وفي هذا الإطار ؛ أخذت طبيعة العلاقة بين المعلم والطالب منظورًا وشكلًا اخرًا أكثر تفاعلًا وتأثيرًا عن ذي قبل ، ومن هنا أكد خبراء التربية والتعليم ومتخصصي وضع الاستراتيجيات التعليمية أن التعلم النشط هو الحل الأمثل لتقديم أجيال ذو وعي ومعرفة وإدراك جيد لكل ما يدور حولهم من أحداث ، وهذا من شأنه أيضًا أن يُساعد على إفراز أجيال قادرة على اقتحام السلم الوظيفي بنجاح فيما بعد. استراتيجية اعواد المثلجات
تُعد استراتيجية أعواد المثلجات (استراتيجية الايس كريم) واحدة من أهم وأفضل الاستراتيجيات التعليمية الحديثة والناجحة في مرحلة التعليم الأساسي وخصوصًا المرحلة الابتدائية ؛ ودائمًا ما يُفضل المعلمين تطبيق تلك الاستراتيجية على دروس مادة الرياضيات لأنها تُساعد الطالب على التفكير الجيد وإعمال العقل من أجل التوصل إلى الحل السليم والمنافسة مع زملائه في جو مرح مليئ بالسعادة والفرح. شرح استراتيجية اعواد المثلجات
إن تطبيق نظرية واستراتيجية أعواد المثلجات أو كما يطلق عليها البعض اسم استراتيجية الأيس كريم يُمكن تطبيقها بسهولة عبر الخطوات التالية:
-في البداية ؛ يقوم المعلم بإحضار عدد من أعواد المثلجات أي أعواد على هيئة أيس كريم صناعي ، ويقوم بتوزيع الطلاب إلى مجموعات وكتابة اسم طالب واحد على كل عود من أعواد الأيس كريم.
- استراتيجية اعواد المثلجات في الرياضيات | المرسال
- استراتيجية أعواد المثلجات - الموجه التربوي
- استراتيجية أعواد المثلجات وتطبيقاتها - الموجه التربوي
- المعلمة أسماء — بوربوينت إختيار الأسماء بإستخدام استراتيجية أعواد...
- ارامكس مهد الذهب اليوم في السعودية
- ارامكس مهد الذهب في السوق السعودي
- ارامكس مهد الذهب اليوم في مصر
استراتيجية اعواد المثلجات في الرياضيات | المرسال
سعد عبدالله السرحاني, منيرة. "استراتيجية اعواد المثلجات". SHMS. NCEL, 29 Aug. 2019. Web. 25 Apr. 2022. <>. سعد عبدالله السرحاني, م. (2019, August 29). استراتيجية اعواد المثلجات. Retrieved April 25, 2022, from.
استراتيجية أعواد المثلجات - الموجه التربوي
استراتيجية أعواد المثلجات
تقوم هذه الاستراتيجية على التشويق وتحفيز المتعلمين والإبقاء على تركيزهم وانتباههم في أعلى المستويات وهي عبارة عن أعواد مثلجات يكتب فيها أسماء جميع الطالبات في الصف ويتم اختيار اسم طالبة بشكل عشوائي وتسأل المعلمة هذه الطالبة عن الفقرات السابقة وتتميز استراتيجية أعواد المثلجات بأنها تشجع
جميع الطالبات على الاستماع الفعال, وتساعد على التركيز بحيث تتوقع كل طالبة أن يوجه
لها السؤال أثناء الشرح, كما تضفي نوعاً من التفاعل والحماس أثناء الدرس
استراتيجية أعواد المثلجات وتطبيقاتها - الموجه التربوي
تعريف إستراتيجية أعواد المثلجات..
هي عبارة عن أعواد مثلجات يكتب فيها أسماء جميع الطالبات في الصف ويتم اختيار اسم طالبة بشكل عشوائي وتسأل المعلمة هذه الطالبة على الفقرات السابقة. خطوات إستراتيجية أعواد المثلجات..
• يكتب اسم كل طالبة في عود مثلجات
• توضع الأعواد في علبة في مقدمة الفصل.
المعلمة أسماء — بوربوينت إختيار الأسماء بإستخدام استراتيجية أعواد...
3- يحدد الطلاب قائد وظيفته اختيار بطاقة الاسئلة ويقرأ السؤال ثم يكتب مع زملائه الآخرين الإجابة في ورقة. 4- عندما ينتهي الطلاب من كتابة إجاباتهم يطلب منهم القائد كشف أوراقهم بكلمة (اكشف أوراقك)
5- يهنئ القائد الطلاب دوي الإجاباتت الصحيحة ويشرحون للطلاب الذين لم يجيبوا أو اخطؤوا في حل السؤال. 6- تعاد الطريقة بتغيير قائد كل مجموعة.
-إعادة العود الذي يحمل اسم الطالب إلى الصندوق مرة أخرى ؛ تجعل الطالب أيضًا في تركيز مستمر ؛ لأن استبعاد اسمه من الصندوق بعد الإجابة على أي سؤال ، سوف يجعله غير منتبه وغير مكترث بأي أسئلة أخرى يطرحها المعلم. -تُساعد استراتيجية أعواد المثلجات على تعزيز ثقة الطالب في نفسه ، وغرس فكرة القدرة على تدارك الأخطاء في حالة إذا لم يتمكن على الإجابة على أي من الأسئلة أولًا ثم تمكنه من الإجابة على أسئلة أخرى تُطرح عليه بعد ذلك وهكذا. -كما تعمل هذه الاستراتيجية أيضًا على تنمية القدرة على التفكير والتحليل والفهم والاستنتاج لدى الطالب وتبني روحًا من المنافسة الشيقة بين التلاميذ وبعضهم البعض. استراتيجيه اعواد المثلجات بالانجليزي. سلبيات استراتيجية أعواد المثلجات
ومن جهة أخرى ؛ يرى البعض بأن هذه الاستراتيجية تحمل بين طياتها بعض السلبيات ، مثل:
-قد تؤدي استراتيجية أعواد المثلجات إلى إصابة التلميذ بالإرهاق الذهني وتضعه في ضغط عصبي طوال الوقت خوفًا من توجيه الأسئلة إليه بشكل مُفاجئ. -كما أن اختيار المعلم لأعواد المثلجات من الصندوق بشكل عشوائي ؛ قد يؤدي إلى توجيه عدد كبير من الأسئلة إلى بعض التلاميذ في حين قد لا يتم توجيه أسئلة إلى تلاميذ اخرين ، وهذا بالطبع يحول دون مبدأ المساواة بين الطلاب وقد ينمي روح الضغينة فيما بينهم.
كتبت / سوسن هارون
هي عبارة عن أعواد مثلجات يتم كتابة أسماء جميع الطلاب عليها في الصف ويتم اختيار اسم طالب بشكل عشوائي ويسأل المعلم الطالب على الفقرات السابقة. خطوات إستراتيجية أعواد المثلجات
1- يجب في البداية يتم كتابة اسم كل طالب في أعود مثلجات. 2- توضع الأعواد في علبة في مقدمة الفضل. 3- يتم اختيار الطالبات بالطريقة وكيفية إجراءها. 4- عند عمل مناقشة الطلاب وتوجيه سؤال له يتم سحب بشكل عشوائي وهم يشاهدون الأعواد. 5- يطلب من الطالب أن يجد اسمه أن يجيب. 6- يعود المعلم مرة أخرى للشرح أو الدرس بعد أن يرجع العود إلى العلبة مرة أخرى والسبب حتى تدرك أنه من الممكن أنه يوجه له السؤال مرة أخرى. مميزات إستراتيجية أعواد المثلجات
1- تشجع كل الطلاب على الاستماع الفعال. 2- تساعد على التركيز بحيث يتوقع كل طالب أن يوجه له سؤال في أي وقت أثناء الشرح. 3- خلق نوع من التفاعل والحماس أثناء الدرس. تعديل. شرح. حسب دليل. المعلم. يجلس. التلاميذ. في. مجموعه. صغيرة. ويعظي. المعلم. تلميذا. واحدا. عصا. تحدث. واحده. ولا. يمكن. ان. يتحدث. المعلمة أسماء — بوربوينت إختيار الأسماء بإستخدام استراتيجية أعواد.... سوي. ذلك. التلميذ. الذي. يحمل. العصا. ويمكن. بعد. تمرير. الي الشخص التالي وتؤكد.
2:29 م - 10 ديسمبر, 2015 الزيارات: 957
هاني العطاس - سكب:
بموافقة كريمة من المقام السامي افتتحت ندوة: (مهد الذهب عبر التاريخ) التي أقامها كرسي الملك سلمان بن عبدالعزيز لدراسات تاريخ المدينة المنورة بالجامعة الإسلامية ندوة بعنوان: (مهد الذهب عبر التاريخ) خلال يوم الخميس الموافق 28 / 2 / 1437هـــ في مركز الملك سلمان الثقافي التابع للمعهد الصناعي الثانوي وفرع الكلية التقنية في محافظة مهد الذهب. وفي كلمته الافتتاحية رحب فضيلة مدير الجامعة الإسلامية المكلف الاستاذ الدكتور إبراهيم بن علي العبيد بجميع الحاضرين في هذه الندوة وقال فضيلته: إنه مما لاشك فيه بأن هذه الندوة جاءت استشعارا من الجامعة الإسلامية من خلال كرسي الملك سلمان بن عبدالعزيز لدراسات تاريخ المدينة المنورة التي أنيط بها العناية بتاريخ المدينة المنورة ومحافظاتها. وأضاف فضيلته هذا المشروع انطلق قبل ثلاث سنوات في ندوات عديدة ببعض محافظات المدينة وستتلوها ندوات اخرى بإذن الله ومنها هذه الندوة حول مهد الذهب عبر التاريخ. ارامكس مهد الذهب اليوم في مصر. وبيّن فضيلته أن إقامة هذه الفعاليات يجعل من العلم رحم بين أهله واستنطاق لتاريخ المحافظة من داخلها ولذلك فضلت الجامعة إقامة هذه الندوات في نفس المحافظات.
ارامكس مهد الذهب اليوم في السعودية
من جهته قال أستاذ كرسي الملك سلمان بن عبدالعزيز لدراسات المدينة المنورة فضيلة الأستاذ الدكتور: سالم بن عبدالله الخلف إن محاور هذه الندوة سوف تكون على ثلاث محاور يتطرق المحور الأول إلى مهد الذهب في التاريخ الإسلامي ، ويتطرق المحور الثاني إلى مهد الذهب من خلال الوثائق أما المحور الأخير فيتطرق إلى مهد الذهب في العهد السعودي شاكرا جميع الباحثين الذين يشركون في الندوة آملا أن تكون هذه الندوة فرصة ثمينة لمزيد من البحث العلمي حول هذه المحافظة من محافظات المدينة المنورة لما لها من أهمية تاريخية. يذكر أن كرسي الملك سلمان بن عبدالعزيز لدراسات تاريخ المدينة قد قدم من قبل عددا من الندوات في مختلف محافظات المدينة وتوثيق تاريخها.
ارامكس مهد الذهب في السوق السعودي
نبذة عن محافظة مهد الذهب
توجد محافظة مهد الذهب فيما بين منطقة الرياض ومنطقة مكة المكرمة ومنطقة المدينة المنورة وهي تابعة إداريا لمنطقة المدينة المنورة، حيث تبتعد فيما يقرب من 160 كلم عنها، وتم تصنيف المحافظة أخيراً انها من فئة (أ) كما أنها من المحافظات الكيبرة بالمدينة المنورة حيث ان مساحتها الاجمالية تبلغ (25. 2) ألف كم. وما يخص عدد سكانها فهم حوالي 80 ألف نسمة. افتتاح ندوة مهد الذهب عبر التاريخ التي تنظمها الجامعة الإسلامية بالمهد | صحيفة سكب الالكترونية. ويجد بها أكثر من 154 قرية وهجرة، وتشتمل في أراضيها منجم مهد الذهب الذي تم تسميته بالعصور العتيقة للمعدن سليم وقد تم الاستفادة من هذا المنجم أيضا في خلال العهد السعودي لعهد الملك عبدالعزيز وقد تم افتتاح المنجم بصورته الحالية في عهد الملك فهد بن عبدالعزيز، وهذا تم في سنة 1403هـ. اما خلال عهد خادم الحرمين الملك عبدالله بن عبدالعزيز تم افتتاح داخل محافظة مهد الذهب اضخم منجم نحاس داخل الشرق الأوسط ويقال ان مخزون النحاس حتى فترة قريبة كان سبعة ملايين طن قابلة للتغير. فيما يخص الرمز البريدي لجميع مدن السعودية فان الرمز البريدي لمهد الذهب 44134. وقد افاد المؤرخ نايف المطيري أن محافظة مهد الذهب ربحت أول ريال سعودي حيث كان شكل جبل مهد الذهب من الناحية الشمالية متاحة على صورة الريال السعودي.
ارامكس مهد الذهب اليوم في مصر
وبيّن أستاذ الكرسي أن الندوة تأمل إبراز قيمة مهد الذهب عبر التاريخ وثرائها الحضاري وقيمة ما تختزنه من تراث مادي وأدبي مما يفتح الآفاق أمام أبنائها وأمام سائر الباحثين في المملكة لإنجاز دراسات نوعية يكون منطلق هذه الندوة، فما تطرحه أبحاث الندوة إلا عينات ومقدمات أولية لما يمكن بلوغه من كنوز تاريخ مهد الذهب العامر. وفي نهاية الحفل كرمت الجامعة الإسلامية سعادة محافظ محافظة مهد الذهب الأستاذ راشد القحطاني وسعادة وكيل المحافظ الأستاذ فهد محمد العطر وسعادة مدير التعليم في محافظة المهد الدكتور سعيد الجريسي وسعادة مدير المعهد الصناعي الثانوي المهندس محمد بن خليوي الحربي وسعادة مدير منجم الذهب الأستاذ عبدالرحمن مرزا وسعادة مساعد مدير التعليم راشد الوسمي ومدير العلاقات والإعلام بإدارة التعليم الأستاذ عايض الوسمي. شاهد ايضا
4:29 م
جامعة طيبة تطلق مبادرة "نحن معك" للاستشارات النفسية والاجتماعية والشرعية...
3:17 ص
جامعة القصيم تفتح باب التقديم لمنحة القضايا المجتمعية في دورتها...
11:11 م
منتدى عجوة المدينة يناقش الأهمية الغذائية وعملية التداوي بالعجوة
4:44 م
غدا الأحد تنطلق برامج «النادي الصيفي» بجامعة القصيم
التعليقات (٠)
اضف تعليق
بريدك الالكترونى لن نقوم بأستخدامه.
صرح المتحدث باسم شرطة المدينة المنورة، بأن التحريات والبحث الجنائي تمكنت من القبض على مقيمين من الجنسية الأفغانية سرقا مواد كيابل كهربائية من مشروع تحت الإنشاء، وجرى إيقافهما واتخاذ الإجراءات النظامية الأولية، وإحالتهما إلى النيابة العامة. تاريخ الخبر:
2022-01-06 09:35:17
المصدر:
صحيفة عكاظ -
السعودية
التصنيف:
مجتمع
مستوى الصحة:
48%
الأهمية:
63%
المزيد من الأخبار
مواضيع من موسوعة كشاف
سحابة الكلمات المفتاحية، مما يبحث عنه الزوار في كشاف: