دعم المناهج
مشرف الاقسام التعليمية
طاقم الإدارة
- الحقيبة التدريبية لدورة احترفي نظام نور
- البرامج التدريبية | المتوسطة الخامسة والسبعون للبنات بالرياض
- تتبع مكان الصاروخ الصيني الخارج عن السيطرة الآن - اخر اخبار الصاروخ الصيني - YouTube
- رابط تتبع الصاروخ الصيني الخارج عن السيطرة على الخريطة - موقع محتويات
الحقيبة التدريبية لدورة احترفي نظام نور
طريقة معرفة الأداء الوظيفي في نور للإداريات
إدخال الأداء الوظيفي في نظام نور ، فمن الجدير بالذكر أن وزارة التعليم أضافت بعض الصلاحيات لقادة المدارس بالمملكة في برنامج نظام نور من أجل سرعة وإتمام حركة النقل الخارجي ، فقد أضافت الوزارة صلاحية لقائد المدرسة ، حيث يستطيع قائد المدرسة من خلالها تعديل درجة الأداء الوظيفي للمعلمين من حسابه ، هذا وقد أكدت شؤون المعلمين بوزارة التعليم السعودي أنه إذا وجدت درجة الأداء الوظيفي فارغة ، فهذا يعني أن لهذا لمعلم درجة معتمدة من قبل قائد المدرسة. الحقيبة التدريبية لدورة احترفي نظام نور. وهذه الدرجة لم تعتمد من قبل مدير المكتب وتم اعتماد الدرجات من الوزارة. أما بخصوص المعلم الذي لديه أداء وظيفي سابق، ولم يظهر أداءه الوظيفي ، حيث تكون الخانة غير متاحة، وسبب ذلك يرجع لعدم اعتماد مدير مكتب التعليم، وهؤلاء المعلمين تم حصرهم، وجاري اعتماد الأداء لهم ، وسيتم إبلاغهم بذلك ، أما بخصوص المعلم الجديد أو المعلم في مدرسة أهلية سابقاً وتم تعيينه هذا العام ، فقد تم رصد الأداء الوظيفي له بشكل تلقائي (٦٠) ، كما تم أيضًا إضافة سبب الغياب سواء كان مرضي أو اي نوع غياب بعذر للمعلمين والمعلمات. خطوات معرفة الاداء
الخطوة الاولى:
الدخول على الموقع وادخال البيانات المشارة في الصورة لاستخراج البيانات.
البرامج التدريبية | المتوسطة الخامسة والسبعون للبنات بالرياض
وٌجب إضافتها قبل تسجٌل الطالب 1 / الصفوف واألقسام / خاصة بإضافة صفوف دراسٌة وأقسام
بعد الدخول للصفوف نضٌف صفوف دراسٌة جدٌدة
5. 4/ الفصول: بعد أن أضفنا الصفوف نستطٌع اآلن إضافة فصول دراسٌة
مثل ثالث ثانوي 1 و 1 و4 وهكذا
6. 3/ الطالب: بعد إضافة الفصول واألقسام والصفوف نستطٌع اآلن إضافة طالب
ومن خالل أٌقونة الطالب نستطٌع ما ٌلً /
إضافة طالب جدٌد
االطالع على الطالب المنقولٌن إلى المدرسة وقبولهم
االطالع على الطالب المنقولٌن من المدرسة وحالة نقلهم
علما أنه تم استٌراد بٌانات الطالب من قاعدة اإلحصاء
االلكترونً هذا العام ونحتاج فقط إضافة الطالب اللذٌن لم
تتم عملٌة استٌرادهم
7.
كما يقوم بتسخير كل السبل بكفاءة من أجل تعزيز نظام دعم القرار التربوي (EDSS) ، بالإضافة إلى توفير نماذج بمختلف المستويات وتوفير التقارير الثابتة وتقنيات الاستعلام المرنة لإعداد المخرجات الإحصائية اللازمة ومؤشرات الأداء الرئيسية المرنة (KPIs) التي يحتاجها نظام دعم القرار التربوي. خدمات نور على كافة المستويات ومعلومات عنها
كما يقدّم النظام التعليمي المبتكر «نور» مجموعه كبيره من الخدمات الإلكترونية للمعلّمين والطلاب والإداريين ومديري المدارس والجهات الرقابية وأولياء الأمور. ومن أبرز وظائف النظام قدرته على أتمته عملية إدخال درجات الطلبة وحفظها ، وتسهيل تدقيقها ومراجعتها ، إضافة إلى إرسالها للإدارات و أولياء الأمور. ويستطيع النظام أيضاً رصد غياب الطلاب وتأخّرهم في الحضور صباحاً إلى المدرسة ، وإعداد تقارير عن ذلك. ويتيح للطلبة وأولياء الأمور التعرّف إلى الجدول الدراسي ومتابعة الواجبات والاختبارات والتحصيل الدراسي ، وتلقي ملاحظات المدرسة وإشعاراتها. وكذلك يتعامل مع مشاكل الانتقال من مدرسة إلى أخرى ، ويوفّر التواصل المباشر مع المدرسة والمعلمين ، إضافة إلى خدمة طلب الاشتراك في الحافلات المدرسيّة.
تتبع الصاروخ الصيني الخارج عن السيطره - YouTube
تتبع مكان الصاروخ الصيني الخارج عن السيطرة الآن - اخر اخبار الصاروخ الصيني - Youtube
رابط تتبع الصاروخ الصيني الخارج عن السيطرة يوتيوب، بعد التخوف الكبير الذي تشهده الأرض بسبب الصاروخ الصيني الذي فقد مساره من قبل يومين، بدأ الكثير من الناس حول العالم يترقبون بشكل كبير، مسار الصاروخ الصيني المعلن عنه، وقد بدأت بالفعل العديد من الاقمار الصناعية برصد مسار الصاروخ الصيني، ومتابعته اولا باول وسط تخوف كبير، ويتابع مسار الصاروخ الصيني لونغ مارش 5 بي، الذي خرج عن السيطرة الصينية قبل يومين، ترقب كبير في الكرة الأرضية، ومخاوف كبيرة ايضا قد يشهدها سكان الارض نتيجة الاضرار التي يمكن ان يتسبب بها الصاروخ الصيني. تتبع الصاروخ الصيني الخارج عن السيطرة يوتيوب
يذكر ان الصين قد ارسلت صاروخها الذي يحمل اسم لونغ مارتش 5 الي الفضاء قبل عدة ايام، ولكن نتيجة خلال ما لم يتم الاعلان عنه حتي الان، قد خرج الصاروخ الصيني عن مساره وعن سيطرة الصينين ايضا، وهو الامر الذي اثار موجه خوف كبيرة في الكرة الارضية، وجعل الكثير من الناس يترقبون مسار الصاروخ الصيني عبر العديد من الفضائيات والاقمار الصناعية، وسط حالة من الذعر والخوف الشديد، وقد ركزت العديد من الدول اقمارها الصناعية علي مراقبة الصاروخ الصيني الخارج عن مساره، ليترقبوه لحظة بلحظة.
رابط تتبع الصاروخ الصيني الخارج عن السيطرة على الخريطة - موقع محتويات
وقد يسقط حطام الصاروخ، بعد احتراقه في الغلاف الجوي، في المحيطات التي تغطي معظم سطح الأرض، إلا أنه لا يزال يشكل تهديداً للمناطق المأهولة بالبشر.
وأضاف شلبية أن «الصاروخ الصيني الذي تم إطلاقه يوم الخميس الماضي، ويحمل اسم (لونغ مارش 5 بي) يحمل تلك المكونات، وكأنها – للتبسيط – بمثابة «مواد بناء المحطة»، مشيراً إلى أن الصاروخ يعادل سبعة أضعاف المرحلة الثانية من فالكون 9. ويشير إلى أن «المشكلة الرئيسية تكون في تلك الأجزاء التي تصل إلى نحو 22 طناً»، موضحاً أن العودة «تكون محددة بمسار ومدار وتوقيت معينين؛ كي تسقط باقي النفايات في البحر أو في أماكن غير مأهولة بالسكان، وألا تسقط في منطقة طيران أو منطقة بها قوارب أو خلافه، بما قد يسبب مخاطر كبيرة». وأردف شلبية: «مشكلة النفايات الفضائية هي واحدة من المشكلات الأساسية.. كيف يمكن التخلص منها؟ وجودها يسبب خطراً شديداً ومتنامياً بالنسبة لاستخدامات الفضاء السلمية أو النشاط الفضائي للبشر خارج الأرض». وأوضح عالم الفضاء المصري أن تلك الأجزاء أو الأجسام العائدة ترتطم بالغلاف الجوي بسرعات هائلة تصل إلى 1200 ميل في الساعة «تحترق أجزاء منها، لكن الأجزاء الكبيرة تظل كما هي دون أن تتفتت، وتخترق الأرض.. وعندما ترتطم بالأرض قد تسبب خطورة شديدة جداً على البشر». ومن هنا تكمن المشكلة في فقدان السيطرة على الـ «لونغ مارش 5 بي»، وبالتالي «صار من غير المعروف مسار أو موعد عودته إلى الأرض، بما قد يسبب مخاطر على مناطق مأهولة بالسكان.. لا نستطيع التنبؤ بشكل كبير.. والوقت قليل جداً للتنبؤ بموعد ومكان الارتطام».