مهارة البحث
تعد مهارة البحث من أهم مهارات التعلم الذاتي، وتعد الوسيلة التي يتم من خلالها الحصول على المعلومات من المصادر الصحيحة للتعلم، وبالتالي تظهر الحاجة دائمًا إلى إتقان هذه المهارة؛ لأنها تسهم في توفير الوقت، فكلما زادت قدرة الفرد على البحث سيدرك كم الوقت الذي قام بتوفيره، ومن خلال مهارة البحث يستطيع الوصول إلى أفضل المصادر التي تناسب موضوع البحث.
ملخص مهارات التعلم الذاتي
لمحة
منصة التدريب الإلكتروني - أحد مبادرة التعليم الإلكتروني بجامعة الطائف - والتي تجمع بين التعلم الرقمي الذاتي والافتراضي في بيئة متكاملة مبنية على أساليب التعليم التفاعلي وتقنيات الألعاب التحفيزية
التواصل
جامعة الطائف، الطائف، المملكة العربية السعودية
ص. ب: 11099
الطائف: 21944
هاتف: 7272020 (012)
Maharat | مهارات
كل الحقوق محفوظة © 2022 منصة مهارات، جامعة الطائف
اقرأ أيضًا: قائمة بأفضل الدورات المجانية عبر الإنترنت 4- حدّد الطريقة التي ترغب في تقييم نفسك بها بعكس عملية التعلّم التقليدية التي تتضمن الاختبارات والامتحانات لتقييم التقدّم الذي يحرزه الطلاب، نجد أنّ التعلّم الذاتي يفتقر لهذا الجانب. ومن دون تقييم التقدّم المحرز، لن يكون لعمليّة التعلّم أيّ قيمة حقيقية. حتى تتغلّب على هذه الثغرة، ابدأ بوضع نقاط محدّدة ترغب في تغطيتها أثناء التعلّم، وحدّد الوقت الذي تريد أن تستغرقه في ذلك، ثمّ ضع لنفسك مقاييس تشير إلى مدى تقدّمك. قد تتيح لك بعض مصادر التعلّم وسائل لتقييم إنجازك، كالاختبارات وأوراق العمل، فلا تتردّد في الإجابة عنها لتشكّل فكرة حول أدائك وتقدّمك. ملخص مهارات التعلم الذاتي. 5- اصنع شيئًا ممّا تعلّمت إن تعلّمت شيئًا ما، ولم تستخدم ما تعلّمته في حياتك اليومية، فسوف تنمحي هذه المعلومات على الأرجح من عقلك بعد بعض الوقت. لذا احرص دومًا على أن تصنع شيئًا ممّا تعلّمته. قد يكون ذلك مجسّمًا لآلة درست عنها، أو فيديو توضيحيًا، أو خريطة عقلية أو حتى ملخّصًا لما تعلّمته. المهم ألاّ تكتفي بالحصول على المعلومة ثمّ إلقائها في ذاكرتك دون الاستفادة منها في حياتك. إذن، أي وسائل التعلّم تفضّلون؟ التعلّم الذاتي أم التعلّم التقليدي؟ وما هي المعارف التي قد ترغبون في معرفة المزيد عنها بمفردكم؟ شاركونا إجاباتكم وآرائكم من خلال التعليقات، وفي حال رغبتم في البدء بعملية التعلم الذاتي، يمكنكم الاطلاع على مختلف الدورات المجانية عبر الإنترنت المتاحة على موقعنا.
مهارات التعلم الذاتي Gr101
تساعد طريقة Kumon للتعلم الذاتي في تمكين الطفل من المعرفة
اليوم هو طريقة كومون ساعدت الطلاب في جميع أنحاء العالم على تطوير عقل استفساري واستقلالهم من خلال التعلم الذاتي ، ورعاية جيل من الطلاب الذين يتمتعون بجودة عالية والذين لديهم الحيلة والثقة في مواجهة التحديات دون خوف. ستقوم كومون بتوفير فصول تجريبية مجانية في الفترة من 16 إلى 27 مارس لأولئك الذين يرغبون في مساعدة أطفالهم على التطور كمفكرين أفضل. لمزيد من المعلومات تابعونا على موقعنا كورس ماليزيا.
يمكن أن يواجه الأطفال مواقف صعبة عندما يتفاعلون مع أقرانهم أو يتعثرون على هؤلاء عبر الإنترنت أو ببساطة أثناء النظر في حل مشكلة قائمة. وهم بذلك يتعلمون الاعتماد على مواردهم الخاصة والبحث بنشاط عن الحلول ، بدلاً من انتظار تقديم الإجابات لهم. يساعدك الحيلة في أن يصبحوا مبدعين وقدرة على التكيف مع التغيير في البيئة. كما يساعدهم على إدراك أنه يمكنهم التعلم بشكل أسرع. يمكن أن يكون حل المشكلات عملية إبداعية تنبع من الحاجة إلى حلول فعالة. خلق الخبرات التي تهم
التعلم الذاتي يأتي من الرغبة الشخصية في اكتساب معرفة جديدة. يتم تشغيله بواسطة الحاجة إلى الكشف عن مزيد من المعلومات حول موضوع ما واستخدام المعلومات لغرض معين. سيكتسب الأطفال إحساسًا أوضح بالهدف لأن المعلومات التي جمعوها ستكون ذات صلة بهم. سيكونون أيضًا أكثر ميلًا إلى الخوض في موضوع معين نظرًا لوجود شعور واضح بالهدف من المعرفة – وهذا ليس فقط من أجل التعلم. يصبح التعلم أكثر فائدة بالنسبة لهم ، فضلاً عن كونه ممتعًا ، مما يؤدي إلى نتائج أفضل. Selflearningskills مهارات التعلم الذاتي. تشجيع عقلية غريبة
التعلم الفعال يستدعي إلى حد كبير الشعور بالرغبة في المعرفة – فضول نحو الاستكشاف. هذا الميل إلى "معرفة المزيد" هو محرك من شأنه أن يلهمهم ليصبحوا متعلمين مدى الحياة.
كتاب مهارات التعلم الذاتي
(ناصف، 1983)
ولأن هدف هذا الكتاب ومنهجيته هو مساعدة المتدرب على فهم مفهوم التعلم بشكل مختصر وواضح، بدون التطرق إلى الاختلافات النظرية والفلسفية حول كيفية التعلم، فسوف نذكر فقط أهم المفاهيم التي توضح عملية التعلم وكيفية حدوثها وتأثيرها على الفرد، وهي على النحو التالي:
1. التعلم هو سلسة من التغيرات السلوكية للفرد بحسب ما يكتسبه من مهارات ومعرفة أثناء مراحل حياته المختلفة
2. التعلم هو الطريقة التي نتعلم بها المعارف ونحتويها لتصبح جزء من التركيبة الذهنية والوجدأنية للفرد
3. التعلم هو الطريقة التي يعالج بها الفرد المدخلات المعرفية والعملية ويخزنها ويحولها إلى سلوك شخصي
4. كتاب مهارات التعلم الذاتي. التعلم هو طريقة كسب الفرد للمعارف والمهارات والعادات والاتجاهات والقيم والمبادئ والاخلاق من بيئته التي يعيش فيها طوال فترة حياته والتي تغير في سلوكه وتعدله وتجعل منه ما هو عليه. 5. التعلم هو القدرة على الاستجابة بصورة مميزة لموقف معين أو معلومة أو سلوك، وهذه القدرة هي التي تميز الكائن العاقل الذى وهبه الله نعمة الإدراك والفهم
6. التعلم هو عملية نفسية تفاعلية بين المتعلم والمادة العلمية أو المعرفية ، حيث يؤدى هذا التفاعل إلى تغيرات سلوكية للفرد
7.
يؤدي المُتعلِّم دوراً إيجابياً ونشيطاً في التعلُّم. يمّكن التعلُّم الذاتي المُتعلِّم من إتقان المهارات الأساسيَّة اللازمة لمواصلة تعليم نفسه بنفسه ويستمر هذا معه مدى الحياة. إعداد الأبناء للمستقبل وتعويدهم تحمُّل مسؤوليَّة تعلمهم بأنفسهم. تدريب التلاميذ على حل المشكلات، وإيجاد بيئة خصبة للإبداع. إنّ العالم يشهد انفجاراً معرفياً مُتطوِّراً باستمرار لا تستوعبه نظم التعلُّم وطرائقها ممّا يحتّم وجود استراتيجية تمكّن المُتعلِّم من إتقان مهارات التعلُّم الذاتي ليستمر التعلُّم معه خارج المدرسة إلى نهاية الحياة. أهداف التعلُّم الذاتي:
اكتساب مهارات وعادات التعلُّم المستمر لمواصلة تعلمه الذاتي بنفسه. مهارات التعلم الذاتي gr101. يتحمَّل الفرد مسؤوليَّة تعليم نفسه بنفسه. المساهمة في عمليَّة التجديد الذاتي للمجتمع. بناء مجتمع دائم التعلُّم. تحقيق التربية المستمرة مدى الحياة. موازنة بين التعليم التقليدي والتعلُّم الذاتي:
مجال الموازنة
التعليم التقليدي
التعلُّم الذاتي
1- المُتعلِّم
متلق سلبي
محور فعَّال في التعلُّم
2- المُعلِّم
ملّقن
يشجع على الابتكار والإبداع
3- الطرائق
واحدة لكل المُتعلِّمين
مُتنوِّعة تناسب الفروق الفرديَّة
4- الوسائل
سمعيَّة بصريَّة لكل المُتعلِّمين
مُتعدِّدة ومُتنوِّعة
5- الهدف
وسيلة لعمليات ومُتطلَّبات
التفاعل مع العصر والهيئة
6- التقويم
يقوم به المُعلِّم
يقوم به المُتعلِّم
مهارات التعلُّم الذاتي:
لابد من تزويد المُتعلِّم بالمهارات الضروريَّة للتعلُّم الذاتي أي تعليمه كيف يتعلَّم.
وقيل
أنها فتح لأبواب مغلقة في حياة الرائي، أو شفاء من مرض، أو هداية بعد ضلال. سورة الفاتحة في المنام
تلاوة
سورة الفاتحة في المنام من صاحب الحلم لها تفسيرات متعددة كلها تدخل في باب رؤي
الخير. فقيل
أن من قرأ سورة الفاتحة نائمًا دعا بدعاء واستجيب له. قال
ابن سيرين:
إنه
يدعو بدعاء ويستجاب له
وذهب
بعض المفسرين إلى أن قراءتها في المنام تعني أن الإنسان محفوظ في حياته من الحسد
والسحر وسيء الأسقام. من
تلاها في نومه كان محفوظًا
ورأى
بعض المفسرين أن تلاوتها في المنام تعني أن صاحب الرؤيا يتمسك بعقيدة صحيحة في
الدين. اتفق بعض المفسرين على أن تلاوة سورة الفاتحة في الحلم لا سيّما إذا كانت بصوت جميل
بُشرى للرائي بحج بيت الله الحرام. يقول
النابلسي:
الفاتحة في المنام حجٌ
سماع
سورة الفاتحة في المنام من شخص آخر، أو يرى صاحب الحلم شخصًا يقرأ عليه السورة يدلّ
على أن الله فتح أبواب الخير المعلوم والمجهول للرائي على مصارعها. قرأها أو قرئت عليه فتح اللّه مَن تعالى عليه أسباب الخير
وهذا
المعنى يفتح باب التأويل بكل ما كان يدور في ذهن الرائي من رغبات وأمنيّات، وما
رفع به يديه من دعوات لله سبحانه وتعالى. سورة الفاتحة في المنام للعزباء
حلم قراءة سورة الفاتحة في المنام للعزباء يدخل ضمن باب الرؤى المبشرة بالزواج.
قراءة سورة الفاتحة في المنام تدل على
قراءة
سورة الفاتحة في المنام أو سماعها أو رؤيتها من رؤى
الخير المحمودة للعزباء والمتزوجة والحامل والشاب. تفسير
حلم سورة الفاتحة في المنام لابن سيرين
يرى
الإمام محمد بن سيرين شيخ المفسرين أن قراءة سورة الفاتحة في المنام يدلّ على فتح
أبواب الخير لصاحب الرؤيا. وأن
هذه السورة العظيمة من القرآن لها مكانة كبيرة حتى أنّها سمّيت بأم القرآن لما تتضمنه
من معانٍ وأسرار وحكم لم يقف الناس سوى على جزء بسيط منها. وقد
كان الصحابة يرقون مرضاهم ومن لدغته الثعابين أو قرصته العقارب بسورة الفاتحة
فيشفى. لذلك
فإن رؤية سورة الفاتحة في الحلم أو تلاوتها أو سماعها من المبشرات العظيمة للرائي. سورة
الفاتحة في المنام النابلسي
يذهب
الإمام عبد الغني النابلسي أحد أشهر مفسري الأحلام القدامى إلى تفسير قراءة سورة
الفاتحة في الحلم يعني حفظ الله للرائي. كما
قد تأتي الرؤيا بتفسيرات مختلفة كالولد والمال والفرحة واليسر وتفريج الكرب. ماذا
تعني سورة الفاتحة في الحلم؟
تأتي
سورة الفاتحة في الحلم بدلالات كثيرة حسب حال الرائي وظروفه، وحسب ما يرافق الرؤيا
من تفاصيل دقيقة. فذهب
بعض مفسري الأحلام القدامى مثل ابن شاهين والنابلسي أن سورة الفاتحة في المنام
دليل على استجابة دعوة خاصة لصاحب الحلم.
قراءة سورة الفاتحة في المنام موقع مصري
معنى سورة الفاتحة في حلم البنت العزباء و المراه المتزوجه الحامل المطلقه و الرجل المتزوج و الاعزب سواء على الجن على شخص على الميت في القبر سماع بصوت جميل للخطوبة للزواج او في العزاء في الدعاء و المزيد لابن سيرين و النابلسي و الامام الصادق
معاني سورة الفاتحة في المنام
تشير الى إيجاد صاحب الرؤيه حلولا لديونه و امراضه و حصوله على مقدار كبير من الحظ و نهاية كل النحس الموجود في حياته
تشير الى وجود مكاسب مادية كبيره و استمرار حياة الرفاهية
كما تشير الى الثواب و الصحة و الخير و طول العمر. تشير الى إيجاد شفاء، و وفرة الخير و الى وفرة اموال صاحب الرؤية
و تعني ان مجهود صاحب الرؤيه لن يذهب هبائا و سيعيش سعادة كبيره عاجلا ام أجلا
و بفضل وفرة الإمكانيات المادية و وجود الراحة ستصبح حالة صاحب الرؤيه النفسية و الصحية جيدة. تشير الى الخير و الدين و إلتئام جروح الماضي الموجعة. و نشير الى فتح باب الخير و وفرة الأموال و نهاية المخاوف و الأمراض و قدوم السعادة و المرح
قراءة سورة الفاتحة في المنام
من قرأ سورة الفاتحة فتح اللّه تعالى عليه أسباب الخير
ومن رأى كأنّه يقرأ فاتحة الكتاب فتحت له أبواب الخير، وأغلقت عنه أبواب الشر.
قراءة سورة الفاتحة في المنام للعزبا
قراءة سورة الفاتحة للمرأة المتزوجة التي تعاني من مشاكل في الخصوبة هي نذير حملها. تفسير قراءة سورة الفاتحة عن الجن في المنام
قراءة سورة الفاتحة على الجن يمكن أن تشير إلى الانتصار على الأعداء في حياة الحالم. إن رؤية تلاوة سورة الفاتحة على الجن تدل على عون الله تعالى ، وهو ما يقوم به الحالم عندما يواجه أي مشكلة في حياته. تفسير حلم قراءة سورة الفاتحة لشخص في المنام
إذا كان هناك عداوة بين من يرى الحلم ومن يقرأ الفاتحة ، فهذه الرؤية من علامات انتهاء هذه العداوة. إن رؤية سورة الفاتحة تتلى على شخص معروف عند الحالم تشير إلى أنك ستحصل على فوائد جيدة وعظيمة من هذا الشخص.
الفاتحة في المنام للأعزب
الفاتحة في الحلم للشاب الأعزب من أفضل الرؤى والمبشرات التي تنبئ عن حدوث تغييرات
إيجابية كبيرة جدًا في حياة الرائي. قرأ في منامه سورة الفاتحة، فتح الله عليه أسباب الخير
ولا
يخفى أن أسباب الخير أي طرقه للشاب الأعزب كثيرة ومتعددة حتى أنها لا تحصى. كان صاحب الرؤيا فقيرًا اغتني، وإذا كان متبطلًا وجد عملًا ووظيفة، وإذا طالبًا
وفق ونجح. أن من التأويلات المعروفة والصحيحة للحلم بسورة الفاتحة الزواج للأعزب والعزباء. تاليها (أي سورة الفاتحة) في النوم يتزوج
الفاتحة في المنام للمريض
تأويل سورة الفاتحة في المنام بين مريض وآخر، فالرؤيا لأصحاب الأمراض العارضة بشارة
بالشفاء، فقد كان أصحاب النبي صلى الله عليه وسلّم يستخدمون سورة الفاتحة في
الرقية الشرعية. أمّا
من أنهكه المرض، واقترب به أجله، فالرؤيا قد تكون دليلًا على قرب موته. تلاها في نومه كان محفوظًا في دينه، إلا أن يكون عليلًا فقد قرُب أجله
الفاتحة في المنام للميت
مذهب
المفسرون في تأويل سور القرآن في المنام للموتى أنها تفسّر حسب طبيعة الآيات. كانت آيات رحمة فالميّت في رحمة الله، وإلا كان العكس. كانت أول آيات سورة الفاتحة تبدأ بالبسملة (بسم الله الرحمن الرحيم) حسب بعض آراء
أهل العلم، فإن الغالب على الرؤيا أنها تبشر برحمة الله ومغفرته للميّت.