وهـــزَزْتُ قَـــوَامَك أَعْطِفـــهُ ******فنَبــــا, وتمنَّــــع أَمْلَــــدُهُ ســــببٌ لرِضـــاك أُمَهِّـــدُه ******مـــا بــالُ الخــصْرِ يُعَقِّــدُهُ?
جحدت عيناك لامير الشعراء مع الشرح - القاهرية
أبحث عن الإنسان في نفسي! وأبحث عنه في كل الأوساط. أريد حقيقة هذا الكائن المختار! بل أريد معرفة طبيعته المتحولة! أنصت للروح من داخلي.. وأتفاعل أيضا مع نفسي ومع الشهوات. أنا الإنسان في كياني.. وأحيانا أصبح لا أفكر كالحيوان. غريب حقا هذا الإنسان. وأنا الغريب في بعض اللحظات. إميل بين مد الشهوة وجزر الإيمان. من أنا إذن يا ترى؟! أحقا أنا هذا الإنسان! أم يهيأ إلي أنني كذلك.. لا أدري.. ولا أعلم من أكون أنا. ولكن أعلم بأنني أتحول.. من حين لحين ضمن الزمان. أنا الخير أحيانا يجرني.. وأنا الشر أيضا في بعض الأحيان. فهل أنا إنسان! وهل باقي الناس إنسان!! لا أعلم ولن أعلم يا سامع الكلام. فالمرجو منكم أن نتعايش! جميعا إن كنا بالفعل إنسان. تاركين الكراهية والقصي والتعصب.. فأنا مثلك يا أيها الإنسان.. احمد شوقى قصيدة غزل وشرحها. -بقلم: محمد دومو -مراكش/ المغرب
مولاي و روحي في يده .. قد ضيعها ، سلمت يده ~ Stock
شهرته الحقيقية كانت مع إحيائه الليلة الختامية لمولد الإمام الحسين ـ رضي الله عنه ـ، حيث التقى بالمذيع أحمد فراج وطلب منه الحاضرون تلاوة بعض القرآن، وبعد أن سمعه "فراج" طلب منه زيارته في مكتبه وسجل معه حلقتين من برنامج "في رحاب رمضان"، ومنذ تلك اللحظة بدأ صوته يسرى في معظم محطات الإذاعة. وفي عام 1967م طلب الإذاعي مصطفى صادق من بابا شارو أن تقدم الإذاعة يوميا دعاء في رمضان بعد آذان المغرب، فقدمه بصوت النقشبدي الذي أثري مكتبات الإذاعة بعدد ضخم من الابتهالات والأناشيد والموشحات الدينية، ليرتبط منذ ذلك اليوم اسمه بالشهر الفضيل، ويكون أحد ملامحه الأساسية حتى اليوم. ومن أشهر أناشيده "مولاى" الذي لحنه الموسيقار بليغ حمدي بأمر الرئيس الراحل السادات، والذي رفض الشيخ النقشبندى في البداية أن يتعاون مع ملحن أو ينشده على موسيقى كالأغاني، إلا أن وجدي الحكيم أقنعه أن يستمع في البداية لما سيقدمه له بليغ وإذا لم يلقى القبول لديه يرحل، إلا أنه أعجب باللحن وتعاون معه 6 ابتهالات أخرى. مولاي و روحي في يده .. قد ضيعها ، سلمت يده ~ stock. حصل على العديد من الأوسمة والنياشين من مختلف الدول التي زارها، كرمه الرئيس السادات ومنحه وسام الجمهورية عام 1979م، ووسام الجمهورية من الطبقة الأولى عام 1989م من الرئيس مبارك، كما كُرم دولياً وإسلامياً.
عليك أن تفعل قواعد ذهنية لحياة سعيدة، انت الآن تسأل نفسك ما هو مفهوم السعادة الحقيقية؟. وكيف يمكننا التعامل مع المواقف الحياتية التي نمر بها جميعا؟ وكيف نستطيع التخلص من القلق الزائد؟ اليكم قواعد قد تجيب علي هذه الأسئلة وتحقق لكم السعادة والسكينة. عليك ان تستكشف الحياة من حولك.. ابحث دائما عن الاشياء جديدة قد تفعلها واماكن لم تزرها من قبل، ان اهم ما يمكننا استكشافه في العالم هو الطبيعية التي تحيط بنا من كا جانب، علينا أن نبحث ونفكر.
د/ احمد علي
من ابداعات امير الشعراء احمد شوقي وهي القصيدة التي اخذ بها لقب امير الشعراء العرب
وكتب شوقي هذه القصيدة على بحر "المتدارك"، ويتكون المتدارك من أربع تفعيلات في كل شطر، فيكون مجموع تفعيلاته في البيت الواحد ثمانية. لحن هذه القصيدة موسيقار الأجيال المطرب الكبير محمد عبد الوهاب و غناها أيضا, و من الجيل الجديد غنتها المطربة انغام و المطربه دعاء عبد الرحمن من فرقة الموسيقى العربيه و المطرب خالد سليم و المطرب الكويتى عبد الله الرويشد بروعة فائقه.