الرئيسية / سلاسل وبراويز / سلاسل
1, 134 ر. س
الوزن: من 3. 62 إلى 3. 74 جرام – العيار: 21
4 متوفر في المخزون
كمية سلسال ذهب عيار 21 طول 50 سم
رمز المنتج: P10018
التصنيف: سلاسل
الوصف
معلومات إضافية
سلسال ذهب عيار 21 طول 50
الوزن
3. 7 g
منتجات ذات صلة
معاينة سريعة
نفذت الكمية
سلاسل
سلسال ذهب عيار 21 طول 40 سم وزن 0. 88 جرام 332 ر. س
سلسال ذهب عيار 21 طول 70 سم وزن 5. 5 جرام 1, 556 ر. س
إضافة إلى السلة
سلسال ذهب طول 70 سم وزن 3. 9 جرام 1, 149 ر. س
سلسال ذهب عيار 21 طول 50 سم 3, 678 ر. س
سلسال ذهب طول 60 سم وزن 3. سلسال ذهب عيار ٢١ يختتم أعماله ويصدر. 3 جرام 1, 011 ر. س
سلسال ذهب عيار 21 وزن 1. 88 جرام طول 40 سم 621 ر. س
سلسال ذهب عيار 21 طول 60 سم 4, 291 ر. س
سلسال ذهب عيار 21 طول 60 سم وزن 2. 68 جرام 853 ر. س
نفذت الكمية
سلسال ذهب عيار ٢١ بالبصرة
أصلي 100٪ الوصف: السلسال مطلي ذهب عيار 21 بجودة عالية. يمكن للعميل كتابة الاسم المراد وضعه باللغة العربية أو الإنجليزية. يمكن للعميل اختيار طول السلسلة عند الطلب. الضمان: عام من تاريخ الشراء. الباقة: سلسال مطلي ذهب عيار 21 قيراط. تعليقة مطلية ذهب عيار 21 قيراط. علبة هدية. كيس هدية.
سلسال ذهب عيار ٢١ ورمًا ليفيًّا من
الحقوق محفوظة سلسال © 2022
الرقم الضريبي:
302242785100003
302242785100003
سلسال ذهب عيار ٢١ مليون سعودي تم
من نحن
متجر نكلس لبيع الذهب
رقم السجل التجاري: 2050134937
رقم التسجيل الضريبي: 310313751900003
رقم شهادة بيع المعادن الثمينة: 3145
واتساب
جوال
ايميل
الرقم الضريبي:
310313751900003
310313751900003
سلسال للذهب - سلسال
العملة
ريال سعودي
دولار أمريكي
0
تسجيل الدخول
بصمتك
سلسال لبس يومي
أسماء سوار ساعة
أسماء
صور
الأبراج
بروشات
حروف
الأم
LOVE
أشكال
لغات العالمية
أساور
فئات المنتجات
الرئيسية
سلسال الجناح
عيار 18 أو 21
1, 000 ر. س
وزن الذهب تقريبا 3 جرام الصدف صناعي
الوسوم:
صدف
بروش
سلسال
قلادة
أسماء ذهب
ذهب
الكمية:
عيار
التصميم لو كان لديك تصميم آخر
مدة التصنيع
ارفاق ملف
السعر
إضافة للسلة
منتجات قد تعجبك
سلسال زهراء صدف مخطط
سلسال الجناحين
سلسال المفتاح
سلسال سارة لامع
739. 13 ر. موقع حراج. س
سلسال الفارسة
652. 17 ر. س
سلسال حب صدف مخطط
حب
سلسال صورة ليزر
سلسال بتول صدف مخطط
سلسال حرف م صدف لامع مخطط
سلسال منال مطفي
سلسال برج الثور
565. 22 ر. س
سلسال LOVE
1, 000 ر. س
واخيراً تستخدم هذه الإستراتيجية في نهاية الدرس أيضاً، وذلك على شكل تمارين لمراجعة الدرس مثل التقويم الموجود في نهاية كل درس. كما يجدر بنا ذكر أن هذه الإستراتيجية مستمدة من النظرية البنائية للتعلم، حيث تأخذ أفكار الطلاب في الحسبان وذلك عند تخطيط الدرس، بالإضافة إلى مدى دافعيتهم واستعدادهم للتعلم والفروق الفردية بين الطلاب. فوائد استراتيجية المفاهيم الكرتونية: تقوم استراتيجية المفاهيم الكرتونية على تحفيز الطلاب لمناقشة أفكارهم بصوت عال أي مع بعضهم البعض، مما يساعد المعلم على الوصول إلى هذه الأفكار وبالتالي معرفة الطريقة التي يفكر بها الطلاب. كما تعمل هذه الإستراتيجية على تطوير مهارات الإتصال بين الطلاب وذلك من خلال جعل الطلاب يتبادلون الأفكار فيما بينهم. ان الصور الكرتونية بتعليقاتها الكتابية البسيطة توفر إستراتيجية تقييم للطلاب الذين لديهم ضعف في مهارات القراءة والكتابة، والمتعلمين الذين يواجهون بعض الصعوبات في التعلم بالإضافة إلى الطلاب الذين يتعلمون اللغة الإنكليزية. تقلل هذه الإستراتيجية من الخوف الموجود عند الطلاب من إعطاء إجابات خاطئة، حيث تساعدهم هذه الإستراتيجية على إزالة الحواجز بينهم وبين المعلم.
استراتيجية المفاهيم الكرتونية - منصة ريشتي التعليمية
– تساهم في جعل الطلاب يتبادلون الأفكار فيما بينهم فتؤدي إلى تطوير مهارات الاتصال بينهم – التعليقات الكتابية البسيطة الموجودة على الصور الكرتونية توفر استراتيجية تقييم للطلاب الذين يعانون من ضعف في مهارات القراءة والكتابة
– تقوم بتقييم المتعلمين الذين يواجهون صعوبات في التعلم ومعهم الطلاب الذين يتعلمون اللغة الإنجليزية – تقلل هذه الإستراتيجية من خوف الطلاب من إعطاء إجابات خاطئة يحاسبهم عليها المعلم. كيفية تنفيذ استراتيجية المفاهيم الكرتونية
– تجهيز المفاهيم الكرتونية للطلاب بشكل فردي أو تكوين مجموعات صغيرة أو الصف بأكمله. – نطلب منهم التعليق على الصوره والكتابة عليها.
استراتيجية المفاهيم الكرتونية | المرسال
استراتيجية المفاهيم الكرتونية - YouTube
التوصل إلى ملاحظات موجزة. تساعد في مناقشة كيفية التحقيق في الموقف لمعرفة البدائل الأكثر قبولًا. النظر في كيفية تطبيق النظرية ذات الصلة على الوضع. تساعد في رسم الأفكار معًا لتقديم ملخص واضح. توضيح كيف تغيرت آراء المتعلمين وما أدى إلى تغيير في أفكارهم. تصميم المفاهيم الكرتونية
على الرغم من أن أمثلة الرسوم الكاريكاتورية المفاهيمية متوفرة على الإنترنت ، إلا أن التفكير في تصميم المفاهيم الكرتونية استنادًا إلى احتياجات طلابك ، مع الاعتماد على التعليقات والمعرفة المسبقة من صفك هو الافضل دائماً. بالإضافة إلى ذلك يمكن للطلاب إنشاء الرسوم الكاريكاتورية والمفاهيم الكرتونية الخاصة بهم ، أيضاً يعمل على توجيه الطلاب إلى كتابة التعليقات في فقاعات الكلام للتعبير عن:
أفكارهم الخاصة. الأفكار المقتبسة من فيديو أو مقالة أو رسم. المفاهيم التي لا يفهمونها. الأسئلة التي قد تكون لديهم ثم اطلب من أقرانهم في الفصل الإجابة عليها. التحولات في فهمهم. وبنهاية هذا النشاط ، يجب أن يكون الطلاب قادرين على:
مناقشة وتبرير الأفكار العلمية الخاصة بهم. التفكير في التفكير العلمي لدى الطلاب الآخرين. تحديد المعلومات لتوضيح / دعم التفكير العلمي الخاص بهم.