شرح تحويل الإكسل من اليمين إلى اليسار
يوجد مايكروسوفت أوفس إكسل بنوعين من الواجهات، فنجد الواجهة الإنجليزية وهناك أيضًا الواجهة العربي، ويقصد هنا بأن شرائط القوائم والمهام في الواجهة الإنجليزية يأتي باللغة الإنجليزية، أما في الواجهة العربي فتأتي باللغة العربية، لكن أنت تستطيع تحديد اتجاه الورقة بما يتناسب مع اللغة المستخدمة في الكتابة، ولكن بشكل عام أغلب ما نقوم بكتابته هو باللغة العربية فإن استخدام اتجاه الورقة من اليمين إلى اليسار هو عادة الأنسب للاستخدام، ولكن مع اللغة الإنجليزية فإن استخدام اتجاه الورقة من اليسار إلى اليمين هو الأنسب. ويقصد باتجاه الورقة من اليمين إلى اليسار أي أننا نجد العمود A والذي يمثل أول أعمدة صفحة الإكسل يقع من جهة يمين الصفحة، والعكس مع اتجاه الصفحة من اليسار إلى اليمين. مع تطويرات برنامج الإكسل ومراعاته لنوعية مستخدميه و اللغات التي يتم استخدامها عليه تم وضع أداة ضمن مكونات البرنامج تعمل على تغيير الإتجاه، وهى أداة تحويل الاتجاه وتسمى Sheet Right-to-Left ونجدها ضمن قائمة Page Layout في مايكرو سوفت أوفس إكسل 2010، وتستخدم هذا الأداة لتغيير الاتجاه سواء من اليمين إلى اليسار أو من اليسار إلى اليمين.
- الترجمة من الانجليزي للعربي هي ترجمة النص والكلمات من اللغة الانجليزية إلى اللغة العربية
- زين العابدين علي بن الحسين
- زين العابدين بن علي بن الحسين
- زين العابدين بن الحسين للصف العاشر
- زين العابدين بن الحسين تويتر
- زين العابدين بن الحسين بن علي
الترجمة من الانجليزي للعربي هي ترجمة النص والكلمات من اللغة الانجليزية إلى اللغة العربية
النّقر على صورة الملفّ الشّخصي ثمّ اختيار الإعدادات. الضّغط على تبويب عام General ثمّ النّقر على قائمة اللغة language. تحديد اللغة العربيّة من القائمة المنسدلة. الضّغط على زرّ الحفظ وإعادة التّشغيل save & restart. قد يهمك أيضًا: طريقة التحضير في منصة مدرستي للطلاب وللمعلمين كيف اضيف درس في منصة مدرستي كيف احول برنامج تيمز للعربي يواجه الكثير من الطّلبة مشكلة في التّعامل مع برنامج مايكروسوفت تيمز باللغة الإنجليزيّة ويفضّلون استخدام هذا البرنامج باللغة العربيّة، ويمكننا الان التعرف على كيف تحول برنامج تيمز للعربي ، بطريقة سهلة جدا تحويل لغة مايكروسوفت تيمز من اللغة الإنجليزيّة إلى العربية باتّباع الخطوات الآتية: الانتقال إلى الموقع الإلكترونيّ لشركة مايكروسوفت "من هنا ". النّقر على Microsoft بالكامل ثمّ اختيار Microsoft Teams. تحويل من الانجليزي للعربي جمل. الضّغط على تسجيل الدّخول الآن من واجهة الموقع. كتابة اسم المستخدم ثمّ الضّغط على أيقونة التّالي. إدخال كلمة المرور ثمّ النّقر على تسجيل الدّخول. الضّغط على صورة الملفّ الشّخصي من الجزء العلويّ للموقع. اختيار الإعدادات ثمّ الضّغط على تبويب عام General. الضّغط على أيقونة الحفظظ وإعادة التّشغيل save & restart.
عذراً لتوقف
بسبب الانشغال عن المدونة سيتم طرح المفاتيح على تويتر والفيس بوك فيس بوك تويتر
تحويل لغة الكاسبر من العربية الى الأنجليزية وإعادتها بضغطة زر! الخميس, أكتوبر 07, 2010
بسم الله الرحمن الرحيم والصلاة السلام على اشرف الانبياء والمرسلين
السلام عليكم ورحمة الله وبركاتة
الموضوع بسيط جداً ومهم وحصري,, كثر يستخدمون برنامج الكاسبر سكاي باللغة العربية
وغالباً مانرى شرح في المواقع والمنتديات للكاسبر باللغة الانجليزية
طبيعي يكون الرد ( لدي نسخة عربية.. تحويل من الانجليزي للعربي مع النطق. ممكن الشرح على نسخة عربية لكي يتم التطبيق..! الأن بضطة زر حول الكاسبر من اللغة العربية الى اللغة الاصلية وهي الانجليزي وطبق الشرح ثم اعادتها بضغطة زر ايضاُ. الطريقة قم بفتح واجهة برنامج الكاسبر
من الكيبور اضغط في وقت واحد على
shift + f12 لتحويل للأنجليزية
shift + f5 لرجوع للعربية
اضغط على الصورة لمشاهدة التطبيق بصورة متحركة مسموح بنقل,, ويفضل ذكر المصدر ان امكن
وتدرّس علوم الجغرافيا والحساب والهندسة والهيئة والمساحة في معهد الخلدونية. ويقوم المدرس باختيار الكتب وأوقات الدروس التي تبدأ بعد صلاة الفجر وحتى صلاة العشاء. وكانت الهالة المقدسة التي تهيمن على الجامع ومدرسيه وطلابه تجعل من المنتسب إلى تلك الدوحة العلمية علماً مميزاً في تونس. لذا نجد كبار العلماء والمثقفين وقد تخرجوا من الجامع الأعظم. شيوخه [ عدل]
زين العابدين بن الحسين التونسي مع أبنائه
أخذ الشيخ عن كبار الشيوخ المدرسين مع حرص وفهم ومثابرة، كما جاء في شهادات شيوخه ومنهم: الشريف بن سعيد المقراني، وأحمد بن عبد لله، وأحمد جعيط، وأحمد النيفر، والصادق المحرزي، وخليفة بن عروس الشريف، وعثمان بن المكي، والطاهر النيفر، ومصطفى بن الخوجة، ومحمد بن الصادق بن القاضي، وعمر ابن عاشور، وأحمد الحامي، ومحمد الصادق النيفر، وبلحسن النجار، وعبد الرحمن البناني، ومحمد صالح العسلي، وصالح العسلي، وصالح المالقي، والطاهر ابن عاشور، وحسن النيفر، ومحمد بن الخوجة، ومحمد الصادق الزردي. سيرته في ميدان التربية والتعليم [ عدل]
في الستين من عمره
خمس وثلاثون سنة قضاها في ميدان التربية والتعليم, عمل خلالها في مختلف المدارس الابتدائية والثانوية ودار المعلمين مدرساً للعلوم الإسلامية والعربية, وقد نهج هذا المنهج منذ قدومه مهاجراً إلى دمشق سنة 1930هـ - 1912م.
زين العابدين علي بن الحسين
الفرزدق يمدح زين العابدين علي بن الحسين (رضي الله عنه) واحدة من أرق وأصدق القصائد في غرض المدح حيث لم يكن الغرض من القصيدة الحصول على المال والعطايا من الممدح وإنما دفعه حبه الصادق لآل بيت النبي ( صلى الله عليه وسلم)، حتى أن هذه القصيدة كانت سببًا في حبسه، فهيا بنا نتذوق حلاوة البيان، وصدق العاطفة. الفرزدق هَمَّام بن غالب بن صعصعة التميمي الدارمي، أبو فراس، الشهير بالفرزدق. شاعر، من النبلاء، من أهل البصرة، عظيم الأثر في اللغة، كان يقال: لولا شعر الفرزدق لذهب ثلث لغة العرب، ولولا شعره لذهب نصف أخبار الناس. يشبه بزهير بن أبي سلمى. وكلاهما من شعراء الطبقة الأولى، زهير في الجاهليين، والفرزدق في الإسلاميين. وهو صاحب الأخبار مع جرير والأخطل، ومهاجاته لهما أشهر من أن تذكر. كان شريفاً في قومه، عزيز الجانب، يحمي من يستجير بقبر أبيه – وكان أبوه من الأجواد الأشراف – وكذلك جده. وفي شرح نهج البلاغة: كان الفرزدق لا ينشد بين يدي الخلفاء والأمراء إلا قاعداً، وأراد سليمان بن عبد الملك أن يقيمه فثارت طائفة من تميم، فأذن له بالجلوس! وقد جمع بعض شعره في (ديوان مطبوع) ومن أمهات كتب الأدب والأخبار (نقائض جرير والفرزدق – ط) ثلاثة مجلدات.
زين العابدين بن علي بن الحسين
و في هذا الموقف الصعب تتجلى شجاعة بطلة كربلاء السيدة زينب التي احتضنت ابن اخيها و قالت لابن زياد: حسبك يا ابن زياد ما رويت من دمائنا و هل ابقيت على احدا غير هذا ؟ و الله لا افارقه فإن قتلته فاقتلني معه و هنا يرد علي بن الحسين بشجاعة تليق بآل بيت النبي صلى الله عليه و سلم: أبالقتل تهددني يا ابن زياد أما علمت ان لقتل لنا عادة و كرامتنا الشهادة ؟ و ينكس والي الكوفة رأسه امام هذه الشجاعة النادرة و يقول للسيدة زينب رضي الله عنها: عجبا لصلة الرحم و الله إني أظنها ودت لو اني قتلتها معه.
زين العابدين بن الحسين للصف العاشر
قال الشيخ المفيد و قال صاحب الفصول المهمّة انّ ولد عليّ بن الحسين (عليهم السّلام) خمسة عشر ولدا: 1- محمد، المكنّى بأبي جعفر الباقر (عليه السلام) ، أمّه أم عبد اللّه بنت الحسن بن عليّ بن أبي طالب (عليهم السّلام) 2- عبد اللّه 3- الحسن 4- الحسين، أمهم أم ولد 5- زيد 6- عمر، لأم ولد 7- الحسين الأصغر 8- عبد الرحمن 9- سليمان، لأم ولد 10- عليّ، و كان أصغر ولد عليّ بن الحسين (عليهم السّلام) 11- خديجة، أمهما أم ولد 12- محمد الأصغر، أمه أمّ ولد 13- فاطمة 14- عليّة 15- أم كلثوم أمّهن أم ولد. يقول المؤلف: انّ عليّة هي التي ذكر اسمها في كتب علماء الرجال، و قالوا انّها جمعت كتابا ينقل زرارة عنه، و انّ خديجة كانت زوج محمد بن عمر بن عليّ بن أبي طالب (عليه السلام). قال الشيخ المفيد: كان عبد اللّه بن عليّ بن الحسين (عليهم السّلام) أخو أبي جعفر (عليه السلام) يلي صدقات رسول اللّه (صلى الله عليه واله) و صدقات أمير المؤمنين (عليه السلام). و كان فاضلا فقيها و روى عن آبائه عن رسول اللّه (صلى الله عليه واله) اخبارا كثيرة و حدّث الناس عنه و حملوا عنه الآثار. فمن ذلك ما رواه عن أبيه قال: قال رسول اللّه (صلّى اللّه عليه و آله): انّ البخيل كلّ البخيل الذي إذا ذكرت عنده فلم يصل عليّ (صلوات اللّه عليه و آله).
زين العابدين بن الحسين تويتر
وروي عن علي بن يزيد قال: كنت مع عليّ بن الحسين (عليه السلام) عندما انصرف من الشام الى المدينة، فكنت احسن الى نسائه واقضي حوائجه فلما نزلوا المدينة، بعثن الي بشيء من حليهن فلم آخذه فقلت: فعلت هذا للّه تعالى، فأخذ علي بن الحسين (عليه السلام) حجراً اسود صماً فطبعه بخاتمه ثم قال لي خذه وسل كل حاجة لك منه فوالذي بعث محمداً (صلى اللّه عليه وآله وسلم) بالحق لقد كنت اسأَله الضوء في البيت فيسرج في الظلماء وأضعه على الاقفال فتنفتح وآخذه بيدي وأقف بين يدي السلاطين فلا أرى منهم شراً. قال شيخنا الحر العاملي مشيراً الى هذه المعجزة: والحجرُ الاسـودُ لما طَبَعه*** أرى عجيباً الذي كان مَعَه وكم له من معجزٍ وفضلٍ*** وشرفٍ بادٍ وقولٍ فصلِ وروى معتب عن الصادق (عليه السلام) قال كان عليّ بن الحسين (عليه السلام) شديد الاجتهاد في العبادة، نهاره صائم وليله قائم، فأضر بجسمه فقلت له: يا ابه كم هذا الدؤب فقال له: أتحبب الى ربي لعله يزلفني. وعن دعوات الراوندي عن الباقر (عليه السلام) قال: قال عليّ بن الحسين (عليهما السلام) مرضت مرضاً شديداً، فقال لي ابي (عليه السلام): ما تشتهي، فقلت: اشتهي ان اكون ممن لا اقترح على اللّه ربي ما يدبره لي، فقال لي احسنت، ضاهيت ابراهيم الخليل (عليه السلام) حيث قال جبرائيل: هل من حاجة، فقال: لا اقترح على ربّي بل حسبي اللّه ونعم الوكيل، (اقول الاقتراح الاجتباء والاختيار والتحكم وارتجال الكلام).
زين العابدين بن الحسين بن علي
وقد كان مروان بن الحكم، كلَّم ابن عمر لما اخرج اهل المدينة عامل يزيد وبني امية في ان يغيب اهله عنده فلم يفعل، فكلم علي بن الحسين (عليه السلام) فقال ان لي حرماً وحرمي يكون مع حرمك، فقال: افعل، فبعث بامرأته وهي عائشة ابنة عثمان بن عفان، وحرمه الى علي بن الحسين (عليه السلام)، فخرج علي (عليه السلام) بحرمه وحرم مروان الى ينبع، وقيل بل ارسل حرم مروان وارسل معهم ابنه عبد اللّه بن علي الى الطائف. وروي عن ابي عبد اللّه (عليه السلام) قال: كان بالمدينة رجل بطّال يضحك اهل المدينة من كلامه، فقال: يوماً لهم: قد اعياني هذا الرجل يعني عليّ بن الحسين (عليه السلام)، فما يضحكه مني شيء ولا بد من ان احتال في ان اضحكه، قال فمر علي بن الحسين (عليه السلام) ذات يوم ومعه موليان له فجاء ذلك البطَّال حتى انتزع رداءه من ظهره واتبعه الموليان فاسترجعا الرداء منه والقياه عليه وهو مخبت لا يرفع طرفه من الارض ثم قال لمولييه ما هذا فقالا له رجل بطّال يضحك اهل المدينة ويستطعم منهم بذلك، قال فقولا له يا ويحك ان للّه يوماً يخسر فيه البطّالون.
وهذه مأخوذة عن الشجرة الأصلية التي تثبت نسب شقيقه الإمام محمد الخضر حسين. طلبه للعلم [ عدل]
في الثلاثين من عمره
تلقى في بيته العلمي مبادئ القراءة والكتابة، كما أخذ عن والدته السيدة حليمة بنت مصطفى بن عزوز وعن أخيه الإمام محمد الخضر حسين بعض علوم الشريعة، وحفظ أجزاء من القرآن الكريم. وأخذ عن بعض الشيوخ الآخرين العلم حتى انتسب طالبا في جامع الزيتونة، ويسمى بالجامع الأعظم، في أوائل شهر صفر الخير عام 1322هجري. وكان عمره سبعة عشر عام. وحصل على شهادة التطويع في رجب 1329 ه- الموافق جويليه، تموز 1911 م. وجامع الزيتونة في تونس من الناحية العلمية أشبه ما يكون جامع الأزهر في القاهرة، يقرأ فيه الطالب مدة سبع سنين، ويتحصل على شهادة تسمى «التطويع» تؤهله إلى بعض المناصب العلمية والدينية وكذلك التدريس بالجامع الأعظم. والشيوخ المدرسون في جامع الزيتونة من ثلاث طبقات حسب درجاتهم العلمية، وهناك المدرسون المتطوعون الذين يلقون دروسهم تطوعا دون أجر، ويكون ذلك فاتحة لهم للانخراط في السلك الرسمي للمدرسين. ويدرّس فيه التفسير والحديث والسير والتوحيد والقراءات والفقه والأصول وآداب الشريعة والنحو والبيان واللغة والأدب وعلم العروض والمنطق والتاريخ.