26 أبريل إعلان بخصوص نادي اللغة لهذا الأسبوع في إطار دعم والهام طلاب جامعتنا العزيزة ، يعلن قسم اللغة الانكليزية في جامعة الوادي الدولية استئناف نادي اللغة الأسبوعي وذلك يوم الخميس, الساعة 11:00, المسرح C و يستضيف لهذا الأسبوع الطالبة نسرين نصر بعرض تقديمي عنوانه " تقدير الذات " نرجو لكم وقتاً طيباً ، ونشكر الطالبة على وقتها وجهدها
كلية طب الاسنان - جامعة الوادي الدولية الخاصة Wiu - جامعة الوادي
بتصرّف. ↑ "الأهداف جامعة الوادي الرئيسية" ، جامعة الوادي ، اطّلع عليه بتاريخ 25-12-2021. بتصرّف.
نتائج مفاضلة جامعة الوادي الدولية الخاصة 2021-2022
المناهج الدراسية [ عدل]
المناهج والمعايير المتبعة في جامعة الوادي السورية الألمانية هي مناهج ألمانية وأساليب التعليم حسب المتبع في ألمانيا وبالتعاون والشركة مع وزارة التعليم العالي السورية ، وهذه المناهج والاساليب المتميزة في التعليم تطبق في سورية وترتفع في سوية التعليم لمستوى عالمي. الشهادات الممنوحة [ عدل]
الخريجون يحملون شهادت مصدقة معتمدة من الجامعة الألمانية الشريكة ومن جامعة الوادي السورية الألمانية ذاتها ومن وزارة التعليم العالي في سورية. الاعتمادية [ عدل]
النظام الأوربي الأرصدة المنقولة ects معتمد من قبل جامعة الوادي السورية الألمانية مثل ما هو معتمد من قبل أكثر من 1000 جامعة أوربية وبقية جامعات أوروبا، نعتمده تدريجاً يوحد هذا النظام المعايير المعتمدة من قبل الجامعات لتسهيل تبادل الطلاب حيث نتائجهم ومتابعتهم للدراسات العليا والعمل معادله، ويعتبر النظام المتبع هو من الأنظمة الأكثر عدلاً لأنه يزيد من تفاعل الطالب مع الأستاذ والمحاضر أو الدكتور ويساهم في تقييم النتائج بموضوعية كبيرة. الشراكات الأكاديمية [ عدل]
أبرمت جامعة الوادي السورية الألمانية اتفاقيات شراكة أكاديمية مع عدد من الجامعات الشهيرة والهيئات والمؤسسات العلمية ذات المستوى المتقدم في أوروبا.
جامعة الحواش الخاصة
مركز التعليم المكثف للغات بجامعة الشهيد حمه لخضر بالوادي يشارك في إحياء اليوم العالمي للترجمة
شارك مركز التعليم المكثف للغات بجامعة الشهيد حمه لخضر بالوادي في إحياء اليوم العالمي للترجمة المصادف لـ 30 سبتمبر من كل سنة، من خلال المشاركة الفاعلة في الاحتفالية المنظمة بالتنسيق مع مكتبة المطالعة العمومية بالوادي ودار الثقافة الخميس الماضي واحتضنتها قاعة المحاضرات بدار الثقافة وافتتحها السيد بوغزالة ياسين مدير دار الثقافة. إجراء مسابقة التوظيف للأساتذة المساعدين قسم ب في ظروف تنظيمية جيدة واحترام إجراءات البروتوكول الصحي. أجريت اليوم الخميس 30 سبتمبر2021 بجامعة الشهيد حمه لخضر مسابقة التوظيف الخاصة بالأساتذة الجامعيين قسم ب وذلك في ظروف جيدة من حيث الاستقبال والتنظيم واحترام إجراءات البروتوكول الصحي.
و للتواصل مع الجامعة عبر البريد الالكتروني
زوار الموقع الأعزاء نحييكم ونرحب بكم مرة أخرى في مواضيع موقعنا المختلفة التي نقدمها لكم باستمرار ، ونتمنى أن تنال إعجابكم باستمرار. سنزودك بتفاصيل السؤال: فائدة تعقيد السؤال الشائع. سؤال وجواب جديدان من أول موقع تعليمي لكم في الدول العربية صدر يوم الأربعاء 24 مارس 2021 الساعة 3:10 مساءً. ميزة تعقيد الاستجواب المتبادل ، زوارنا الكرام يستقبلكم بكل كلمات الترحيب وكل ما تحتويه من معاني وكلمات ، كم نحن فخورون وقلوبكم تصل على منصة موقع مراد الشهير ، حيث تجدون كل محتويات أسئلتها.. الفائده من استراتيجيه طرح السؤال المتبادل هي - سطور العلم. الثقافة والفن والإبداع والنجوم وحلول المناهج لجميع شعوب الدول العربية ، لذا فإن الجواب على السؤال هو ميزة طرح أسئلة متتالية. الجواب اختياري: مشاركة الأسئلة ، قراءة النصوص ، سهولة حفظ المعرفة ، الجواب: سهولة حفظ البيانات. نأمل أيضًا أن تكون قد أحببت هذه المقالة من البداية إلى النهاية. إذا كان لديك أي أسئلة ، فاستخدم محرك البحث الخاص بنا. يسعدنا زيارة وقراءة الأخبار (الأسئلة الشائعة لدينا هي سمة من سمات استراتيجيتنا) ، ونأمل أيضًا أن ترضي الموضوعات الموجودة على موقعنا رضاك وإعجابك. نأمل أن تزورنا مرة أخرى. تحذير: تم الحصول على هذه المقالة تلقائيًا ولا تعكس رأي آخر كلمات رئيسية في الموقع.
الفائده من استراتيجيه طرح السؤال المتبادل هي - سطور العلم
إستراتيجية طرح السؤال المتبادل هي طريقة لفهم النص حيث يقوم المعلم والطالب بقراءة النص قراءة مركزة ويسألان ويجيبان بعضهما العديد من الاسئلة تحتاج الي إجابة نموذجية، فكما نقدم لكم سؤال من الأسئلة المهمة التي يبحث عنها الكثيرين من الطلبة ومن أجل معرفة ما يخصه من واجبات يومية ليكتمل بادئها يوميا، وسوف نوفر لكم في هذه المقالة الإجابة الصحيحة على السؤال المذكور أعلاه والذي يقول: إستراتيجية طرح السؤال المتبادل هي طريقة لفهم النص حيث يقوم المعلم والطالب بقراءة النص قراءة مركزة ويسألان ويجيبان بعضهما؟ صواب خطأ
ثانياً قراءة الدرس والتحضير ومراجعته مراجعة دقيقة جداً من قبل المعلم قبل أن يبدأ طرحه على طلابه ويجب أن تختلف مستويات الأسئلة المطروحة لتناسب مستوى كل طالب. ثالثاً يقوم المعلم بتقسيم الطلاب إلى مجموعات لطرح الأسئلة على كل مجموعة، أو أختيار عدد محدد من الطلاب يكونوا مختلفين في المستوى الدراسي، أو اختيار طالب واحد أو أختيار جميع الطلاب لكن بشكل عشوائي. رابعاً يقوم المعلم بطرح الدرس على طلابه وقراءته فقرة فقرة مع تحليل النص وشرحه بطريقة سهلة للطالب ثم يقوم المعلم بطرح الأسئلة على الطالب فى كل فقرة ونص، وتكون الأسئلة متبادلة بادور لكل من المعلم والطالب. خامساً بعد انتهاء المعلم من قراءة الدرس، يقوم بإخبار طلابه عن الدرس التالى ليقوموا بالتجهيز له. مستويات الأسئلة لأستراتيجية طرح السؤال المتبادل
الأسئلة عالية المستوى
تتطلب الأسئلة عالية المستوى التحليل أو التقييم للطالب ذات المستوي الدراسي العالى، وغالبًا ما تبدأ بـ "لماذا" أو "كيف"، يمكن أن تساعد الأسئلة ذات المستوى العالى أو التى تحتاج إلى إعادة صياغة محتوى الدورة التدريبية، في تقييم ما إذا كان الطلاب يفهمون المادة أم لا ، ولكن الأسئلة عالية المستوى تكون أكثر تأثيراً.