لدينا فكرة ومشروع وضع حديقة في الحي:
القبعة البيضاء: مساحة الأرض, الموقع, عدد الحدائق في الحي -معلومات-
القبعة الخضراء: نضع صناديق النفايات تصدر صوتاً عند رمي الطفل بها مثل -التصفيق- فتشجعه, ألعاب تعمل بالطاقة الشمسية, -أفكار إبداعية-
القبعة الصفراء: ستعزز العلاقات بين الجيران, تحريك للأطفال وخصوصاً في عصر التطور والأجهزة والتلفاز, استغلال المساحة. -إيجابيات-
القبعة السوداء: المنطقة خطرة لكون الأرض تقع على شوارع كثيرة الحركة بالسيارات, الشمس في الظهيرة حارقة وتضر. التدريس باستخدام استراتيجية القبعات الست - Google Docs. -سلبيات-
القبعة الحمراء: أشعر بالسعادة عند رؤية الحديقة تشعرك بالبهجة والرحة. -مشاعر-
القبعة الزرقاء: رصد المعلومات والأفكار وترتيب القبعات وسير الجلسة. -المنظم والمُلَخِص-
امثلة على القبعات الست لحل المشكلات
- القبعة الحمراء: يعطي المعلم الفرصة للطلبة بالتعبير عن مشاعرهم وأحاسيسهم نحو موضوع الدرس ويعبر الطلبة عن مشاعرهم ويتفهمون مشاعر شخصيات الدرس (إن وجدت). وتكون فترة التعبير عن المشاعر قصيرة من (3 إلى 4 دقائق) يتم بعدها الانتقال إلى مرحلة أخرى بارتداء القبعة السوداء. - القبعة السوداء: يطلب المعلم من الطلاب تقديم ملاحظات وأحكامًا سلبية على مواقف الدرس أو شخصياته. وبعد انتهاء النقد، يعلن المعلم الانتقال إلى القبعة الصفراء. - القبعة الصفراء: يعلن المعلم أن القبعة الصفراء تتطلب البحث عن الإيجابيات والفوائد، فيقدم الطلبة تعليقات إيجابية حول موضوع الدرس. بعدها يعلن المعلم الانتقال إلى القبعة الخضراء. - القبعة الخضراء: يطلب المعلم من طلبته البحث عن أفكار جديدة ومقترحات مبتكرة، أو إجراء تغييرات ضرورية، كإضافة أو حذف، أو تعديل.. وهنا يقدم الطلبة مقترحاتهم وآراءهم. القبعات الست - موارد تعليمية. وبعد انتهاء هذا الدور يطلب المعلم ارتداء القبعة الأخيرة. - القبعة الزرقاء: يطلب المعلم من الطلبة وضع خطط للتنفيذ على ضوء ما تم في القبعات السابقة من معلومات ومشاعر وسلبيات وإيجابيات ومقترحات فيحددون خطوات التنفيذ في تشكيل لجان للعمل، الاتصال بمؤسسات أخرى، جمع الأدوات وتجهيزها..
إن استخدام استراتيجية التدريس بالقبعات الست يمكن أن يحقق أغراض التعليم الجيد من خلال:
- تقديم نشاطاته المتنوعة التي تبدأ بالمعلومات والحقائق ثم تتنوع حسب متطلبات استخدام كل قبعة، فالدرس عبارة عن أنشطة متنوعة.
مواءمة فريق العمل في المجموعة، والتواصل السّلس فيما بينهم. التفكير الإبداعي والمبتكر دائمًا. اتخاذ قرارات نهائية جيدة. تحسين إنتاج العمل مهما يكن، وإخراج منتج جيد أيضًا. التفكير النقدي والتحليلي عند اعتراض أي مشكلة طريقك، وإيجاد الحلول. التفكير من وجهات نظر مختلفة، أي باستخدام هذه المنهجية، ستضع نفسك مكان الإنسان الخائف، والشجاع، والمتردد، والمتفائل، ستلعب جميع الأدوار وستكنشف أهمية التنويع في طريقة التفكير. امثلة على القبعات الست بربكم. مثال عملي
قرر مديرو شركة عقارات دراسة ما إذا كان يجب عليهم بناء مبنى مكاتب جديد، بالنسبة للاقتصاد في بلدهم فهو يسير بشكلٍ جيد، ويتم اقتطاع المساحات المكتبية الشاغرة في مدينتهم، وكجزء من عملية الدراسة واتخاذ القرار، تبنى المدراء تقنية قبعات التفكير الست. ارتدى المدراء في البداية القبعة البيضاء ، قاموا بتحليل البيانات، ورؤوا أن حجم المساحات المكتبية المتاحة يتضاءل، وبحلول الوقت أي عند الانتهاء من مبنى المكاتب، ستكون المساحة في حالة نقص شديد، وأشاروا إلى أن التوقعات الاقتصادية جيدة، وغالبًا سيستمر النمو الاقتصادي. بارتداء القبعة الحمراء ، يقترح بعض المدراء أن مكان المبنى قد يكون كئيبًا وسيئًا في الأساس، ويعربون عن قلقهم بشأن كونه غير ملهم للعمل وسينفر الناس منه.