الجنةُ اثنتان جنة النعيم وجنة المعرفة، فجنة المعرفة أبدية وجنة النعيم مؤقتة. وفاة أبو يزيد البسطامي مرض في آخر عمره وضعف جسده ضعفًا شديدًا، ويُقال لم يبقَ منه إلا الجلد والعظم، حتى توفي عن عمر يناهز 73 عامًا سنة 261 للهجرة ودفن في مسقط رأسه بسطام، وله قبر يُزار وبُني ضريحٌ فوق قبره سنة 713 هجري 1313 ميلادي. الإنجازات كانت بدايات أبو يزيد من خلال مُجاهدة النفس وتلقي العلوم، حيث قال عملت في المجاهدة ثلاثين عامًا، ولولا اختلاف العلماء لبقيت. حيث بقي زمنًا يطرق أبواب العلماء بصحبة المتعلمين، وقد تلقى العديد من أنواع العلوم سواء الفقهية أو علم الكلام والأمور الشرعية. فيما بعد لم يجد أبو يزيد نفسه معهم فانصرف عنهم باحثًا عن الحقيقة الروحية ساعيًا نحو الله بقلبه وروحه، بالرغم من أن بعض الروايات تقول أن أبو يزيد البسطامي لم يتلقَّ علومه على يد الشيوخ بالصورة التي كانت معروفة. حفظ أبو يزيد البسطامي القرآن الكريم عن ظهر قلب، لكنه لم يكن مهتمًا بعلم التفسير ولم يُعرف عنه أنه فسّر جزءًا من القرآن إلا فيما سُئل عن تفسيره. كما أنّه كان عارفًا بالآداب النبوية. أبو يزيد البسطامي. ولم يكن مهتمًا بالبحث عن الخلافات الفرعية الفقهية أو الكلامية.
فصل: • أبو يزيد البسطامي، اسمه: طيفور (4020).|نداء الإيمان
(( جزء سابـع)) مجموعة الصوفية الكاملة ((أبو يزيد البَسطامي)) يليها تـأويـل الـشـطـح - YouTube
أبو يزيد البسطامي (Author Of المجموعة الصوفية الكاملة ويليها كتاب تأويل الشطح)
- قال أبو يزيد: " لم أزل ثلاثين سنة كلما أردت أن أذكر الله أتمضمض وأغسل لساني إجلالا لله أن أذكره ". - جاء رجل إلى أبي يزيد فقال: أوصني ، فقال له: انظر إلى السماء ، فنظر صاحبه إلى السماء فقال له أبو يزيد: أتدري من خلق هذا ؟ قال: الله ، قال أبو يزيد: " إن من خلقها لمطلع عليك حيث كنت فاحذره ". إسلام ويب - سير أعلام النبلاء - الطبقة الرابعة عشر - أبو يزيد البسطامي- الجزء رقم12. - قال أبو يزيد: " طلقت الدنيا ثلاثا ثلاثا بتاتا لا رجعة فيها ، وصرت إلى ربي وحدي ، فناديته بالاستغاثة: إلهي أدعوك دعاء من لم يبق له غيرك ، فلما عرف صدق الدعاء من قلبي والإياس من نفسي كان أول ما ورد علي من إجابة هذا الدعاء أن أنساني نفسي بالكلية ، ونصب الخلائق بين يدي مع إعراضي عنهم ". - قال: " إن في الطاعات من الآفات ما لا تحتاجون معه إلى أن تطلبوا المعاصي ". - أبا يزيد يقول: " عالجت كل شيء فما عالجت أصعب من معالجة نفسي ، وما شيء أهون علي منها ". - قال: " دعوت نفسي إلى الله فأبت علي واستصعبت ، فتركتها ومضيت إلى الله ". - قال: " أشد المحجوبين عن الله ثلاثة بثلاثة: فأولهم الزاهد بزهده ، والثاني العابد بعبادته ، والثالث العالم بعلمه، ثم قال: مسكين الزاهد قد ألبس زهده وجرى به في ميدان الزهاد ، ولو علم المسكين أن الدنيا كلها سماها الله قليلا ، فكم ملك من القليل ؟!
أبو يزيد البسطامي - ويكيبيديا
13-09-2010, 04:42 PM
المشاركة رقم: 1 ( permalink)
المعلومات
الكاتب:
اللقب:
عضو متميز
البيانات
التسجيل:
3 - 8 - 2008
العضوية:
1239
المشاركات:
1, 352
بمعدل:
0.
إسلام ويب - سير أعلام النبلاء - الطبقة الرابعة عشر - أبو يزيد البسطامي- الجزء رقم12
قصة أبا اليزيد البسطامي و القسيس -رائعة عبدالحميد كشك - YouTube
(( جزء سادس )) مجموعة الصوفية الكاملة ((أبو يزيد البَسطامي)) يليها تـأويـل الـشـطـح - Youtube
شكرا لكم و رضي الله عن سيدي أبا يزيد حيث أكرمني الله أول سيري بأن أهداني إمام مسجدنا مخطوط النور من كلمات أبي طيفور, فكان لي منه مدد كبير و خير عظيم, اللهم لك الحمد غلطت في ابتدائي في أربعة أشياء: توهمت أني أذكره، وأعرفه، وأحبه، وأطلبه. فلما انتهيت رأيت ذكره سبق ذكري، ومعرفته تقدمت معرفتي، وطلبه لي أولاً حتى طلبته
لكن تارة يكون ذلك في ذات الحقّ سبحانه وتعالى ، فيتدلّى له من قدس اللاهوت من بعض أسراره فيضا يقتضي منه أنّه يشهد ذاته عين ذات الحقّ لمحقه فيها واستهلاكه فيها ، ويصرّح في هذا الميدان بقوله: " سبحاني لا اله إلاّ أنا وحدي " الخ من التسبيحات كقوله: " جلّتْ عظمتي وتقدّس كبريائي " ، وهو في ذلك معذور لأنّ العقل الذي يميّز به الشواهد والعوائد ، ويعطيه تفصيل المراتب بمعرفة كلّ بما يستحقّه من الصفات ، غاب عنه وانحمق وتلاشى واضمحلّ. وعند فَقْدِ هذا العقل وذهابه ، وفيض ذلك السرّ القدسيّ عليه ، تكلّم بما تكلّم به. أبو يزيد البسطامي (Author of المجموعة الصوفية الكاملة ويليها كتاب تأويل الشطح). فالكلام الذي وقع فيه خلقه الخلق فيه نيابة عنه ، فهو يتكلّم بلسان الحقّ لا بلسانه ومعربا عن ذات الحقّ لا عن ذاته ، ومن هذا الميدان قول أبي يزيد البسطامي: " سبحاني ما أعظم شأني " ، وقول الحلاّج: " أنا الحقّ ، وما في الجبّة إلاّ الله " ، وكقول بعضهم: " فالأرض أرضي والسماء سمائي " ، وكقول التستريّ رضي الله تعالى عنه:
أنظر أنا شيء عجيب لمن يراني أنا المحبّ والحبيب ما ثَمّ ثاني
، وكقوله أيضا: " أنا من أهوى ومن أهوى أنا... " البيت. وأقوال ابن الفارض مثل هذه كثيرة. وهذا ممّا يعطيه الفناء والاستغراق في ذات الحقّ ، وهذا أمر خارج عن المقال ، يُدرَك بالذوق وصفاء الأحوال ، فلا يعلم حقيقته إلاّ من ذاقه.
منتديات ستار تايمز
منتديات ستار تايمز
2- التسلسل المرن: و هي عملية الانتقال من القبعة الحمراء ثم البيضاء أو السوداء. 3- التسلسل المتغير: و هي عملية الانتقال من القبعة الخضراء ثم الحمراء ثم ( أي قبعة تفضلها). خامسا: أنواع قبعات التفكير
1- القبعة البيضاء
نقصد بالقبعة البيضاء عملية التفكير بالمعلومات و الحقائق و الأرقام و الإحصاء و التساؤل و السؤال ، لذلك فإن الوظيفة الأساسية لهذه القبعة هي عملية تحديد الاحتياجات المعلوماتية ، و يوصف الشخص الذي يفكر بالقبعة البيضاء بأنه: مفكر و ينصت و يستمع استماعا جيدا ، و يتبنى المفكر فكرة السلام و النقاء ، و يكون حياديا و موضوعيا أثناء عرضه للمعلومات ، و من الجدير بالذكر فإن هذا النوع من التفكير يشتمل على:
* طرح مجموعة من الأسئلة
* تخزين قاعدة معلومات
* تحقيق نوعين من المعلومات ، هما: معلومات حقيقة و مجردة ، و معلومات صحيحة و لكنها لم تخضع للتجربة.
مستويات التفكير ومعوقات التفكير
يصنف بنجامين بلوم التفكير الى ستة مستويات، اما في العصر الحديث فقد قسمت مستويات التفكير الى 3 اقسام، تعرف على مستويات التفكير وامثلة عنها مع اهم معوقات التفكير بكل انواعه. مستويات التفكير في علم النفس:
تنقسم مستويات التفكير الى ثلاث مستويات: 1) مستويات التفكير الدنيا وتشمل (التذكر – إعادة الصياغة). 2) مستويات التفكير الوسيطة وتشمل (طرح الاسئلة - التوضيح - المقارنة - التصنيف - التطبيق – التفسير- الاستنتاج التنبأ- فرض - الفروض - التخيل - الاستدلال - التحليل -.... ). 3) مستويات التفكير العليا وتشمل (اتخاذ القرار التفكير الناقد – حل المشكلات – التفيكر الابتكاري – التفكير وراء المعرفي). مستويات التفكير ومعوقات التفكير. شاهد بالفيديو: 10 عادات مميّزة يتبعها الأشخاص الناجحون في التفكير
ما هي معوقات التفكير؟
من أهم معوقات تعليم التفكير ما يلي:
الاعتقاد السائد بان المعلم هو صاحب الكلمة الأولى والأخيرة في الغرفة الصفية. الاعتقاد بان الكتاب المدرسي المقرر هو المرجع الوحيد للطالب والمعلم معاً. الاعتماد الدائم علة السبورة في اغلب الأحيان لتوضيح جوانب الدرس المختلفة. عدم تقبل المعلم لوجهات نظر الطلبة المختلفة. تركيز المعلم على الأسئلة التي تقيس مهارات التفكير الدنيا.
اذكر مستويات التفكير - منشور
6- القبعة الزرقاء
نقصد بالقبعة الزرقاء عملية التحكم و التنظيم التي ينظم صاحبها التفكير نفسه ، أي أنها قبعة التفكير حول التفكير اللازم لاكتشاف الموضوع ، لذلك فإن مفكر القبعة الزرقاء يشبه قائد الفرقة الموسيقية لأنه يطلب منه استخدام جميع القبعات السابقة في عملية التفكير ، و يقوم تفكير القبعة الزرقاء بمراقبة التفكير و التأكد من إتباع قواعد اللعبة و إيقاف الجدل و الإصرار على إتباع خارطة التفكير ، و بذلك يفرض النظام على عملية التفكير ، و يمتاز مفكر القبعة الزرقاء بأنه: يتعرف على المشاكل بسرعة و يصوغ الأسئلة ، و يحدد واجباته و مهام تفكيره اللازمة تنفيذها ، و الانتقال من فكرة إلى أخرى بسرعة. سادسا: التطبيقات العامة على أسلوب التفكير بالقبعات
يتساءل العديد من التربويين عن أسباب استخدام التفكير بالقبعات في عملية التعليم ، لذلك لابد من ذكر أهم التطبيقات العامة التي يمكن للفرد أن يستخدمها في حياته اليومية:
1- إدارة الاجتماعات و الإدارة الصفية. 2- حل المشكلات اليومية بطريقة ايجابية. 3- تطوير و تنمية مهارات التفكير. 4- تيسير أمور الحياة. منتديات ستار تايمز. 5- تحضير و إعداد الدروس. 6- جذب الانتباه و التركيز عند الآخرين.
التفكير مستويات متنوعة ما هي – المنصة المنصة » تعليم » التفكير مستويات متنوعة ما هي بواسطة: أمل الزطمة التفكير مستويات متنوعة ما هي، تعتبر عملية التفكير هي انها مجمل الاشكال والعمليات الذهنية والتي يقوم بتاديتها عقل الانسان، والتي تمكنه من تحوير العالم الي يعيش به، وتمكنه من التعامل ايضا مع المجتمع في فعالية اكبر ليتمكن من تحقيق خططه واهدافه وغاياته ورغباته وطموحاته، وهو عمل العقل على مشكلة ليتوصل الى حل لها، والتفكير يعتبر في انه ادق وهو تصور تفصيلي وجمالي، ولذلك سنتعرف الان في هذا المقال التعليمي على الاجابة الصحيحة لسؤال التفكير مستويات متنوعة ما هي. يتم تقسيم التفكير الى نوعين اساسين وهما كالتالي: المستوى الاول: وهو التفكير الاساسي والنشاطات العقلية الغير معقدة التي تطلب ممارسة مهارات التفكير الاساسية والتي تشمل المستويات الثلاثة وهي الاستيعاب والمعرفة والتطبيق. المستوى الثاني: وهو التفكير المركب، وهو النشاطات العقلية التي تكون اكثر تعقيدا وتتطلب ممارسة في مهارات التفكير العليا في مستوياتها الثلاثة وهي التركيب والتقويم والتحليل. والاجابة الصحيحة لسؤال التفكير مستويات متنوعة ما هي: التفكير الاساسي البسيط والتفكير المركب.