الاستفادة ببرامج الدول التي نجحت في تطبيقها، ومن الممكن إدخال تعديلات عليها لتناسب بيئة العمل المحلية وكذلك لتتلاءم مع العادات والتقاليد المجتمعية البلد المتدربين، مع المحافظة على الأسس المنهجية للبرنامج من الناحية المهنية والعلمية والموافقة للمعايير العالمية. من خلال هذا المقال اقتربنا أكثر للتعرف على التدريب الميداني وأهمية تطويره وطرحنا عدة مقترحات لتطوير التدريب الميداني لكي يحقق الأهداف التي يسعى إليها، من خلال وضع برامج مهنية وتدريبية جيدة، فضلاً عن الإعداد الجيد للمدربين، علاوة على تحسين بيئة التدريب وإزالة كافة المعوقات التي يمكن أن تعترضه.
أهداف التدريب الميداني – كلية الاقتصاد والعلوم الإدارية
يعطي الطلبة مستوى كبير من الإيجابية، والاعتزاز والرضا بالمهنة التي لديهم الرغبة في امتهانها. يعطي الفرصة للطالب في معرفة وفهم إحتياجات الفئة التي يشرف على العمل معها، بالإضافة إلى الوسائل التعليمية المستعملة مع هذه الفئة. يعد التدريب الميداني من أفضل الوسائل الفعالة لمساندة الطالب ومساعدته على تعلم واكتساب مهارات وقدرات جديدة لم تكن ضمن ممتلكاته. ولهذه المهارات قدرة كبيرة في توسيع مفاهيم، وترسيخ القدرة على الابتكار وتعديل اتجاهات الطالب. التدريب الميداني له دور كبير في مساعدة الطالب على التخلص من عاداته السلبية. بالإضافة إلى الاتجاهات المريضة التي تحول بينه وبين التقدم والارتقاء. وتقوم بعمل حاجز ذهني يمنعه من التقدم الكبير والسريع في حجم المعرفة. أهداف التدريب الميداني – كلية الاقتصاد والعلوم الإدارية. والكم الهائل للمعلومات، بالإضافة إلى تحقيق أبرز الطرق الفنية لاكتساب المعرفة. يقوم بالربط بين الجانبين العملي والنظري، أي المعرفة المكتسبة والعمل المنتج. وذلك بواسطة القيام بتجاوز الخبرات المبرمجة والمخططة، سواء كانت اجتماعية أو ثقافية أو تربوية. يقوم التدريب الميداني ببعث الطالب على حب واحترام العمل الجيد المفيد، والذي يعود بالنفع على المجتمع.
أهداف التدريب الميداني في الخدمة الاجتماعية – E3Arabi – إي عربي
أن نوفر أماكن للتدريب تكون مجهزة بكافة المعدات التي تلزم للعمل، ولا يصبح التدريب عبارة عن محتوى نظري فقط، إذ أن الغرض من التدريب هو التطبيق العملي. لابد من توافر البرامج التدريبية المعدة للتدريب وضرورة توافقها مع المبادئ والقيم واتجاهات المهنة التي وضعت لممارستها في المستقبل. مقترحات لتطوير التدريب الميداني وأهم أهدافه للطلاب - مخطوطه. العمل على توفير الإمكانات المالية، حتي نستفيد من هذا التمويل في عقد تدريبات، حتي يكون التدريب الميداني مفيداً ومثمرا، ولكي يعمل على تحقيق أهدافه التي خلق من أجلها. وحتى يتم التخلص من المعوقات والمشكلات التي من الممكن أن تعرقل عمل الطالب والمدرب، على جميع المنظمات أن تتعاون مع المؤسسات التدريبية، لحل كافة المشاكل التي من الممكن أن تقف عائقا. اقرأ من هنا عن: موضوع عن سلبيات التدريب الميداني
وفي نهاية سردنا للمقال نكون قد عرضنا لكم صورة مصغرة عن أهمية التدريب الميداني وأهدافه التي يسعى من أجلها إلى التطوير المستمر. وقد تعرفنا على المعوقات التي من الممكن أن تعيق تطويره، وقدمنا لكم نموذجا من المقترحات تساعدنا على تطوير التدريب الميداني.
مقترحات لتطوير التدريب الميداني وأهم أهدافه للطلاب - مخطوطه
محتويات تقرير التدريب الميداني: 1- مكوّنات تقرير التدريب الميداني لطلاب قسم الأنظمة: تحتوي على العنوان، واسم الجهة المعنية باستلام التقرير، واسم الكاتب، والتاريخ مقدمة التقرير, توضح الهدف من التقرير. 2- خطوات كتابة التقرير الميداني: مقدمة / محتوي / خاتمة والتي يحددها الكاتب خلال كتابة التقرير. محاور التدريب: المحور الأول: داخل القسم ويشمل تخصيص الأسابيع الاخيرة للتدريب داخل المحاضرات ( من خلال الأنشطة الصفية / المحاكمات الصورية/ ورش العمل التي يلقيها متخصصون فى الجانب التطبيقي), وذلك ووفق تواصيف المقررات وخطة القسم للتدريب الميداني. * توفير المعلومات الكافية عن المقرر، والساعات المطلوبة، وجهات التدريب، وأماكن التدريب، وآلية التسجيل لهذا المقرر، وآلية التقييم/ شرح أهمية التدريب/ تحديد العدد المستهدف للتدريب / تحديد المشرفين/ توفير وسائل السلامة، وتوقع المخاطر أثناء التدريب. المحور الثاني: خارج القسم: 1- تحديد أماكن التدريب. 2- التأكد من تهيئة أماكن التدريب. المحور الثالث: أماكن التدريب: 1- المحاكم 2- النيابة العامة 3- مكاتب المحاماة. 4- كتابة العدل. المحور الرابع: أساليب التقويم 1 -المتابعة والإشراف.
التدريب الميداني
يُعرف التدريب الميداني على أنه: "مجموعة من الخبرات العلمية والتي يتم الحصول عليها من العديد من عدّة مراجع، كالمواد الدراسية في الجامعات، والتي تُمارس في أماكن مُختلفة كالمدارس ومؤسسات الدولة المختلفة"، كما أنَّ الهدف الأساسي من التدريب الميداني هو إكساب الطلبة العديد من المهارات العملية، هذا وبالإضافة إلى جميع المعارف التي يكتسبها خلال فترة تعليمه على مقاعد الدّراسة، هذا الأمر بدوره يُساعد على خرطهم بسوق العمل ، وجعلهم قادرين على مواجهة أي تحديات قد تعتريهم في المُستقبل، وفي هذا المقال سيتم التعرف على أهمية التدريب الميداني، وأساليب التدريب الميداني. [١]
أهمية التدريب الميداني
إنَّ التدريب الميداني له أهمية كبيرة جدًا تنعكس بصورة كبيرة على الفرد والمُجتمع، بحيث تجعل الفرد قادرًا على الانخراط في المُجتمع بكافّة تحدياته ومعوقاته، كذلك المجتمع فإنّه يُبنى من خلال أفراد متمكنين ومنتجين فيه، وفيما يأتي أهمية التدريب الميداني: [٢]
توسعة مدارك الطلاب ومدّهم بالمعارف اللازمة في مُختلف مجالات الحياة، خاصّة في مجالات الخدمة الاجتماعية. اكتساب الفهم اللازم والحصول على مُختلف المهارات والتي بدورها لها القدرة على حل جميع المشاكل التي من الممكن مواجهة أي فرد في المجتمع، كتفكك الأسر والأمراض العقلية وسوء أحوال المساكن وإلى غير ذلك.
لم يستيقظ الأرنب إلّا بعد حلول المساء، ونظرَ إلى خط البداية فلم يرَ السلحفاة هناك، فظنّ أنّها ما تزال بعيدة، ولكن عندما نظر إلى خطّ النهاية رأى السلحفاة تكاد تصل إلى الشجرة، فصرخ بشدة وركض بأقصى سرعته ولكن قد فات الأوان ووصلت السلحفاة إلى النهاية وبالتالي فقد فازت بالسباق، وفرحت الحيوانات كثيرًا بفوز السلحفاة في السباق، وندمَ الأرنب على تعامله مع الحيوانات بغرور، وصار يذهب إلى المدرسة مع الحيوانات الأخرى، وصارت السلحفاة تساعده في الواجبات لأنّه لم يلتزم بالدوام منذ بداية الفصل الدراسي، وهكذا صار الأرنب طالبًا مجتهدًا محبوبًا من الأساتذة. العبرة من هذه القصة هي أنّه يجب على المرء ألّا يكون مغرورًا بما وهبه الله تعالى من صفات ومواهب، فهي قد وجدَت فيه لتعينه على الحياة لا ليغترّ بها على الآخرين، فالغرور هو هادم الحياة. لقراءة المزيد من قصص الأرنب، اخترنا لك هذه القصّة: قصة الأرنب والأسد.
قصه الارنب والسلحفاه بالفرنسية
آخر تحديث: يناير 30, 2022
قصة الأرنب والسلحفاة
قصة الأرنب والسلحفاة واحدة من القصص المشهورة التي نقوم بسردها على الأطفال خاصة في الفترة التي تسبق النوم، وذلك من أجل تعليمهم بعض الدروس والعبر التي تساعدهم على تقويم سلوكياتهم في الحياة، وتشجعهم على أن يكونوا أكثر إيجابية وقادرين على التصرف بطريقة جيدة. نوضح للطفل في البداية أن أبطال الحكاية هما الأرنب الذي يتميز بسرعته الكبيرة والسلحفاة التي تكون على العكس منه وتمشي ببطء جداً ونبدأ القصة فيما يلي:
كان ياما كان أرنب جميل أبيض اللون يعيش بين الحقول ويرى أنه لا مثيل له لكونه هو الأكثر سرعة والأجمل في المكان ولا يمكن لأحد أن يكون أسرع منه على الإطلاق. رأى الأرنب المتكبر السلحفاة وهي تمشي بسرعة خفيفة في طرف الحقل. وبدأ في التنمر عليها من خلال قول أنها بطيئة للغاية ولا يمكنها أن تصل إلى وجهتها إلا بعد وقت طويل. السلحفاة والأرنب - قصص عربية - رسوم متحركة - YouTube. بدأت السلحفاة بالعرض على الأرنب إقامة سباق بين بعضهم البعض. وهذا جعل الأرنب يضحك كثيراً ويقول لها كيف ذلك، فنتيجة السباق معروفة من قبل، هل تتوقعي انك تقومي بهزيمتي. وافق الأرنب على السباق وبدأ بالفعل وفي المنتصف قال الأرنب السلحفاة لا يمكنها أن تغلبني.
قصه الارنب والسلحفاه كامل
والسلحفاة ماتزال تقاوم تعبها وتثبت على خطواتها الثابت غير متراجعة بالرغم من شدة الحر والتعب والعناء الذي لحق بها، وعلى الرغم من خطواتها البطيئة وعدم قدراتها وإمكانيتها المحدودة إلا أنها أيضا استطاعت أن تصل للنقطة التي توقف بها الأرنب بل وسبقته أيضا. كان الأرنب غارقا في نوم عميق، والسلحفاة حينها كادت لتقترب من خط النهاية، وفي هذه الأثناء استفاق الأرنب من نومه وإذا به يخطو خطوات بطيئة للغاية مستهزئا بالسلحفاة، وعندما كاد يصل لخط النهاية وجد جميع الحيوانات يحملون السلحفاة ويكرمونها ويعطونها جائزة الفوز والانتصار أيضا. قصة الأرنب والسلحفاة مكتوبة بالصور .. قصص الحيوانات للأطفال ⋆ بالعربي نتعلم. لقد كان الأرنب يعتقد أنها لا تزال بالخلف، ولم يكن ليخطر بباله أنها استك\طاعت التغلب عليه وتحقيق الفوز المستحيل أثناء نومه وتغافله عن المعركة التي بينهما والتي بها توعد كل منهما للآخر. لقد تناسى الأرنب كليا بسبب غروره وتكبره ما عليه، واستخف بخصمه، فكانت النتيجة سحقه تماما؛ لم يحصد من هزيمته سوى الندم والحسرة، واكن المكسب حليف السلحفاة وسائر الحيوانات، وتعلم الأرنب درسا قاسيا من هزيمته النكراء. الدروس المستفادة من قصة السلحفاة والأرنب:
أهمية وضرورة معرفة نقاط ضعف العدو، ونقاط القوة التي نتمتع بها، والعمل على ذلك الأساس أيضا.
ثم شاهد الذئب عنق الكلب وكان خالى من الشعر تماما ، فقال له ، ما هذا ايها الكلب في رقبتك لما هي خالية من الشعر ، فقال الكلب ، انها شيء ليس مهم ابدا فهي مكان الرباط الذي يقيدني به سيدي كما ترى امام المنزل. قصه الارنب والسلحفاه مكتوبة. قال الذئب هذا يعني بانك لن تجري وقتما شئت فرد الكلب لا ،ولكن لا يهم اجري عندما يريد سيدي الجري ايها الذئب الهزيل ، وهنا عاد الذئب للخلف بسرعة وركض مسرعا وهو يقول: لا ان الحرية شيء مهم جدا ايها الكلب السمين ولن استبدل حريتي من اجل بواقي الطعام فالجوع افضل بكثير من الشبع مع عدم الحرية والقيد ، وبعدها ركض الذئب بعيدا عن الكلب عائدا للغابة ليبحث عن أي طعام يسد به جوعه. استعمال المضامين بموجب بند 27 أ لقانون الحقوق الأدبية لسنة 2007، يرجى ارسال ملاحظات لـ [email protected] لمزيد من روايات وقصص اضغط هنا الأطفال في الغابة الصغيرة قصة الأسد والكلب قصة الثعلب والماعز حكاية الماعزان.. للأطفال الحلوين قصة الرياح والشمس قصة اليس في بلاد العجائب قصة حزمة العيدان قصة الرجل القوي وصاحب العربة ' قصة في الإتحاد قوة ' - قصة مسلية للأطفال قصة الفراشة الصغيرة - مسلية وممتعة للأطفال