[٣]
المدرسة الكميّة
المدرسة الكميّة (بالإنجليزيّة: Quantitative School) هي المدرسة التي اهتمّت في استِخدامِ معايير كميّة من أجل اتخاذ القرارات الإداريّة، ويعود ظهور المدرسة الكميّة إلى حقبة الحرب العالميّة الثانيّة أثناء ظهور الحاجة إلى وجود وسائل للتعامل مع القضايا العسكريّة خلال الحرب ، ومن ثمّ انتقلت العديد من الأفكار الكميّة إلى مجال الأعمال خلال فترة ستينيّات القرن العشرين للميلاد، وأُطلق عليها مسمى بحوث العمليات التي اعتمدت على وسائل كميّةٍ للتعبير عن القضايا الإداريّة؛ بواسطة نموذج كميّ أو صيغة كميّة تتضمّن علاقاتٍ ورموز رياضيّة. مدرسة النُظم
مدرسة النُظم (بالإنجليزيّة: Systems School) هي المَدرسة التي اعتمَدت على تَطبيق إدارة عامة للنُظم، وأشارت إلى أنّ فهم أيّ شيء يعتمد على النظر إليه بصفته نظاماً، ويُعدّ النظام من المفاهيم المهمّة في هذه المدرسة، ويُعرَّف بأنّه مجموعة من المكوّنات التي شكلت معاً كياناً يسعى لتحقيق أهداف مشتركة، وتُقسم هذه النُظم في بيئة الأعمال إلى قسمين هما:
النُظم المغلقة: هي النُظم المعزولة التي لا تُؤثّر أو تتأثر بالبيئة الموجودة ضمنها. النُظم المفتوحة: هي النُظم التي تَختلف عن النُظم المغلقة؛ إذ تتعامل وتتفاعل باستمرار مع البيئة التي توجد بها، ممّا يؤدّي إلى تأثيرها وتأثّرها مع كافة مكوناتها.
- كتب الفكر التربوي مدارسه وإتجاهات تطوره - مكتبة نور
- فالي سنتر الطايف البلاك
كتب الفكر التربوي مدارسه وإتجاهات تطوره - مكتبة نور
اجمالي المشاهدات:
544
الإدارة الإداريّة: هي الإدارة التي تهتمّ بالمبادئ الإداريّة بصِفتها تَختلف عن الإدارة العلميّة، وتُوفّر نظريّة أكثر شموليّة لدراسة الإدارة، كما اعتمدت على أفكار المفكر الإداريّ هنري فايول الذي عرّفَ الإدارة بأنّها عمليّةٌ تعتمد على تنفيذ مجموعةٍ من الوظائف، وهي: السيطرة، والتنظيم، والقيادة ، والتنسيق، والتخطيط. الإدارة البيروقراطيّة: هي الإدارة التي تهتمّ بالتَنظيم المثاليّ، ويُعدُّ المفكر ماكس ويبر من أهمّ المُساهمين فيها؛ إذ أشار إلى أنّ المنشآت كانت تُدار بوسائل غير فَعّالة بالاعتماد على قراراتٍ مُرتبطةٍ بالعَلاقات الشخصيّة، فاقترح ويبر أن يتمّ تطبيق نوع من أنواع التنظيم المَعروف بمُسمّى البيروقراطيّة؛ وهو الاهتمام بتقسيم العمل من خلال وجود تسلسل هرميّ يَعتمد على اختيار العُمال والموظفين، ومن ثمّ ترقيتهم بناءً على كفاءتهم بالعمل. المدرسة السلوكيّة
المدرسة السلوكيّة (بالإنجليزيّة: Behavioral School) هي المَدرسة التي تطوّرت نتيجةَ ضعفِ المدرسة الكلاسيكيّة؛ بسبب اهتمامها بالمَبادئ والكفاءة، ورأى مُعظم المفكّرين أنّ هذا الاهتمام يُقلّل من أهمية التنظيم في الإدارة تحديداً المُرتبط بسلوك الأفراد؛ لذلك ركّزت المدرسة السلوكيّة على فهم كافة المؤثرات التي ينتج عنها تأثير على سلوك الأفراد في بيئة العمل.
عن مجمع فالى سنتر
فالي سنتر مجمع جديد يقع في محافظة الطائف ، يجمع عدة أنشطة في مكان واحد ( فندق - مكاتب - هايبر ماركت - محلات بيع التجزئه - مطاعم - ترفيه - قاعات أفراح ومسارح) ويقع مجمع فالي سنتر في وسط مدينه الطائف ، ويطل على شارعها الأكبر " وادي وج " والذي يقطعها من الجنوب حتى شمالها ويمثل الشريان الرئيسي في المدينه ، ويسلكه جميع السكان تقريبا عند التنقل بين أطرافها ، فهو الشارع الوحيد الذي لايوجد على طوله أي إشارة ضوئية ، وبالتالي أصبح المفضل. ووجود المجمع في شارع بهذا الأتساع اكسبه إطلاله واسعه ومبهره ، خاصه أن التفاف الطريق من أمامه جعله في واجهه سالكي الشارع في كلا المسارين.
فالي سنتر الطايف البلاك
احترم خصوصية الآخرين. ستبذل جهدها لإخفاء عناوين البريد الإلكتروني وأرقام الهواتف وعناوين المواقع الإلكترونية وحسابات شبكات التواصل الاجتماعي والتفاصيل الأخرى المشابهة. لا تتحمل المسؤولية عن أي أسئلة أو أجوبة. هي موزع (بدون أي التزام بالتحقق) وليست ناشراً لهذه الأسئلة أو الأجوبة. قد تقوم وفقاً لتقديرها الخاص، باستبدال هذه الإرشادات أو تعديلها أو حذفها أو تغييرها.
ما يميز المكان النظافة والتنظيم، وأفضل شيء شدني للمكان به اذان يعم السنتر وجميع المحلات تقفل للصلاة، به مسجد نظيف جدا وكذلك دورات المياه للرجال و للنساء. اشكر القائمين على السنتر وكذلك اصحاب المحلات على هذه الظاهرة الجميلة. ممتاز يوجد به سوبر ماركت بن داود ويوجد به ملاهي للأطفال ومحلات ملابس نسائيه ويوجد به مطعم خيال في الدور الثالث ممتاز ولكم بعض الصور من المطعم
تجربة جميلة وموقع رائع فيه مقاهي ممتازة وجو جميل وفيه اهم شيئين بالنسبة لي هايبر مميز مثل بن داوود ومقهى مميز مثل ستار بكس
Memo M
مجمع جميل ومريح بالتسوق يحتوي على فندق ايريدوم ومحل بن داوود ومحل الكوري المخفض /.