- تذكر دائما أن استذكارك انما هو سبيلك لتحقيق أهدافك
القريبة والبعيدة. - ولتحقيق المذاكرة الفعالة التي تقودك بإذن الله إلى
النجاح والتفوق يجب أن تمر بالمراحل التالية:
أ- القراءة الإجمالية للدرس. 1- يجب أن تبدأ مذاكرتك بقراءة الدرس قراءة عامة بصورة
إجمالية وسريعة للإلمام بمحتوياته. 2- تقسيم الدرس إلى عناوين كبيرة رئيسية، وتقسيم كل
عنوان رئيسي إلى عناوين فرعية أصغر منه، وحفظها لتكوين صورة إجمالية عامة عن الدرس
في ذهنك وتحقيق الترابط بين أجزائه. 3- الاهتمام بدراسة الرسوم التوضيحية والمخططات والجداول
التلخيصية، ومحاولة الإجابة عن بعض التدريبات العامة والأسئلة المباشرة حول الدرس. كيفية الاستذكار الجيد (صور توضيحية) - wikiHow. ب- الحفظ والمذاكرة. القاعدة الذهبية لتحقيق أعلى الدرجات وأفضل النتائج في
أي مادة هي: (أحفظ ثم أحفظ ثم أحفظ)، فرغم أهمية الفهم في عملية المذاكرة إلا أنه
مهما كانت قدرتك على الفهم فلابد أن تحفظ المعلومات التي سوف تضعها في الامتحان،
وكثير من الطلبة الأذكياء يرجع فشلهم إلى اعتمادهم على الفهم فقط دون الحفظ، بعكس
بعض الطلبة متوسطي الذكاء الذين استطاعوا التفوق في الامتحانات معتمدين على قدرتهم
الفائقة على الحفظ وقليل من الفهم حتى في أدق المواد مثل الرياضيات!!
كيفية الاستذكار الجيد (صور توضيحية) - Wikihow
أولا: معوقات الاستذكار الجيد. في البداية هناك بعض الصعوبات التي يمكن أن تعوقك عن
المذاكرة والتي يجب عليك أن تكتشفها وتحاول التغلب عليها، حتى تستطيع أن تدخل في
المذاكرة الفعالة، وأهم هذه الصعاب ما يلى:
1- عدم القدرة على التركيز أثناء المذاكرة، فتفقد وقتك
في التنقل من درس إلى آخر ومن مادة إلى أخرى دون أن تذاكر شيئاً. وذلك بسبب عدم
وجود خطة للمذاكرة. 2- تراكم الدروس وعدم القدرة على تنظيم وقتك للانتهاء
منها. 3- كراهية بعض المواد الدراسية، وتصديق الفاشلين الذين
يخوفونك منها ويصورونها لك على أنها (بعبع) لا يمكن التغلب عليه. 4- أصدقاء السوء الذين يضيعون وقتك في اللهو دون تقدير
لأي مسئولية. 5- القلق والتوتر الناتجان عن المشكلات الأسرية أو
العاطفية والتي تشتت الذهن وتضعف من قدرتك على الاستذكار الجيد. ثانياً: أساليب الاستذكار الجيد:
1- الاستعداد للمذاكرة منها:
- تحديد جدولا للمذاكرة اليومية. - التأكد من أن كتبك ودفاترك مكتملة ومكتبك مرتب. - ابتعد عما يشغلك عن المذاكرة. - اطرد عنك كل ما يطاردك من خيال وهواجس وتستطيع التغلب
عليها بذكر الله وقراءة القرآن الكريم. Travel: أساليب ومهارات الاستذكار الجيد. 2- وقت المذاكرة ومنها:
- نظم وقتك في المذاكرة والراحة والنوم.
Travel: أساليب ومهارات الاستذكار الجيد
الاستذكار الفعال
طرق ذكية لكيفية تطبيق مهارات الاستذكار الفعال:
الاستذكار الموزع: ويتم فيه توزيع مادة التعلم على عدة أسابيع، مميزاته يرفع من فرص الانتباه والتنظيم و التأكيد على كل جزئية في التعلم والقيام بالتمارين عليها. أما التدريب المركز فهوجيد في الأعمال القليلة والتي تكون مترابطة أو لها معنى واضح وموحد (قراءة قصة، تلخيص فقرات، حل مسائل الحساب والهندسة). لأنه يقلل من النسيان ويرفع من الاستذكار بسهولة. كل طريقة مفيد ويمكن المزج بينهما حيث يتم التوزيع في بداية التعلم وتركيزه في المراجعة النهائية. طريقة التسميع الذاتي: وهي استرجاع ما تم حفظه أو فهمه بأساليب متنوعة مثل: تكرار كلمات أوالجمل بأكملها أو إعادة صياغتها بالأسلوب الخاص للطالب أو القيام بالتلخيص واختصار المعلومات ومن الطرق الممتازة الاستعانة بالخرائط الذهنية. بعدها التسميع إما يكون شفوي أو تحريري أو بالتطبيق المباشر. خصائص الاستذكار الفعال
القدرات المبذولة من طرف المتعلمين لإتقان مهارات الاستذكار عديدة ومتنوعة لها خصائص نذكرها:
تحتاج عملية الاستذكار إلى جهد خاص من المتعلم بدرجة أكبر من ما تبذله في عمليات التعلم اكتساب المهارات، ويجب تقييم التقدم في الاستذكار بطرق التغذية الراجعة الذاتية.
المذاكرة الذكية هي حجر الأساس الأهم على الإطلاق من أجل تعلم كيفية المذاكرة الجيدة. [١]
لا ينبغي أن يتضمن الاستعداد للامتحان السهر طوال الليل مثلًا. يتطلب الاستذكار الجيد كذلك أن تقوم بالتحضير المسبق. يكمن سر النجاح في المذاكرة وراء تعلمك للقليل من الحيَل والأساليب التي تسهل من محاولاتك في التعامل مع المواد الدراسية، جنبًا إلى جنب مع اتباع طرقك المفضلة والمريحة التي تساعدك على المذاكرة. ييتوقف بشكل عام إلى قدر كبير من المثابرة والتواجد في بيئة محيطة توفر لك الدعم اللازم. 1 أكثِر من شرب الماء. الماء إكسير الحياة. سوف يساعد حصولك على كأس من الماء أثنلى ارتواء الجسم مفيد أيضًا للذاكرة. 2
تناول الأطعمة الصحية وبكميات مناسبة. إن معاملة الجسم المعاملة الجيدة التي يستحقها هي نصف الطريق من أجل امتلاك العقلية الصحيحة. هناك بعض الأطعمة التي يمكنك تناولها والتي تعمل على تحسين تركيزك وصحتك العامة. توضح الدراسات أن تناول الأطعمة بطيئة الهضم الغنية بالكربوهيدرات والألياف مثل الشوفان هي الخيار الأفضل في صباح يوم الامتحان. إن الطعام الذي تتناوله خلال الأسبوعين السابقين للامتحان له أهمية كبيرة ويؤثر على جودة الاستذكار.
في حوار هالني على موقع الفيس بوك بين مجموعة من المتحاورين عن سماحة الإسلام ونظرته للنصارى وجواز قراءة القرآن على موتى غير المسلمين والدعاء لهم من باب الوحدة الإنسانية بالرغم من تعنت المتخلفين والجهلاء -يُقصد بهم الشيوخ والإسلاميون- وقد كتبت بعض الردود، وهالني كذلك كم الهجوم العنيف واتهامي بالتشدد والداعشية، وحين تدخل أحد النصارى في الحوار عرضت عليه أن يدخل معي في نقاش على العام عن عقيدته فرفض، وما أحزنني هو السطحية المرعبة للمسلمين، وعدم معرفتهم بثوابت الدين، بل ودفاعهم المستميت عن عقائد الغير، والتي قد تخرجهم من الملة وهم لا يعلمون! لقد تداخلت على الناس عقائد ومفاهيم كنت أحسبها من الثوابت، وكنت أحسب أن المفاهيم المغلوطة تتعلق فقط ببعض العبادات والسنن الناتجة عن الغفلة والهجوم الإعلامي الفاسد ومحاولاته المستميتة في تشويه ثوابت المسلمين. ولذلك يجب أولًا أن نُعَلِّم الناس من أين يستقون علوم عقائدهم، ومن أين يستمدون الثوابت والتي هي عقيدة السلف، وللسلف منهج في تلقي عقيدتهم ومصادر متفق عليها والواجب علينا أن نتبعها لتلقي عقيدتنا كي تصح ويصح العمل بمقتضاها!
مصادر تلقي العقيدة الاسلامية | توحيد 1
رُسُل الله -عليهم الصلاة والسّلام-: يندرج تحت هذا المحور محاور أخرى تتمثّل في: ما يجوز في حقّ الرسل، وما لايجوز، وما يجب في حقّهم، وما لا يجب، وحكم الإيمان بهم. السّمعيّات: تتمثل في ما ورد في القرآن الكريم أو السّنة النبويّة مما ليس للعقل سبيل إلى معرفتها، وذلك مثل علامات السّاعة، والأحداث التي تحدُث يوم القيامة.
مصادر تلقي العقيدة الصحيحة - ملتقى الخطباء
2- يقينهم بحفظ هذا القرآن، ومن ثمَّ فهو لم ينزل لفترة زمنية معينة يعالج أوضاعها ثم انتهت، بل يؤمنون أنه هداية ومنهج تشريع إلى قيام الساعة، وكل آية نزلت بسبب، فالعبرة بعموم اللفظ لا بخصوص السبب. 3- أن هذا القرآن جمع بين وصفين عظيمين: * أنه ذكر للمؤمنين وللكفار لتقوم عليهم الحجة، قال تعالى: { وَإِنَّهُ لَذِكْرٌ لَّكَ وَلِقَوْمِكَ وَسَوْفَ تُسْأَلُون} [الزخرف:44]. * أنَّه مبارك: { وَهَـذَا كِتَابٌ أَنزَلْنَاهُ مُبَارَكٌ} ومن ثم فلا مقارنة بين صفحة من القرآن، وركام من آلاف الكتب. 4- أن هذا القرآن منهج حياة ومن ثم فقد أنزل ليحقق مقاصد عظمى للأمة الإسلامية، حين تعتصم بحبل الله المتين ونوره المبين وصراطه المستقيم. ومن ذلك: * الدعوة إلى الإيمان بالله وعبوديته وحده لا شريك له. * الهداية العامة في الدنيا والآخرة، للفرد وللأسرة والمجتمع. الدرس الثالث : مصادر تلقي العقيدة الإسلامية – مقرر التوحيد 1 الفصل الدراسي الأول. * ربط الأحكام الشرعية على مختلف متعلقاتها بالعقيدة، وهذا واضح في منهج القرآن، قارن بالقوانين التي ترتبط الناس بأصول القوانين المادية والبشرية فقط. * بيان أن معركة الإسلام، ومعركة الأمة الإسلامية مع أعدائها، هي معركة العقيدة. * بيان سبيل المجرمين { وَكَذَلِكَ نفَصِّلُ الآيَاتِ وَلِتَسْتَبِينَ سَبِيلُ الْمُجْرِمِين} [الأنعام:55].
الدرس الثالث : مصادر تلقي العقيدة الإسلامية – مقرر التوحيد 1 الفصل الدراسي الأول
مقالات متعلقة
تاريخ الإضافة: 13/11/2013 ميلادي - 10/1/1435 هجري
الزيارات: 267890
المصادر الشرعية للعقيدة الإسلامية
إن الحمد لله نحمده ونستعينه ونستغفره، ونعوذ بالله من شرور أنفسنا وسيئات أعمالنا، من يهده الله فلا مضل له ومن يضلل فلا هادي له، ونشهد أن لا إله إلا الله وحده لا شريك له وأن محمدا عبده ورسوله، أما بعد:
العقيدة لغة هي الجمع بين أطراف الشيء جمعا محكما، أقول عقدت الحبل إذا جمعت بين طرفيه، ونقول عقد النكاح لجمعه بين المرأة والرجل برابطة الزواج. وشرعا هي كل ما عقد القلبُ على تصديقه من أمور الإيمان وشرائع الإسلام وصفات الرحمان وخبر السنة والقرآن تصديقا جازما من غير شك. فهي مبنية على تصديق خبر الله ورسوله بفهم الصحابة ومن تبعهم بإحسان، يقول سبحانه وتعالى: ﴿ وَمَنْ يُشَاقِقِ الرَّسُولَ مِنْ بَعْدِ مَا تَبَيَّنَ لَهُ الْهُدَى وَيَتَّبِعْ غَيْرَ سَبِيلِ الْمُؤْمِنِينَ نُوَلِّهِ مَا تَوَلَّى وَنُصْلِهِ جَهَنَّمَ وَسَاءَتْ مَصِيرًا ﴾ [النساء: 115]. حل درس مصادر تلقي العقيدة الإسلامية توحيد 1 - حلول. وقد اتفق علماء أهل السنة والجماعة على أن العقيدة الإسلامية تؤخذ من ثلاثة مصادر جُمعت في قوله تعالى: ﴿ يَا أَيُّهَا الَّذِينَ آمَنُوا أَطِيعُوا اللَّهَ وَأَطِيعُوا الرَّسُولَ وَأُولِي الْأَمْرِ مِنْكُمْ ﴾ [النساء: 59].
حل درس مصادر تلقي العقيدة الإسلامية توحيد 1 - حلول
ولأننا اشترطنا لانتفاء التعارض بين النقل والعقل أن يكون العقل صريحا لم يطرأ عليه انحراف أو تغيير – نقول: إذا وجد ما يوهم التعارض بين النقل الثابت والعقل وجب تقديم النقل لسببين:
الأول: أن النقل ثابت ، والعقل متغير. الثاني: أن النقل معصوم ، والعقل ليس كذلك.
والمقصود بالسُّنة هاهنا: هو الصحيح الثابت من أخبارها، دون الضعيف من الأخبار والموضوع المَكذوب، فلا حُجَّة فيه، ولا يُعوَّل عليه، في العقائد والأحكام. قال ابن قُدامة رحمه الله، في كتابه ذمّ التأويل: "ينبغي أن يُعلم أن الأخبار الصحيحة، التي ثبتت بها صفات الله تعالى: هي الأخبار الصحيحة الثابتة بنقل العدول الثقات، التي قَبِلها السلف ونقلوها ولم ينكروها ولا تكلموا فيها، وأما الأحاديث الموضوعة التي وضعتها الزنادقة، ليُلبِّسوا بها على أهل الإسلام، أو الأحاديث الضعيفة إما لضعف رواتها أو جهالتهم أو لعلة فيها؛ لا يجوز أن يُقال بها، ولا اعتقاد ما فيها، بل وجودها كعَدمها". ويستوي في حُجيَّة السُّنة الصحيحة، المُتواتر منها والآحاد. مصادر تلقي العقيدة الاسلامية | توحيد 1. وخبَر الآحاد، هو الذي لم يَجمع شروط المتواتر، والمتواتر هو: ما رواه عددٌ كثير تُحيل العادة تواطؤهم على الكذب ، ويكون مُستندهم الحِسّ كالمشاهدَة والسَّماع وغير ذلك. فخَبر الآحاد متَى ثبتَ؛ فهو حُجَّة كالمتواتر بالاتفاق. قال ابن عبد البرّ رحمه الله، في التمهيد: "وكلُّهم يَدين بخبر الواحد العدل في الاعتقادات، ويُعادي ويُوالي عليها، ويجعلها شرعًا ودينًا في مُعتقده. على ذلك جماعةُ أهل السُّنة".