يعد التعلم الإلكتروني والتعليم عن بعد رافداً أساسياً للتعليم الجامعي والتعليم العام والتعلم مدى الحياة، وقد ازدادت الحاجة لهذا النمط من التعلم مع ازدياد أعداد الراغبين في الالتحاق بالتعليم بما يفوق الطاقة الاستيعابية، وحيث أن هذا النوع من التعلم يسير بخطى سريعة ومتواترة أصبح من الضروري إيجاد جهة تهتم بتطوير نظم التعلم الإلكتروني ووضع معاييره والتخطيط لإيجاد برامج تعلم إلكتروني يستفاد منها محلياً, من أجل ذلك برز اهتمام وزارة التعليم ممثلة بالمركز الوطني للتعلم الإلكتروني والتعليم عن بعد بتنظيم (جائزة التميز في التعلم الإلكتروني) والتي تركز على استخدام تقنيات التعليم والمعلومات في التعليم. ومن مبدأ تحفيز وتشجيع المؤسسات التعليمية، وتنمية فكر الإبداع والابتكار، وبث روح التنافسية لإثراء العملية التعليمية الإلكترونية، وتقديراً للمتميزين في مجال التعلم الإلكتروني، ولتعميق مفاهيم التميز والإبداع من خلال تبني معايير التميز في تطبيق التعلم الإلكتروني وتحقيق تكامل الجهود بين المؤسسات التعليمية لتحسين مخرجات العملية التعليمية، انطلقت فكرة جائزة التعلم الإلكتروني للنهوض بمستوى التعلم في المملكة العربية السعودية ليواكب التقدم العالمي في مجال التعلم الالكتروني وليكون لنا مقعداً متقدماً في علمٍ تقاس به نهضة الأمم.
جائزة التميز في التدريس | مركز التميز في التعلم والتعليم
الرئيسية » أخبار » إطلاق جائزة التعليم للتميز في دورتها العاشرة، و هذه أهم شروطها
2018/10/02
أخبار
24٬571 قراءة. 5, 960 زيارة
أطلقت قبل أيام المملكة العربية السعودية جائزة التعليم للتميز في دورتها العاشرة للعام 1439 هـ / 1440هـ للفئات التالية: الطالب، المعلم، الخدمات التعليمية، العمل التطوعي، التميز المدرسي، التميز المؤسسي، المشرف التربوي، الموظف الإداري، رائد التعليم، المبادرات والتجارب، المنتج الإعلامي)
أ- المستهدفون
مدارس التعليم العام الحكومية و الأهلية النهارية داخل المملكة و المدارس السعودية في الخارج. ب- شروط التقدم
أن يكون للمدرسة المرشحة مشاركات متميزة في إدارة التعليم و المجتمع المحلي. ألا تكون المدرسة المرشحة قد نالت جائزة التعليم للتميز في آخر خمسة أعوام. ألا تكون المدرسة المرشحة قد حصلت على درجة التميز مرتين خلال آخر خمسة أعوام. أن يكون قائد المدرسة المرشحة قد أمضى ثلاثة أعوام دراسية فأكثر في القيادة المدرسية. أن يكون قائد المدرسة المرشحة حسن السيرة و السلوك. ألا يقل تقدير أداء قائد المدرسة المرشحة الوظيفي في آخر عامين دراسين عن 95%. ألا يكون قد صدر بحق قائد المدرسة المرشحة عقوبة تأديبية أو إنذار أو حسم في آخر ثلاثة أعوام من عمله.
ألا يكون قد مضى على تنفيذ التجربة / المبادرة أكثر من عامين دراسين إلا إذا كان هناك إضافة جديدة. تستبعد المبادرات التي طرحتها وزارة التعليم ضمن مبادرات التحول الوطني. أن يتم تفويض أحد أعضاء الفريق بتمثيل الفريق و تسلم الجائزة نيابة عنهم. ألا يكون فريق عمل التجربة / المبادرة طرفًا في قضية منظورة داخل وزارة التعليم أو في أي جهة رسمية أخرى. إدارات العموم بجهاز الوزارة. أن يكون للإدارة العامة المرشحة مشاركات متميزة على مستوى وزارة التعليم و المجتمع المحلي. ألا تكون الإدارة العامة المرشحة أو مديرها طرفًا في قضية منظورة داخل وزارة التعليم أو في أي جهة رسمية أخرى. يجب أن تكون الوثائق و الأدلة حديثة لا تتجاوز ثلاثة أعوام بما فيها عام التقديم. الشخصيات القيادية في المجتمع أو من منسوبي وزارة التعليم في المملكة العربية السعودية و ليسوا على رأس العمل اليوم. أن تكون مساهمته ذات أثر شمولي. ترشيح مرشح / ة واحد / ة خدم التعليم على مستوى المملكة من قبل مراكز التميز في إدارات التعليم. أن يكون المرشح حسن السيرة، وليس عليه أي قضية. كل مجموعة تطوعية لا تقل عن شخصين و تعمل في إحدى المؤسسات التعليمية التابعة للوزارة داخل المملكة ( جهاز الوزارة، إدارة تعليم، مكتب تعليم، مدرسة، نادي حي، مركز تربوي أو تعليمي متخصص و يتبع للوزارة نظامًا).
مواعيد التواصل مع المشرفين
الفترة الصباحية
7ص -1م
إسم المشرف
التخصص
رقم الجوال
البريد الإلكتروني
التحويلة
هذا المحتوى غير متوفر ببيانات المدرسة
هذا المحتوى غير متوفر ببيانات المدرسة
مدارس تمهيدي بجدة حي
تأسست مدرسة النهى عام 1411 هـ وتعتبر المحتضن التربوي للطالبة تتلقى فيها التعليم و تعزز القيم التربوية و الإسلامية. تهتم مدارس النهى بالطالبة منذ إلتحاقها في اليوم الاول فتقابلها بالحسن و البشاشة وببرامج ترحيبية و تعزيزية تتعلم الطالبة من خلالها اللوائح المدرسية وتصقل مواهبها و إبداعاتها و تربط كل ذلك بواقع الحياة. و تقدم مدرسة النهى الطالبة كعنصر فعال في المجتمع من خلال الملتقيات السنوية و الخدمة المجتمعية و لتستمر المسيرة بمشاريع مبدعة متسلحة بالعلم و الأخلاق.
القبول والتسجيل
المادة الرابعة: نظام السحب::
حيث يعتبر بقاء ملف الطالب في المدرسة الأسبوع الأول من بدء الدراسة موافقة على استماراه للسنة الجديدة ولو لم يقدم ولي الأمر طلبا رسميا بذلك وحيث أن انسحاب الطالب بعد قبوله في المدارس قد يحرم مرشحا آخر من القبول بالمدارس فإن إدارة المدارس تأمل أن يتم تقديم طلب سحب الملف فبل بدء الدراسة
المادة الخامسة: إقرار وتعهد:
1- الالتزام بالأخلاق والآداب الإسلامية والتمسك بها داخل المدرسة وخارجها. 2- على الطالب / الطالبة التقيد بالنظام الداخلي للمدارس والتعليمات الخاصة بها بما في ذلك التقيد بالذي المدرسي المعتمد. 3- يطبق في حق الطالب / الطالبة جميع الأنظمة المقررة من وزارة التربية والتعليم. المادة السادسة::
1- للمدارس الحق في عدم تسليم ولي الأمر نتيجة الطالب / الطالبة في حالة عدم تسديد الرسوم المستحقة عليه. 2- للمدارس الحق في عدم تسليم ولي الأمر ملف الطالب / الطالبة في حالة عدم تسديد الرسوم المستحقة عليه. مدارس النهى النموذجية للبنات. 3- يحق لإدارة المدرسة فصل الطالب متى ما رات أنه يؤثر سلباً على سير التعليم وعلى زملاؤة الطلاب. المادة الثانية: نظام الرسوم الدراسية:
مقدار الرسوم الدراسية لعام دراسي كامل: مرحلة التمهيدي 6000 ريـال المرحلة الابتدائية 8000 ريـال المرحلة المتوسطة 9500 ريـال المرحلة الثانوية (الأول ثانوي 13000 ريال ، الثاني والثالث ثانوي 14000 ريال)
المادة الثالثة: نظام الحركة والتنقل::
1- رسوم الاشتراك في الحافلة (تمهيدي): اتجاهان ( 1500 ريـال سنويا) 2- رسوم الاشتراك في الحافلة (ابتدائي بنين وبنات): اتجاهان ( 1500 ريـال سنويا) 3- رسوم الاشتراك في الحافلة (متوسط بنين): اتجاهان ( 2000 ريـال سنويا) 4- رسم الاشتراك في الحافلة يسدد حال موافقة المدارس على اركاب الطالب / الطالبة.