قصة أصحاب الأخدود في صنعاء باليمن، كان هناك ملك من التابعية (أي قوم تبع) ويطلق عليه إسم ذو نواس، وهو رجل يهودي، وقام أحد بتبليغه أن إحدى النصاريين جاء إلى أرض نجران ليدعو الناس إلى النصرانية، وهذا الرجل قال للناس أن عيسى بن مريم نسخ بشريعته شريعة اليهود، وبالتالي فإن الناس في نجران أحبت هذا الرجل، وأمنت بحديثه. وعندما سمع الملك ذو نواس هذا الخبر أبدى غضبه الشديد، وأخذ جنوده بالحمير وذهب إلى الناس، ثم أمر بعمل أخدود كبير (شق) وأحضر حطب ووقود وأشعل النيران فيه. قصة أصحاب الأخدود كاملة | المرسال. وبدأ بتهديد أهل نجران إما أن يعودوا عن الديانة النصرانية أو يحرقهم في تلك النار، وطبق هذا مع كل الناس سواء كبار أو أطفال أو نساء. ومع هذا التعذيب كله، كان الملك يشعر بالمتعة أثناء حرق النصرانيين حتى إنتهى من حرقهم أجمعين، ما عدا من عادوا إلى اليهودية مرة أخرى. أما عن الرجل الذي كان يدعو الناس، فحاول الملك قتله عدة مرات، إلا أنه فشل بحماية الله. الدروس المستفادة من قصة أصحاب الأخدود يجب أن يكون عندنا ثقة في الله، وأن نفعل ما يأمرنا مع الدعاء المستمر والثقة في أنه سيستجيب. الإصرار على نشر الإسلام ومعرفة الكثير عنه للتحدث عنه مع أي شخص يحاول تغيير الحقائق.
- قصة أصحاب الأخدود| قصة الإسلام
- قصة أصحاب الأخدود كاملة | المرسال
- تلخيص قصة أصحاب الأخدود مكتوبة باختصار والعظة والعبرة منها
- قصة أصحاب الأخدود - قصصي
- اساليب الدعوة الى الله
قصة أصحاب الأخدود| قصة الإسلام
وبالفعل قام الملك بتنفيذ ذلك الملك، وسقط الغلام ميتًا، ثم ارتفعت الكثير من الأصوات (آمنا برب الغلام). فغضب الملك وطلب من الجنود حفر الأخاديد وإشعال النيران فيها، وإلقاء كل من يُصر على التمسك بالدين الإسلامي. الدروس المستفادة من قصة أصحاب الأخدود
التمسك بطاعة الله عز وجل حتى لو كانت طاعته سترهق البدن أو ستؤدي إلى الهلاك الدنيوي. تلخيص قصة أصحاب الأخدود مكتوبة باختصار والعظة والعبرة منها. الدعاء قادر على تغيير مسار الأحداث. الصراع بين الحق والباطل سيظل مستمر. عدم الخوف من شيء في سبيل الله. تابع من هنا: قصة الأضحية للأطفال
إن قصة أصحاب الأخدود من القصص المؤثرة التي تترك أثرًا جميلًا عند كل من يستمع إليها، لذلك يجب الاعتماد على مثل هذه القصص
قصة أصحاب الأخدود كاملة | المرسال
والله ولي التوفيق. المصدر: موقع صيد الفوائد. روابط ذات صلة:
- الطفل الداعية
- قصة أصحاب الأخدود
- أصحاب الأخدود في غزة!! - تصحيح مفهوم الخسارة والخاسرين
- من القصص النبوي.. قصة من استدان ألف دينار
[1] رواه الإمام مسلم كتاب الزهد والرقائق باب قصة الغلام، ورواه الإمام أحمد في باقي مسند الأنصار، ورواه الإمام الترمذي في باب سورة البروج.
تلخيص قصة أصحاب الأخدود مكتوبة باختصار والعظة والعبرة منها
ثم بعد ذلك، يسرد المولى القصة بأنهم حفروا للمؤمنين حفرة ذات وقود، وألقوهم فيها فقط لأنهم مؤمنين، وعلى الرغم من ذلك فتح الله لهم باب التوبة وخيرهم بين التوبة مما فعلوه بالمؤمنين أو العذاب "إن الذين فتنوا المؤمنين والمؤمنات ثم لم يتوبوا، فلهم عذاب جهنم ولهم عذاب الحريق". العظة والعبرة من أصحاب الأخدود: 1- يثبت الله المؤمنين بالقول الثابت في الدنيا مهما بلغت الشدائد، فأصحاب الأخدود والغلام ثبتهم الله على الإيمان حتى لاقوه مؤمنين موحدين. 2- لم يرضخ الغلام ولم يتراجع عن إيمانه على الرغم من ترغيب الملك وترهيبه له وهذا يوضح أهمية تربية الأبناء على العقيدة السليمة. 3- المؤمن خير من الكافر ولابد أن يستخدم إيمانه لخدمة الناس والتيسير عليهم كالدابة التي أبعدها الغلام. 4- سعى الغلام لنجاة أهل القرية حتى قبل موته عن طريق إثبات أن رب الغلام وحده هو من يستطيع أخذ روحه. قصة أصحاب الأخدود - قصصي. 5- الله أولى بعباده من كل طاغية كالملك وهو يحدث المعجزات ليظلوا على إيمانهم كمعجزة الرضيع الذي تكلم. 6- خلد الله ذكر أصحاب الأخدود لتضحيتهم العظيمة بأنفسهم وأرواحهم ولثباتهك على الإيمان، فعلى قدر التضحية يكن الثواب. 7- الابتلاء سنة الله التي لا تتبدل ولا تتغير في الدنيا، ذلك بأن الدنيا هي دار ابتلاء واختبار وليست دار تكريم وتشريف، ويكون فيها البلاء على قدر الإيمان كما أخبرنا النبي صلى الله عليه وسلم، لذلك أبتلي أصحاب الأخدود بلاءا شديدا لقوة إيمانهم.
قصة أصحاب الأخدود - قصصي
ضرورة التوكُّل على الله، والاعتماد عليه في الأمر كلّه؛ فقد كانت ثقة الغُلام بالله -تعالى- عَظيمة، ودلّ على ذلك موقفه حينما أخذه أتباع الملك إلى أعلى الجبل؛ كي يَقذِفوه منه، فدعا ربّه أن يكفيَه شرَّهم بما شاء، وكيفما شاء، فاستجاب الله له دعوته بقدرته، وتدبيره. الإصرار على تحقيق الهدف من الدعوة إلى الله؛ فقد صَبَرَ الغُلام على محنة الابتلاء، والقتل، وفي كلِّ مرّة فشل فيها أتباع الملك في قتله، كان يرجع إلى الملك ليُبيّن له عجزه عن قتله؛ حتى يُحقِّق هدف الدعوة المُتمثّل بظهور الحقّ على الباطل، وإيمان الناس بالله -تعالى-. بيان حقيقة النصر على الأعداء؛ فقد أكّدت قصّة الغلام على أنّ النصر لا يعني بالضرورة إزهاق نفوس الكافرين، وسلامة نفوس المؤمنين وأموالهم، وإنّما يتعلّق النصر من خلال تحقيق الأهداف؛ فقد تحقَّق بسبب موت الغلام إيمانُ القوم، وهذا نَصرٌ بلا شكّ؛ لأنّ فيه تحقيق هدف الدعوة إلى الله، كما أنّ حرق المؤمنين في الأخدود، وإزهاق أرواحهم هو نصرٌ كذلك؛ لأنّه دلالة على الثبات على الحقّ والمبدأ، وعدم الموافقة على الباطل. الابتلاء سُنّة إلهيّة لا تتغيّر ولا تتبدّل؛ فالله -سبحانه وتعالى- يبتلي الناس؛ حتى يعلم الصادق من الكاذب، ويَميز الخبيث من الطيِّب؛ فالطريق إلى الجنّة محفوفة بالابتلاء، قال -تعالى-: (لِيَمِيزَ اللَّهُ الْخَبِيثَ مِنَ الطَّيِّبِ وَيَجْعَلَ الْخَبِيثَ بَعْضَهُ عَلَىٰ بَعْضٍ فَيَرْكُمَهُ جَمِيعًا فَيَجْعَلَهُ فِي جَهَنَّمَ ۚ أُولَٰئِكَ هُمُ الْخَاسِرُونَ).
ولو رحنا نتعمق في هذا الحديث كلمة كلمة، وفقرة فقرة, لتبيَّن لنا أن هذا الحديث من الأحاديث المهمَّة في التربية والتطور والثقة بالله وتصحيح بعض المفاهيم. فمن هذه الفوائد هذه الباقة العطرة:
الفائدة الأولى:
فأما الفائدة الأولى من هذا الحديث, فإن بطل هذه القصة المثيرة هو غلام، وهذا الغلام هو الذي أجرى الله على يديه على الأحداث السابقة الواردة في الحديث النبوي الشريف. وهذا يجعلنا, بل يثير انتباهنا كي نهتم بالأطفال أبلغ اهتمام, يقول الرافعي رحمه الله: "إن الفِجَّ اليوم هو الناضج غدًا". فالأطفال اليوم وإن كانوا أطفالاً, فهم في الغد رجال, سيحملون ما يحملون من أفكار، وربما مجدد العصر يكون بين هذه الأطفال. إن علاقتنا مع أطفالنا علاقة عضوية فقط, علاقة طعام وشراب ونسب. أما علاقة التربية فهي منقطعة، فالتربية هي: عملية بناء الطفل شيئًا فشيئًا إلى حد التمام والكمال. والتربية مأمور بها الإنسان المسلم لأولاده: {قُوا أَنْفُسَكُمْ وَأَهْلِيكُمْ نَارًا وَقُودُهَا النَّاسُ وَالْحِجَارَةُ} [التحريم: 6], "ما من مولود يُولد إلا يولد على الفطرة، فأبواه يهوِّدانه أو ينصِّرانه أو يمجِّسانه". الفائدة الثانية:
أما الفائدة الثانية من الحديث فنستشفها من قول الراهب: "أي بُنَيَّ، أنت اليوم أفضل مني".
وفي يوم من الأيام جلس الغلام مع هذا الرجل الصالح، وبدأ يسأله عن الدين الذي يتعبه وطريقة عبادته. وبمرور الوقت أحب الغلام الرجل الصالح، ولكنه لم يحكي للساحر أي شيء يتعلق بهذا الرجل. وبدأ الغلام في الذهاب إلى الرجل الصالح، لكي تعلم منه أمور الدين، وذلك قبل أن يذهب للساحر. وبمجرد أن يذهب الغلام إلى الساحر متأخرًا يغضب عليه غضبًا شديدًا ويصرخ في وجهه ويضربه ضربًا مبرحًا. وأيضًا كان الغلام يتأخر في رجوعه إلى المنزل فيغضب أهله، ويقومون بضربه بسبب تأخره. واستمر الوضع بهذه الطريقة لفترة طويلة، وفي يوم من الأيام بكى الغلام للرجل الصالح، وأخبره بما يحدث. لأن يشعر كان يشعر بالراحة عند الرجل الصالح، وعندما شكى الغلام للرجل نسح له دموعه وبشره بأنه وجد خلًا مناسبًا له. حيث قال له عندما يسألك الساحر عن سبب التأخير قل له أن أهلك قد منعوك من الخروج وبهذا فلا يضربك. وإن سألك أهلك عن سبب التأخير قل لهم بأن الساحر السبب، وبالفعل كان هذا هو الحل المناسب الغلام المسكين، حيث امتنع أهله والساحر عن ضربه. اقرأ أيضًا: قصة مالك بن دينار وابنته
ماذا حدث في بالدابة التي اعترضت طريق الناس؟
عندما كان يسير الغلام في طريقه وجد دابة تعترض الطريق، فقال الغلام سوف اتأكد اليوم من على حق الساحر ام الراهب.
وأن يزيده رفعة في الدنيا والآخرة. 6- أن يكون الداعي عالمًا بشريعة الله التي يدعو إليها، وعالمًا بأحوال من يدعوهم لتؤتي دعوته ثمارها على الوجه الصحيح. اساليب الدعوة الى ه. 7- أن يكون الداعي على جانب كبير من الأخلاق؛ ليكون قدوة صالحة في العلم والعمل. وصدق الله العظيم إذ يقول: ﴿ يَا أَيُّهَا الَّذِينَ آمَنُوا لِمَ تَقُولُونَ مَا لَا تَفْعَلُونَ * كَبُرَ مَقْتًا عِنْدَ اللَّهِ أَنْ تَقُولُوا مَا لَا تَفْعَلُونَ ﴾ [الصف: 2 - 3]. وما أصدق ما قيل:
يا أيها الرجل المعلم غيره
هلاَّ لنفسك كان ذا التعليمُ
تصف الدواء لذي السقام وذي الضنا
كيما يصحّ به وأنت سقيمُ
فابدأ بنفسك فانهها عن غيِّها
فإذا انتهتْ عنه فأنت حكيمُ
فبذاك يُقبل ما تقول ويقتدي
بالقول منك وينفع التعليمُ
8- أن يكون الداعي وقورًا في هيئته وقوله وفعله دون جفاء؛ ليكون أهلاً للتوقير، فلا يطمع فيه المبطلون، ولا يستخفه المخلصون، يَجِدُّ في موضع الجد، ويمزح في موضع المزاح، وهنا يألفه الناس، ويبثونه شكاياتهم، ويتحقق على يديه من الخير ما لا يعلمه إلا الله. عباد الله:
صلوا وسلموا على الحبيب المصطفى والقدوة المجتبى؛ فقد أمركم الله بذلك، فقال - جل من قائل عليمًا: ﴿ إِنَّ اللَّهَ وَمَلَائِكَتَهُ يُصَلُّونَ عَلَى النَّبِيِّ يَا أَيُّهَا الَّذِينَ آمَنُوا صَلُّوا عَلَيْهِ وَسَلِّمُوا تَسْلِيمًا ﴾ [الأحزاب: 56].
اساليب الدعوة الى الله
هذا عن مفهوم الدعوة، أما الوسائل المتاحة لإيصال الكلمة الهادفة إلى الآخرين، فمنها:
1- المشافهة المباشرة. 2- المشافهة غير المباشرة، كالدعوة عن طريق الأجهزة المسموعة والمرئية، وهذه الوسيلة أكثر انتشارًا من الأولى. 3- الكتابة، وهي الكلمة المقروءة عن طريق التأليف والصحف والمجلاَّت، وهذه الوسيلة تكمل الوسيلتين الأوليين؛ لأنها تبقى عند المدعو ويقرؤها مرة بعد أخرى. وهذه الوسائل التي أجملتها الآية في حين فصلت حال المدعوين ومراتبهم التي يمكن أن يعاملوا في الدعوة بحسبها، وهذه الأحوال للمدعوين هي:
1- أن يكون المدعو راغبًا في الخير مقبلاً عليه، لكنه قد يجهله ويخفي عليه، فهذا يكفي في حقِّه مجرد الدعوة، وهي المرحلة الأولى؛ ﴿ ادْعُ إِلَى سَبِيلِ رَبِّكَ بِالْحِكْمَةِ وَالْمَوْعِظَةِ ﴾ [النحل: 125]، كذا واتركوا كذا مع بيان الدليل وهؤلاء هم أكثر الناس. 2- أن يكون عند المدعو فتور وكسل عن الخير، أو إقبال ورغبة في الشر، فهذا لا يكفي معه مجرد الدعوة، بل لا بد أن يضاف إليها موعظة حسنة بالترغيب في الخير والطاعة، وبيان فضل ذلك، وحُسن عاقبته، وبيان الثواب الجزيل لمن أطاع، والعذاب العظيم لمن أعرض ولم يستجب. أساليب الدعوة ووسائلها - موضوع. 3- أن يكون عند المدعو إعراض عن الخير واندفاع إلى الشر ومحاجة في ذلك، فهذا لا يكفي في حقه مجرد الدعوة والموعظة، بل لا بد أن يضاف إليهما مجادلته بالتي هي أحسن فيحسن الداعية مجادلته، ويحسن في عرض الحق عليه؛ يقول شيخ الإسلام ابن تيميَّة:
"الناس ثلاثة أقسام؛ إما أن يعترف بالحق ويتبعه، فهذا صاحب الحكمة، وإما أن يعترف به، لكن لا يعمل به، فهذا يوعظ حتى يعمل، وإما ألا يعترف به، فهذا يُجادَل بالتي هي أحسن؛ لأن الجدال فيه مظنة الإغضاب، فإذا كان بالتي هي أحسن، حصلت منفعته بغاية الإمكان كدفع الصائل"؛ انتهى كلامه.
3- التيسير ومراعاة ظروف الحال:
مثال ذلك: الصحابي الذي جامع زوجته في نهار رمضان،
والحديث في البخاري: يقول أبو هريرة رضي الله عنه: (بينما نحن جلوس عند النبي صلى الله عليه وسلم، إذ جاءه رجل فقال: يا رسول الله هلكت. قال: ما لك؟ قال: وقعت على امرأتي وأنا صائم، فقال رسول الله صلى الله عليه وسلم: هل تجد رقبة تعتقها؟ قال: لا، قال: فهل تستطيع أن تصوم شهرين متتابعين، قال: لا، فقال: فهل تجد إطعام ستين مسكينا. قال: لا، قال: فمكث النبي صلى الله عليه وسلم، فبينا نحن على ذلك أتي النبي صلى الله عليه وسلم بعرق فيها تمر - والعرق المكتل - قال: أين السائل؟ فقال: أنا، قال: خذها، فتصدق به فقال الرجل: أعلى أفقر مني يا رسول الله؟ فو الله ما بين لابتيها - يريد الحرتين - أهل بيت أفقر من أهل بيتي، فضحك النبي صلى الله عليه وسلم حتى بدت أنيابه، ثم قال: أطعمه أهلك). اساليب الدعوة الى الله. 4 -العفو والصفح عمن أساء و(مقابلة الإساءة بالإحسان):
مثال ذلك: الصحابي الذي جذب رداء النبي صلى الله عليه وسلم
يقول أنس بن مالك رضي الله عنه: كنت أمشي مع رسول الله صلى الله عليه وسلم وعليه بُردٌ نجراني غليظ الحاشية، فأدركه أعرابي فجبذه جبذة، حتى رأيت صفح - أو صفحة - عنق رسول الله صلى الله عليه وسلم، قد أثرت بها حاشية البرد من شدة جبذته، فقال: يا محمد أعطني من مال الله الذي عندك، فالتفت إليه، فضحك ثم أمر له بعطاء.