ومن أهم سمات التفكير الإبداعي أنه يعتمد على الخيال وامتلاك الفرد قدرة على التخيل بعيدة عن الواقع وبعيدة عن التفكير المنطقي، بحيث لا يحكمه قواعد. التفكير الناقد: هو القدرة على استنباط المعلومات. وكذلك القدرة على التمييز بين الحقيقة والرأي، ومعرفة قدرة الفرد على التنبؤ والتناقضات المنطقية. مهارة مواجهة الضغوط وإدارة الانفعالات:
عرف الدكتور علي الربيعي إدارة الانفعالات بأنها القدرة على التحكم بالانفعالات والمشاعر تجاه الآخرين. والقدرة على كظم الغيظ وإدارة الغضب التي تتطلب ضبط النفس والسيطرة على المشاعر. وعدم اتخاذ قرارات خاطئة أثناء الانفعال والتي قد تؤثر على حياتنا. كما قام الدكتور علي الربيعي بتعريف الضغوط النفسية بأنها العوامل الخارجية. التي تسبب ضغط على الفرد بشكل جزئي أو كامل قد تؤثر على سلامته الشخصية أو تشعره بالتوتر. مهارة التواصل مع الآخرين:
مهارة التواصل مع الآخرين لها عدة مسميات فقد تسمى مهارات التعامل مع الآخرين. أو المهارات الاجتماعية، أو الكفاءة الاجتماعية ، وهي تضم الإصغاء الجيد، والتواصل اللفظي وغير اللفظي. تعريف المهارات الحياتية - مهارات حياتية. وإبداء الملاحظات، والإصغاء الجيد. كما تتميز هذه المهارة بإمكانية جميع الأشخاص تعلمها مهما تباينت مستوياتهم التعليمية، أو اختلفت شخصياتهم.
المهارات الحياتية في المجال التربوي
المصادر:
• هدى سعد الدين (2007م)؛ المهارات الحياتية المتضمنة في مقرر التكنولوجيا للصف العاشر ومدى اكتساب الطلبة لها. • أحمد حسين عبدالمعطي، ودعاء محمد مصطفى، (1428هـ)؛ المهارات الحياتية، القاهرة، دار السَّحاب. • أحمد حسين اللقاني (1996م)؛ المنهج (الأسس - المكونات - التنظيمات)، دار عالم الكتب، عمان. • عبدالسلام الناجي، مجلة المعرفة (ع170، 2010م، ص ص42 - 65)، الرياض
تعريف المهارات الحياتية - مهارات حياتية
المراجع
الأحمري، أحمد. (٢٠١٩). الفصول الافتراضية بين النظرية والتطبيق: دراسة لتجربة المدرسة الافتراضية السعودية. المجلة العربية للآداب والدراسات الإنسانية ، ٦، ٣١١-٣٣٨. الأحمري، عبد الله. (٢٠١٨). دور المرحلة الابتدائية في تنمية المهارات الحياتية للطلاب [رسالة ماجستير منشورة، جامعة الملك سعود]. قاعدة معلومات دار المنظومة..
العمري، حسن. (٢٠١٧). أثر استخدام الصفوف الافتراضية في تنمية مهارات الحوار والتحصيل الدراسي والاتجاه نحو المقرر لدى طلبة كلية الشريعة في جامعة القصيم. مجلة القدس المفتوحة ، ٦ (٣١)، ١٩-٤٧. الشمري، محمد. (٢٠١٤). المهارات الحياتية في المجال التربوي. فاعلية التدريس باستخدام استراتيجية لعب الأدوار في تنمية مهارات الحوار في مادة لغتي الخالدة لدى طلاب الصف الثالث الثانوي [رسالة ماجستير منشورة، جامعة أم القرى]. قاعدة المنهل. العتوم، عدنان، الجراح، عبد الناصر، والحموري، فراس. نظريات التعلم (ط. ٢). دار المسيرة للنشر والتوزيع. الصعيدي، منصور. فاعلية السقالات التعليمية "مدعومة إلكترونياً" في تدريس الرياضيات وأثرها على تنمية مهارات التفكير التوليدي لدى التلاميذ ذوي صعوبات التعلم بالمرحلة المتوسطة في المملكة العربية السعودية.
ومن جهةٍ أخرى، فإنَّ المهارةَ ليست مقتصرةً على العمل المؤدَّى بشكلٍ مهني فقط، بل إنَّها تشمل أيضًا الكفاءةَ التي يمتلكها أيُّ شخصٍ في أيِّ مجال، سواء كانت كفاءةً عقلية، أو بدنية، أو اجتماعية، فعلى سبيل المثال نجدُ أنَّ بعضَ الأشخاص يتميَّزُ عن غيرِه بمهاراتِ القيادة، والآخر بمهاراتِ التفكير، وثالثٌ بمهاراتِ العلاقات الحسنة مع الآخرين، بينما تقل فيمَن عداهم نسبة التقدير. والمقصودُ من ذلك: الوصولُ إلى أنَّ "المهارات الحياتية" كمفهومٍ واحدٍ، له عددٌ من الخصائص نذكرُ منها باختصار:
1- أنَّها متنوِّعة، وتشملُ جميعَ الجوانب المادية كالمهاراتِ الأدائية، وغير المادية كمهاراتِ التفاعل في مواقفِ الحياة. 2- اختلافها من مجتمعٍ لآخر، تبعًا لاختلافِ المجتمعاتِ والاحتياجات. 3- تعتمدُ على طبيعةِ العلاقة التبادُلية بين الفردِ والمجتمع، والفردِ ودرجةِ تأثيرِ كلٍّ منهما على الآخر. 4- أنها تستهدف تفاعلَ الفردِ التفاعلَ النَّاضج مع الحياةِ، وتطوير أساليبِ معايشة الحياة. 5- أنها إنمائية تجمعُ بين المعرفةِ والفعلِ بقدرِ الكفاءة. 6- تحتاج إلى التَّدريب والمِران المتكرِّر، حتى تكونَ أقرب إلى العادة. 7- أنَّ اكتسابَها في سنٍّ مبكرة أفضلُ؛ لأنَّ ذلك يساعِدُ على تمكُّن المتعلمِ من المهارة.
الحديد. المغنيسيوم. الفسفور. البوتاسيوم. الصوديوم. الزنك. الفولات. فوائد حليب الصويا للرجال نصيب مما. فيتامين ب6 وب12. فيتامين د. فيتامين ه. فيتامين ك. إن احتواء حليب الصويا على كل من هذه المغذيات يجعل له العديد من الفوائد الصحية المختلفة. الآثار الجانبية لحليب الصويا
على الرغم من فوائد حليب الصويا العديدة والمتنوعة للصحة، إلا أن له بعض الآثار الجانبية على الفرد في بعض الحالات، فمن الممكن أن يتسبب في الإصابة والمعاناة من الآتي:
الإمساك. الانتفاخ. الغثيان. الحساسية. من قبل
رزان نجار
-
الاثنين 12 تشرين الثاني 2018
فوائد حليب الصويا للرجال أبشر
حليب الصويا قبل النوم
يعد حليب الصويا من المشروبات التي يفضل شربها قبل النوم نظراً لأنها تساعد في النوم وخاصة لمن يعاني من الأرق وعدم انتظام النوم، وحسب دراسة علمية أجريت في عام 2010 من قبل جامعة ساو باولو الإتحادية على الصويا وتأثيره على النوم فقد بينت أنَّ تناول حليب الصويا يساعد في تخفيف مشاكل النوم واضطلاابه لدى النساء بعد انقطاع الطمث، وهذا يعود لاحتواءه على التريبتوفان tryptophan بتراكيز عالية. حليب الصويا قبل الحمل
على الرغم من انتشار المقالات عبر مواقع الإنترنت المختلفة والتي تدعو للإبتعاد عن حليب الصويا ومشتقاته للنساء اللواتي يرغبنَّ بالحمل إلا أنَّ هذا خاطئ وغير مدعوم بالأدلة العلمية.
الصوديوم: وعلى الأفراد تناول ما نسبته أقل من 2300 ملليغرام في اليوم من الصوديوم. المشروبات الكحولية: يُفضل التوقف عن شربه نهائياً، ولمن لا يستطيعون ذلك، فكأس واحد يومياً للنساء وكأسين للرجال. شاهد أيضًا: معلومات عن الغذاء المتوازن
تغيير صحي مفيد مدى الحياة
يجب الحفاظ على صحة الجسم، فهي أمانة الله عند الإنسان، لذا من الضروري المواظبة على ما يلي:
تناول الأطعمة الصحية التي تُلبي احتياجات الجسم الغذائية، والحفاظ على الوزن الصحي. تناول وجبات غذائية متنوعة تحتوي على كافة المجموعات والعناصر الغذائية. تناول السكريات المضافة والدهون المشبعة والصوديوم بنسب ضئيلة جداً. فوائد حليب الصويا للرجال أبشر. شاهد أيضًا: فوائد الغذاء الصحي
وإلى هنا نكون قد وصلنا إلى نهاية مقالنا الذي حمل عنوان، من الارشادات الخاصة بتناول الغذاء الصحي ؟ حيث تحدثنا عن النظام الغذائي الصحي، والأغذية الصحية، بالإضافة إلى الأطعمة التي ينبغي على الأفراد التقليل منها.