فعلى الرغم من أنه كان يجب الدراسة في وقت أبكر إلا أن الأوان لم يفت بعد وإلى اللحظة التي تسبق الفحص أنت تملك الوقت، وكلنا نمر بوقت كهذا وكثيرين من تمكنوا من تحقيق النجاح في تخطي الامتحانات ولتكن أنت منهم أيضًا. 3 – ضع إشارة على كل خطأ ترتكبه وعلى كل ما لم تفهمه
خلال المذاكرة ودراستك للمقرر بالتأكيد ستجد بعض الفقرات التي لم تفهمها تمامًا، وبعض الأسئلة التي لم تتمكن من الوصل إلى إجابة عنها، وبعض التساؤلات التي تحتاج لمناقشتها، ولكن لا تضيع وقتك الآن. ولكن في الوقت نفسه لا تترك هذه الفقرات والأسئلة والتساؤلات، فقط اكتبها على ورقة منفصلة، وجمعها كلها معًا سيحين وقتها بعد قليل. كيف أذاكر بسرعة - موضوع. 2 – لا بد من مراجعة سريعة في النهاية
هل تتذكر الملخص الذي كان من أهم نصائح كيف أذاكر بسرعة ؟ الآن قد حان وقته أي بعد أن قطعت شوط كبير في الدراسة أو بعد إنهاء المقرر، ما عليك إلا المراجعة، وبفضل الملخص الصغيرة المكتوب من قبلك يمكنك:
مراجعته مرة قبل النوم. مرة ثانية في الصباح قبل التوجه للامتحان. 1 – ناقش زملائك ولكن بما لا يسبب لك الضياع أكثر
هل قمت بمراجعة الملخص للمرة الأولى أي قبل النوم؟ هل تتذكر أين وضعت هاتفك؟ أحضر هاتفك والورقة التي قمت بكتابة الفقرات غير المفهومة والأسئلة عليها، وادخل إلى مجموعة زملاء الدراسة واسألهم وناقشهم، ولكن لا تسمح لهذه المناقشة أن تأخذ وقت نومك بل خصص لها 15 – 30 دقيقة فقط، ومن ثم عليك النوم بعمق قبل الامتحان.
كيف اذاكر بسرعه على الكيبورد
* يمكن أن يقوم الطالب بقراءة الدرس أولاً ،و بعد ذلك ذلك يقوم بأستخلاص ،و تحديد الأفكار ،و النقاط الهامة التي يمكنه التركيز عليها ،و يفضل أن يقوم بمراجعة ،و تسميع ما قام بمذاكرته سواء تسميع شفوي أو تسميع تحريري ،و حل مجموعة من الأسئلة على الجزء أو الدرس الذي قام بمذاكرته ،و لذلك دور فعال في توفير الوقت ،و انجاز المهام المطلوبة بنجاح.
كيف اذاكر بسرعه ثابته
3- مشاهدة الأفلام! قد يستغرب البعض عندما نذكر مشاهدة الأفلام على أنها أمرا هاما في دراسة مادة التاريخ ولكنها حقيقة واقعة حيث أنه يوجد الكثير من الأفلام والبرامج الوثائقية الهامة التي تشرح الأحداث التاريخية على شكل سيناريو والتي تساعد بشكل كبير للغاية على ترسيخ المعلومات التاريخية في الذهن، فهي مسلية ولكنها في نفس الوقت تساعدك على التعلم، ولكن كن حذرا وواثقا من المادة الفلمية التي تشاهدها من حيث صدق وصحة الأحداث والتواريخ التي تذكر بها لأن بعض الأفلام قد يوجد بها بعض الأخطاء. 4- الاستعداد للامتحان بشكل مختلف
لأن مادة التاريخ تحتاج إلى الحفظ الجيد والدقيق للأحداث والتواريخ فيجب أن تقوم بتدريب نفسك وتستعد للامتحان من خلال حل الأسئلة، ومن أهم ما يساعدك على ذلك هي أسئلة الاختيار من متعدد لأنها تساعدك على تحديد ما إذا كنت متذكرا بشكل جيد ودقيق للتواريخ والأسماء والأحداث بشكل جيد أم لا، ويمكنك أن تقوم بعمل مسابقات أيضا بينك وبين زملاء الدراسة كي تساعدوا بعضكما البعض على سرعة حفظ وتذكر التواريخ والأسماء والأحداث وكل ما يتعلق بمادة التاريخ.
كيف اذاكر بسرعه ع الكيبورد
هي أن تجعل المرح جزء من المذاكرة، ولا تجعل المذاكرة مثل الهم والفقرة الحزينة في اليوم. بل حب المذاكرة واجعلها مرحة، وعليك زيادة عنصر المرح والسخرية إلى المعلومات التي عليك حفظها. لجعلها أسهل في الحفظ. مثل ربط اسم العلماء الذي عليك حفظ أسمائهم، بأسماء الممثلين والمشاهير في الكورة. ويمكنك أن ترسم المعلومات إذا كانت قابلة للرسم، ورسم شخصيات هزلية بجانب المعلومات الغريبة التي لا تستطيع حفظها. لتذكر كل ذلك في الامتحان. كيف اذاكر بسرعه ع الكيبورد. طرق الحفظ السريع للامتحان
من أهم طرق الحفظ السريع للامتحان، هو الربط المكاني والزماني للمعلومات عندما يكون عليك أن تحفظ معلومة جديدة. ربط معلومة تريد حفظها بمكان معين أو موقف معين أو بشخص معين، لو ربطت كل معلومة جديدة بمعلومة قديمة موجودة أصلاً في عقلك. سوف تجد نفسك تتذكر بسهولة عدة معلومات معاً، بدلاً من ان تنسي معلومة وحيدة بمفردها من الذاكرة. على سبيل المثال لو قال لك شخص إن اسمه أحمد، لكي تتذكر اسم أحمد عليك ربط الاسم باسم شخص آخر يحمل نفس الاسم وقريب منك جداً. مثلاً أخوك وصاحبك المقرب. وسوف يكون من السهل عليك أن تتذكر اسمه بعد ذلك، عندما تقابله أو اربط الاسم بالمكان الذي قابلته فيه أو الزمان وهكذا ربط الأشياء ببعضها.
حاول كتابة ملاحظاتك بألوان رائعة وغير تقليدية، سيؤدي هذا إلى جعل المهمة جذابة لك بصريًا. وتساعدك على إبقاء اهتمامك بمذكراتك بدلًا من الشعور بالملل أثناء المذاكرة. تجنب الأجهزة الإلكترونية، إذا كان لديك هاتفك الخلوي أو الموبايل المحمول معك أثناء الدراسة. فمن غير المرجح أن تهتم بالدراسة وسوف تشعر بالملل ولكن يجب عليك ترك هاتفك في حقيبتك أو في مكان آخر بعيدًا عن الأنظار. حيث إنه إذا قمت بإزالة أدوات الإلهاء، فأنت أقل عرضة للتشتت والملل. خطوات يمكن اتباعها من أجل الابتعاد عن الملل أثناء الدراسة مع الأصدقاء
العثور على مجموعة جيدة للدراسة معهم، إذا شعرت بالملل والتشتت بسهولة أثناء الدراسة بمفردك. فحاول العمل مع مجموعة دراسة، حيث أنكم جميعًا تدرسون المواد نفسها. لذلك لديكم هدف مشترك فابحث عن أشخاص في صفك قد يستفيدون أيضًا من جلسة دراسية جماعية. تبادل الأسئلة مع الآخرين، أحد فوائد الدراسة في مجموعة هو أنها يمكن أن تساعدك على فهم المصطلحات التي لست متأكدًا منها. كيف اذاكر بسرعه على الكيبورد. فإذا كان لديك سؤال فاطلب من أحد أعضاء مجموعتك مساعدتك في فهمه، وبالتالي ستستفيد المجموعة بأكملها من المناقشة. التأكد من أن الأشخاص الذين تختارهم هم أشخاص يمكنك أن تتعامل معهم.
[٣]
تنظيم الوقت والمعلومات
هنالك حدود لما يمكن للإنسان تذكره، لذلك تعتبر تقنية تنظيم المعلومات والأفكار وتصنيفها تحت فكرة رئيسية من التقنيات الناجحة لتوسيع حدود الذاكرة، وبذلك تكون أحدى المعلومات تلميحاً ودليلاً لمعلومة أخرى من نفس الفئة، أيضاً يعتبر تحضير لوازم الدراسة قبل البدء ككرسي مريح، وعدة أقلام، وأوراق وما إلى ذلك أمراً مهماً للبدء والمحافظة على التركيز، بالإضافة إلى أهمية تنظيم وقت الدراسة، فتعتبر فترة ما بعد الظهر هي أنسب فترات المذاكرة ، حيث أظهرت دراسة واحدةً على الأقل أن الدراسة في فترة ما بعد الظهر كان لها تأثيراً كبيراً على الذاكرة طويلة الأمد. [٤]
ممارسة الرياضة
يمكن للدماغ أن يستفيد من التمارين الرياضية كما يستفيد منها الجسم، فقد أثبتت دراسة أجريت عام 2013 أن ممارسة التمارين الرياضية لمدة بسيطة تصل إلى 15 دقيقة كان لها نتائج فورية مدهشة لتحسين الذاكرة والمعالجة المعرفية عند البالغين والصغار على حدٍ سواء، حيث يمكن لجلسة رياضية قصيرة أن تساعد الأشخاص على تجاوز المشاكل الدراسية العالقة أو المسائل الصعبة. [٢]
المراجع
↑ Kendra Cherry (2-3-2018), "A Look at 11 Methods for Improving Your Memory" ،, Retrieved 16-7-2018.
ويجب عليك إنشاء إطار عمل مفاهيمي قبل البدء في جمع البيانات. فغالباً ما يتم تمثيله بتنسيق مرئي. ويمكنك صنع إطار عمل مفاهيمي من خلال اختيار موضوعك أولاً، بصفتك باحثاً هناك العديد من جوانب العالم التي يمكنك اختيارها للبحث فيها، فقرر ما سيكون موضوع البحث الخاص بك. ومن ثم قم بصياغة سؤال البحث الخاص بك. وقم بمراجعة الأدبيات، أي قم بمراجعة الأبحاث ذات الصلة والمحدثة حول الموضوع الذي تقرر العمل عليه بعد التدقيق في القضية المطروحة. واختر المتغيرات المهمة الخاصة بك. وأيضاً اختر علاقاتك، وهكذا تكون قمت بتوليد الإطار المفاهيمي. لماذا يعد الاطار النظري ضرورياً حقاً في كتابة البحث؟
يتم تقديم الإطار النظري في القسم الأول من الأطروحة ويوفر الأساس المنطقي لإجراء بحثك للتحقيق في مشكلة بحث معينة. لذا ضع في اعتبارك معنى الاطار النظري كنموذج مفاهيمي يؤسس إحساساً بالهيكل الذي يوجه بحثك. فيوضح فهماً للنظريات والمفاهيم ذات الصلة بموضوع البحث، ويوفر مجالات أوسع للمعرفة قيد الدراسة. ويساعد الباحثين على تعميم الجوانب المختلفة للظاهرة المرصودة من مجرد وصفها وتحديد حدودها أيضاً. المقصود ب الاطار النظري للبحث ومراجعة الأدبيات؟
يحدد الاطار النظري المفاهيم الأساسية في بحثك، ويقترح العلاقات بينها، ويناقش النظريات ذات الصلة بناءً على مراجعة الأدبيات.
الإطار النظري للبحث العلمي Pdf
وعلى الرغم من اختلاف الخطوات والمراحل إلا أنه يتم استخدام نفس الأدوات و المهارات البحثية التي تستخدم في كافة الأبحاث العلمية الأخرى. فكر على نطاق واسع واعتبر نظريات من مجموعة متنوعة من المجالات: علم النفس: التنمية البشرية، والإدراك، والشخصية، والدافع. وهكذا علم الاجتماع: التغيير الاجتماعي، العرق، الطبقة، الجنس. العمل: القيادة والإدارة. وأخيراً الصحة: رعاية المرضى، والرفاهية، والبيئة. فكر ملياً وادخر الأعمال النظرية المعقدة لاستخدامها لاحقاً في بحثك. فعليك البدء بالبحث عن لمحات عامة عن النظريات في: كتب الدورة، والموسوعات والكتيبات، وهكذا الكتب. وأيضاً مواقع موثوقة. فيديو: الإطار النظري للبحث: الاختيار والتطبيق.
الإطار النظري للبحث Pdf
حيث أنه يمثل كل مربع مكوناً معرفياً يجب مناقشته كجزء من الإطار النظري للدراسة. وبالتالي يتم إنشاء النظريات لشرح الظواهر والتنبؤ بها وإتقانها (على سبيل المثال/ الأحداث والسلوك). وأخيراً يقدمون تعميمات حول الملاحظات ويتكونون من مجموعة مترابطة من الأفكار. أعتقد أنه في المرحلة الأولية يمر الباحث بمراجعة الأدبيات لضمان توسيع المعرفة من خلال توفير التوجيه والزخم لاستفسار البحث. لذا فإن الإطار النظري يعزز أيضاً التجريبية والصرامة للبحث. باختصار، كل من الأطر النظرية والمفاهيمية هي في الأساس كيف ننظر إلى الواقع، ونقترب بطرق مختلفة ونبحث فيما يميز الاعتقاد المبرر عن الرأي أو التصورات. ويتم استخدام الإطار النظري للحد من نطاق البيانات ذات الصلة من خلال التركيز على متغيرات محددة. وتحديد وجهة النظر المحددة [إطار العمل] التي سيأخذها الباحث في تحليل وتفسير البيانات التي سيتم جمعها. كما أنه يسهل فهم المفاهيم والمتغيرات وفقاً لتعريفات معينة ويبني معرفة جديدة من خلال التحقق من صحة الافتراضات النظرية أو تحديها. التحقيق في النظرية:
تتطلب عملية التحقق في النظرية إجراءات بحثية مختلفة عن غيرها من الأعمال البحثية الأخرى.
الاطار النظري للبحث العلمي
وبخصوص الإطار العام الذي وجه المضامين العامة لمجمل المداخلات، نقرأ في تصدير الكتاب: «تروم هذه الأبحاث التي خطتها أقلام مجموعة من المؤرخين والشخصيات العلمية الوازنة في عالم الفكر والتاريخ من العالم العربي وأوربا وآسيا، تحيين موضوع التاريخ الاقتصادي والاجتماعي والذهني والثقافي، وإعادة السؤال حول دور هذا الثالوث (الاقتصاد، المجتمع، الذهنيات) في إنتاج خطاب معرفي جديد يقدم فهما آخر للتاريخ، ويفتح ملفات اجتماعية مهملة في المتون التاريخية، وإلقاء الضوء على الفئات الاجتماعية التي أسقطتها كتب التاريخ. كما يرصد الكتاب مجموعة من المشاهد حول المجتمع المغربي الأندلسي، وعاداته وطقوسه وتمثلاته الشعبية، ومنظومته الاقتصادية، مما يجعله قيمة مضافة للدراسات المغربية الأندلسية، وموردا لإنتاج أسئلة جديدة يؤدي تناسلها إلى تحويل تاريخ المغرب والأندلس إلى درس متجدد». في إطار هذا التصور العام، احتوى الكتاب على دراسة لعز الدين جسوس حول الأسطورة والمتخيل في تجربة السلطة الموحدية، ودراسة لعبد الهادي البياض رصد فيها أثر التغيرات المناخية في التمثلات الشعبية بالمغرب والأندلس خلال العصر الوسيط. ومن جهته، ساهم جعفر ابن الحاج السلمي بدراسة حول الكيمياء في الغرب الإسلامي، وقدم علي بن سعيد الريامي قراءة في دلالات الخطاب الكرامي عند الدرجيني من خلال كتابه «طبقات المشايخ بالمغرب» كمساهمة في دراسة ذهنية الإباضيين بالغرب الإسلامي.
لم يقدم الأستاذ القادري بوتشيش أجوبة جاهزة في دراساته، ولم يدافع عن التنميطات المنهجية المستنسخة والمرتبطة بتطور مناهج البحث التاريخي المعاصر، ولم ينبهر ببريق المدارس التاريخية الغربية المتخصصة في تاريخ الغرب الإسلامي الوسيط، ولكنه اختار – في المقابل- الطريق الشاق في العودة للموضوع بحس نقدي يعيد طرح الأسئلة المركزية في البحث وفي التنقيب، ويعيد تفكيك المدونات الإسطوغرافية الكلاسيكية والمجددة، ويعيد ترتيب أولويات البحث والتقصي، قبل أن يعيد تركيب نتائج الجهد النظري والمنهجي في البحث وفي التأصيل لمعالم توجه أصبح عنوانا للبحث الأكاديمي والجامعي الوطني المتخصص في تاريخ المغرب الوسيط. واعترافا بقيمة هذا الوضع الاعتباري المتميز الذي أضحى للأستاذ إبراهيم القادري بوتشيش، نظمت الجمعية المغربية للدراسات الأندلسية ندوة تكريمية لفائدة هذا الباحث المجدد، سنة 2018، بمدينة تطوان. وقد صدر الجزء الثالث من أعمال هذه الندوة العلمية الرفيعة سنة 2020، تحت عنوان «التاريخ الاقتصادي والاجتماعي وتاريخ الذهنيات بالمغرب والأندلس- قضايا وإشكالات- الجزء الثالث: تاريخ الذهنيات والأفكار»، وذلك في ما مجموعه 472 من الصفحات ذات الحجم الكبير، احتوت على دراسات غزيرة باللغات العربية والفرنسية والإنجليزية.