تطبيق الهيئة السعودية للمهندسين تهدف الهيئة السعودية للمهندسين إلى النهوض بمهنة الهندسة وكل ما من شأنه تطوير ورفع مستوى هذه المهنة والعاملين فيها. ويهدف التطبيق إلى عرض معلومات الهيئة العامة من أخبار وإحصاءات وعناوين إدارات وفروع الهيئة. كما يتضمن مواقع التواصل الاجتماعى الخاصة بالهيئة وكذلك الخدمات الإلكترونية التي تقدمها الهيئة للمهندسين والفنيين كنظام الاعتماد المهني والتدريب ونظام المجالس الهندسية والفروع. كما يوفر التطبيق خاصية الدعم أو نظام التذاكر الإلكترونية. هذا ويمكّن التطبيق الزوار من الاستعلام عن عضوية مهندس أو فني أو الاستعلام عن مكتب أو شركة هندسية وكذلك استعراض قائمة المحكمين.
وأشار أمين عام هيئة المهندسين المهندس م. صالح بن عبدالرحمن العمرو، إلى أن الهيئة بهذا الحدث التاريخي تهدف لإطلاق باكورة إحدى جهود العمل الذي قامت به خلال السنوات الماضية، من خلال العمل على أهداف الهيئة من أجل الارتقاء بالمهنة وتمكين المهندسين والمؤسسات الهندسية من الوصول إلى الحلول المثلى ورفع مستوى الأداء وتشجيع الإبداع والابتكار لتحقيق مكانة مرموقة دوليا، إلى جانب بناء كفاءات هندسية مميزة تساهم بفاعلية في التنمية الاقتصادية في المملكة وإيجاد البيئة المحفزة للتطوير والإبداع والابتكار بما يخدم احتياجات المجتمع وتحفيز المنشآت الهندسية السعودية والمهندسين السعوديين وتنمية مقدرتهم التنافسية. وأضاف إلى أن الهيئة في هذا الحفل دشنت أول نتاج لسنين العمل والجهد الذي بذلته الهيئة من خلال جهة كبيرة تضم بين جنباتها عدد ضخم من المهندسين، حيث تم توزيع شهادات الاعتماد المهني لمهندسي الهيئة الملكية للجبيل وينبع وبطاقات الاحتراف حسب المستويات المهنية المحددة، وعددهم أربعون (مهندس مستشار) وخمسة وثلاثون مهندس محترف وأربعون (مهندس مشارك).
دشنت الهيئة السعودية للمهندسين "خدمة الاعتماد الفوري للمهندسين" السعوديين والأجانب الحاصلين على درجة البكالوريوس في أحد البرامج الهندسية من الجامعات والكليات الهندسية المعتمدة في وزارة التعليم العالي. وأوضح الأمين العام للهيئة السعودية للمهندسين، عبدالناصر العبداللطيف، أن الهيئة تحرص على تبني أحدث التقنيات لتطوير خدماتها للمستفيدين من المكاتب والشركات الهندسية والأفراد لمواكبة مسيرة التحول الرقمي الذي يعُدّ أحد مستهدفات رؤية المملكة 2030، ولإيجاد بيئة رقمية بمستوى متميز وآمن وبطريقة متكاملة وسهلة وعالية الجودة. وأشار العبداللطيف إلى أن الهيئة اعتمدت على أهمية العصر الرقمي اللازم لتفعيل "خدمة الاعتماد الفوري للمهندسين" التي تربط بين الهيئة والجامعات والكليات المعتمدة في وزارة التعليم العالي إلكترونيًا لتسهيل عملية التسجيل المهني في الهيئة، والحصول على الاعتماد المهني بشكلٍ فوري، وذلك لخريجي التخصصات الهندسية من السعوديين والأجانب من الجامعات المعتمدة في وزارة التعليم العالي لممارسة العمل في المجال الهندسي، وفقا ما نقلته وكالة الأنباء السعودية "واس". وذكر أن هذه الخدمة تعدّ أحد خدمات الهيئة الإلكترونية وتتيح مجموعة من الخدمات الرقمية المُقدّمة من الهيئة للمهندسين أهمها: (التحقق من المؤهلات الأكاديمية، وخفض زمن إنجاز التسجيل الذي كان يستغرق عدة أيام، والحصول على الاعتماد المهني للمهندسين والمهندسات بشكلٍ فوري).
#7
ارى أن الموضوع ما زال في بدايته و من المبكر الحديث عن إيجابياته و سلبياته.. من الناحية النظرية هذا رائع لكن أكيد عند التطبيق سيوجد بعض الإشكالات لكن إجمالا هذا إيجابي. هذا هو بيت القصيد. فالقانون الوليد عندما يبدأ التطبيق تظهر إشكاليات لجميع الأطراف ، و الاعتراض عليها أو الإشارة إليها في هذا الوقت بالذات ، هو الطريق إلى بلورة هذه القوانين و الأنظمة و تحسينها بما يتلاءم و حاجة المجتمع. فمن وضع القانون يتابع عادة تأثيراته و ردود الأفعال حوله ، و الانتقادات التي توجه إلى بعض فقراته ، و هناك مؤسسات كاملة مهمتها رصد ردود الأفعال و الملاحظات الموجهة إلى أي قانون جديد. و نحن عندما نعترض على أي فقرة في نظام جديد ، لا نطالب بإلغاءه ، و إنما نلفت نظر المشرع الذي أصدر القانون إلى هذه الملاحظات. و قد حدث فعلاً أن تم تعديل بعض الفقرات القانونية ، خاصة خلال الفترات الأولى من إصدار الأنظمة ، بما يحقق مصلحة جميع الأطراف. و الأمثلة كثيرة منها ( رخصة السير عشر سنوات - صارت متاحة لعدة خيارات من السنوات - فتح مراكز إضافية للبصمة نتيجة الازدحام الشديد على المراكز القليلة سابقاً - إلغاء موافقة الكفيل على سفر المكفول داخل المملكة - فتح بعض مراكز الجوازات خلال العطل الرسمية لتسهيل إجراءات خروج الوافدين...... الخ).
#1
ربط إصدار وتجديد إقامات المهندسين الوافدين للعمل في المملكة بالتسجيل مهنيا لدى الهيئة السعودية للمهندسين.
يمكن التسجيل للإعتماد المهني على هذا الرابط:
الملفات المرفقة:
[FONT="]نموذج طلب الحصول على درجة مهنية[/FONT]
[FONT="]Professional Engineering Degree Application[/FONT]..............................
[FONT="]الدرجات المهنية ومسؤولياتها ومتطلبات الحصول عليها[/FONT]
Professional Grades responsibilities & requirements...................
[FONT="]نقاط التأهيل[/FONT].............................
Qualifying
164 KB · المشاهدات: 870
Professional Grades responsibilities
614. 5 KB · المشاهدات: 491
552. 5 KB · المشاهدات: 532
#2
جزاك الله خيراً وجعله في ميزان حسناتك...
#3
جزاك الله خيرا أخي تامر..
تجدر الإشارة إلى أن نقاط التأهيل ليست ضرورية و عدم استكمال مائة نقطة للمهندس المحترف لا تمنع التسجيل و يكتفى بشهادة البكالوريوس و شهادات الخبرة ( 9 سنوات على الأقل) و أية شهادات أخرى متاحة.. بعدها يتم إرسال رسالة على الجوال تفيد أنه تم قبول الطلب و عليك أن تقوم بسداد الرسوم المقررة
309.
أما الركون إلى القوانين ، فهو إقرار بما جاء فيها ، و بالتالي فما من شئ يدفع المشرع إلى تحسين هذه القوانين أو إضافة و تعديل بعض فقراتها. هذه هي الغاية الوحيدة من إثارة الموضوع و الإشارة إلى سلبياته. #9
مشكور على المعلومات القيمة لقد كنت في امس الحاجة لهذه المعلومات
#10
أنا شفت مكتب خدمات عامة قريب من الهيئة السعودية للمهندسين في الرياض شارع الأمير سعود بن هذلول آل سعود حي قرطبة الغربي بجوار جامع الأمير سلطان بن فهد آل سعود, حيث يقوم بخدمات تسجيل المهندسين إلكترونياً للإعتماد المهني بالهيئة السعودية للمهندسين ويقوم بالتعقيب عن المهندس وتلبية إحتياجاته من الهيئة ويعمل المكتب صباحا ومساء. :56:
#11
ممتاز جزاك الله خيرا
#12
ارجو معرفه طريقه الاشتراك كعضو منتسب (لغير المهندسين)بالهيئه السعوديه للمهندسين طبقا للماده(27) من اللائحه التنفيذيه
«مدرسة دار العلوم» التي تخرجت فيها وأعتبرها أمي الثانية التي أحن إليها، ويتعلق قلبي بها وبأعلامها الذين تعلمنا منهم وتربينها عليهم. تسمى الآن كلية (دار العلوم)، وتُعد من أقدم الكليات في مصر، حيث أُنشئت بأمر من الخديوي إسماعيل لوزير معارفه علي مبارك باشا لتصبح مؤسسة تنويرية حضارية. أدرك «علي مبارك باشا» الهوة الكبيرة والعميقة التي كانت بين المعلّمين في عصره؛ فأراد أن يتلافى ذلك الخلل، فعمل على تأسيس «دار العلوم» ليتلقى فيها الطلاب العلوم الكونية التي لا تتيسر دراستها في الأزهر، بالإضافة إلى العلوم الشرعية وعلوم اللغة العربية. وقد بدأت أولى حلقات الدرس في مدرج بالمكتبة الخديوية، في 6 مايو 1871م، وسُمي هذا المدرج بـ«دار العلوم». مدرسة دار العلوم. في عام 1872م قد أصدر الخديوي إسماعيل مرسوما بالموافقة على اعتبار دار العلوم مدرسة نظامية بعدما زاد الإقبال على محاضرات دار العلوم المتنوعة والجديدة. وكان لحضور على مبارك شخصيا ومعه صفوة المجتمع المثقف فى عصره أثر كبير فى تأكيد أهمية هذه المحاضرات. وكان من بين المواظبين على الحضور عدد من طلبة الأزهر الذين أبدوا رغبة شديدة فى متابعتها. اتجه على مبارك إلى الأزهر، فطلب من شيخ الأزهر ترشيح عشرة من نجباء طلاب الأزهر يحضرون بعض دروس دار العلوم «العربية والشرعية»، ويصرف لكل منهم خمس وعشرين قرشا إعانة لهم من ديوان الأوقاف، ولهم الحق في حضور الدروس الأخرى كالفلك والطبيعة، وينتخب منهم المدرسون عند الحاجة.
مدرسه دار العلوم الخاصه العين فلج هزاع
إلا أن النظام السابق وبروحه العدائية الحاقدة أقدم على مصادرة كلّ تلك الأملاك، وهي في مرحلة الآمال وإعداد التصميم والخرائط. وجمَد كلّ شيء في محلّه وتفرق أبناء وأحفاد الإمام الخوئي (قدس سرُّه) كما تفرق أبناء شعب العراق المظلوم. غير أن النية الخالصة لسيدنا الإمام الخوئي (قدس سرُّه) ووفاء من بعض الإخوة الخيرين والمحبين لمذهبهم وبلدهم، الذين أخذوا على عاتقهم أن ينهضوا بالمشروع المبارك من اللبنة الأولى بعد التوكل على الله جلّ شأنه، وببركة سيد الموحدين (عليه السلام) وعناية الحجة بن الحسن (عجل الله فرجه) ورعاية المراجع العظام (أادام الله ظلهم الوارف)، وفي مقدمتهم المرجع الديني الأعلى سماحة آية الله العظمى السيد علي السيستاني (دام ظله) كما هو المعهود، فبذل الدعم بكل ما تحويه هذه الكلمة من معنى، وكانت جهوداً لابد من أن تُذكر فتشكر. مدارس دار العلوم الابتدائية الأهلية للتحفيظ للبنات, مدرسة خاصة في حي الفلاح. سائلين المولى جلّ شأنه أن يطيل أعمارهم الشريفة لينعموا بما أسس أستاذهم، وما أثمرة جهودهم، إنه سميع الدعاء. دار العلم...
وبعناية ورعاية الإمام صاحب الأمر (عجل الله فرجه) الشريف، تمت بناية دار العلم وبمواصفات وتقنيات لائقة بالمكان والطالب، وهذه إشارة إلى بعض مواصفاتها. ١.
اكتشاف الموهوبين تهتم المدرسة باكتشاف الموهوبين من خلال المعايير المقننة والمعتمدة في مجالات عدة منها الابتكارات العلمية والاختراعات التقنية والإبداعات الفنية والأشكال الأدبية والتي تقيس بشكل ملموس مقدرة الطالب على الإبداع ومساهمته في تطوير المجتمع وتقدمه. دورنا في أولمبياد إبداع للبحث العلمي يعد البحث العلمي من أهم أوجه الأنشطة الإبداعية لذا تحرص مدارس دار العلوم على تهيئة وإعداد الطالب للمشاركة في أولمبياد إبداع للبحث العلمي من خلال إكساب الطالب مهارات البحث العلمي ومساعدته في تنفيذ الأفكار الابداعية التي تسهم بدورها في زيادة رصيد الفكر الإنساني عن طريق حل المشكلات بطريقة منهجية علمية بأدوات ومعايير ومقاييس معتمدة طبقا لخطوات البحث العلمي. دورنا في الأولمبياد الوطني للعلوم والرياضيات انطلاقا من أهمية اكتشاف المتميزين في العلوم والرياضيات تولي المدرسة اهتماما خاصا بتدريب وتأهيل الطلاب للمشاركة في الأولمبياد الوطني للعلوم والرياضيات وتستهدف بذلك الاهتمام بهذه المجالات التي قد تكون بوابة الطالب للتمثيل الدولي للوطن مساهمة منه في الحفاظ على رفعة شأن الوطن ورفع رايته خفاقة عالية
مواعيد التواصل مع المشرفين
الفترة الصباحية
الفترة الصباحية: 7:30 ص الى 1:00 م
إسم المشرف
التخصص
رقم الجوال
البريد الإلكتروني
التحويلة
Cognia
هذا المحتوى غير متوفر ببيانات المدرسة
هذا المحتوى غير متوفر ببيانات المدرسة