ننشر لكم مدارس العناية الأهلية (الرياض – حي الملك فهد) عن فتح باب التوظيف لشغل وظائفها (التعليمية والإدارية) للرجال والنساء وذلك وفق الشروط والضوابط الواجب توافرها عبر الإعلان الواراد كالتالي. وظائف مدارس العناية الأهلية
تعلن مدارس العناية الأهلية (الرياض – حي الملك فهد) عن فتح باب التوظيف لشغل وظائفها (التعليمية والإدارية) للرجال والنساء في جميع التخصصات للعام الدراسي 1443هـ لأقسام (البنين والبنات) في التخصصات التالية:
تخصصات الوظائف التعليمية:
التربية الإسلامية. اللغة العربية. الرياضيات. اللغة الإنجليزية. الحاسب الآلي. الفيزياء. الأحياء. الكيمياء. وظائف تعليمية وإدارية شاغرة في مدارس العناية الأهلية في الرياض السعودية 1442. التربية الفنية. التربية البدنية. الوظائف الأخرى:
وكيل / وكيلة مدرسة. مرشد طلابي / مرشدة طلابية. رائد ورائدة نشاط. إداري / إدارية. الشروط العامة:
أن يكون المتقدم أو المتقدمة سعودي الجنسية. حاصل على بكالوريوس تربوي (للوظائف التعليمية). الإلمام باستخدام الحاسب الآلي في مجال العمل. لا يشترط الخبرة. نبذة عن مدارس العناية الأهلية
مدارس العناية الأهلية بالرياض هي إحدى المدارس الرائدة في المملكة العربية السعودية وتمتاز بالعديد من الأنشطة المدرسية التي تجعل الطلاب يقبلون على العملية التعليمي بكافة حواسهم من خلال المعامل المدرسية وموادها وتجهيزاتها والفصول الخاصة، تشمل مدارس العناية الأهلية كل من المراحل التعليمية السعودية الثلاث الابتدائية والمتوسطة والثانوية بالإضافة إلى رياض الأطفال مع وجود فواصل بين كل من البنين والبنات، وتقع في حي الملك فهد بشارع الأمير سعود بن محمد بن سعود بالرياض العاصمة.
- موقع المدار الاول في الشمال
- وظائف تعليمية وإدارية شاغرة في مدارس العناية الأهلية في الرياض السعودية 1442
- اخر اخبار وزارة التعليمية
موقع المدار الاول في الشمال
تعلن مدارس العناية الأهلية بالرياض عن حاجتها لشغل وظائف (إدارية و تعليمية) لجميع التخصصات (بنين – بنات) للعام الدراسي 1443 هـ في التخصصات التالية:
تخصص لغة عربية
» شروط عامة:
أن يكون المتقدم سعودي / سعودية الجنسية. حاصل على بكالوريوس تربوي
الإلمام باستخدام الحاسب الآلي في مجال العمل. » للتقديم على وظائف – رجال: اضغط هنا
» للتقديم على وظائف النساء: اضغط هنا
» تفاصيل أكثر ( من هنــا)
وظائف تعليمية وإدارية شاغرة في مدارس العناية الأهلية في الرياض السعودية 1442
Copyright © 2010-2022 | All Rights Reserved ©
جميع الحقوق محفوظة لموقع المدار الاول في الشمال
سيناريوهات امتحانات نصف العام الدراسي
يتوقع خبراء التعليم أن امتحانات الفصل الدراسي الأول من المقرر أن تبدأ
بعد أجازة نصف العام في شهر فبراير الجاري، بينما توقع آخرون أن تبدأ الامتحانات
لجميع المراحل من الابتدائي حتى الثانوي في مارس المقبل، وذلك حسب الحالة الصحية
في مصر، وتطورات الفيروس خلال الفترة المقبلة. المنصات التعليمية الإلكترونية لتلقي الدروس عن بعد
آخر اخبار وزارة التربية والتعليم ، أتاحت وزارة التربية والتعليم، ما يقرب من 10 منصات تعليمية إلكترونية، لتلقي الطلاب دروسهم عن بعد، ومتابعة
المقررات الدراسية، ومن أبرزها: منصة ادمودو، ومنصة حصص، ومنصة التعلم ببنك
المعرفة، ومنصة ذاكر التعليمية الإلكترونية. اقرأ أيضا: موعد بدء إجازة نصف العام 2021
اخر اخبار وزارة التعليمية
اقرأ أيضًا: موقع وزارة التربية والتعليم الخدمات الإلكترونية
وزارة التربية والتعليم هي إحدى الوزارات الهامة الموجودة في جمهورية مصر العربية، كما أن الوزارة أتاحت موقع خاص بها من أجل أي أخبار خاصة.
وتابعت: «ما يحدث فى بيتى حالة عامة فى غالبية البيوت وبالتالى لن يكون هناك إقبال على النوادى وأماكن التنزه بشكل كبير كما الحال فى الأوقات الطبيعية، إلى جانب أن هناك حالة اقتصادية ضاغطة على الأسر نتيجة استمرار الدروس الخصوصية خلال شهر رمضان وكذلك خلال أيام العيد باستثناء أول أيامه، والضغط يكون بشكل أكبر على أولياء الأمور الذين ينتظرون الإجازات أكثر من الأبناء». وفى وجهة نظر ميادة عبدالله، ولية أمر لطالبين فى الصف الأول الإعدادى والأول الثانوى، فإنه لا يوجد وقت للترفيه خلال إجازة العيد ما يدفع العديد من الأسر لتحفيز أبنائهم من أجل تعويض التنزه والخروج والاستمتاع بأجواء العيد عقب انتهاء الامتحانات، مشيرة إلى أن أوقات الاستذكار فى رمضان محدودة للغاية والطلاب أضحوا مشتتين بين المذاكرة فى أوقات الصباح الأولى من اليوم أو فى آخره بعد العشاء وفى النهاية مر الشهر دون الاستفادة المثلى من الوقت. وأضافت: «فى الأيام الأخيرة وجد الطلاب أنفسهم أمام مقررات طويلة بحاجة إلى التركيز واضطروا لتنظيم أوقاتهم بشكل أكبر وأعتقد الأمر ذاته سيكون فى العيد، وسيكون ذلك تحت تأثير المحفزات التى نقدمها إليهم كأولياء أمور فنحن ربطنا شراء ملابس العيد والسفر بالقدرة على تحصيل أكبر قدر من الدرجات وبدا أن ذلك كان محفزاً للطلاب من أجل مزيد من التركيز، كما أن الأمر يتطلب أن نكون مستيقظين أطول فترة ممكنة لتشجيع الطلاب على المذاكرة ومساعدتهم على تنظيم أوقاتهم».