كشف المركز الوطني للتطوير المهني التعليمي ، عن تقديم 174 برنامجاً تدريبياً، لرفع مستوى الأداء المهني للمعلمين والمعلمات عبر منصة التطوير المهني الجديدة خلال مدة الصيف. يأتي ذلك ضمن مشروع المركز الوطني للتطوير المهني التعليمي ، لتطوير أداء شاغلي وشاغلات الوظائف التعليمية ببرامج التدريب الصيفي في مرحلته الثالثة «عن بعد»، عبر منصة التطوير المهني التعليمي الصيفي ٢٠٢٠، بعدد ١٨٢٠ ساعة مهنية، يقف على تنفيذها والإشراف عليها ١٠٧ مدربين ومدربات عبر ١٣٨ قاعة افتراضية. خطوات تسجيل التدريب الصيفي وحدد المركز الوطني للتطوير المهني التعليمي ، خطوات التسجيل في دوارات التدريب الصيفي بالمرحلة الثالثة لعام 2020، والتي تبدأ بالدخول على موقع منصة التطوير المهني التعليمي الجديدة، بعدها يتم التعرف على البرامج التدريبية عن بُعد.
- أرشيف التطوير المهني تعليم صبيا
- التطوير المهني تعليم صبيا
- مركز التطوير المهني صبيا
- استمارة تقييم معلمة
- استمارة تقييم معلمة رياض الاطفال
- استمارة تقييم معلم وورد
- استمارة تقييم معلم صعوبات التعلم
أرشيف التطوير المهني تعليم صبيا
مرحبا بكم في موقع التطوير المهني التعليمي بتعليم صبيا.... لإدارة عمليات التدريب الكترونيا
رؤيتنا... بيت خبرة رائد ومتميز في التطوير المهني للارتقاء بأداء العاملين في القطاع التعليمي
رسالتنا... بناء منظومة متكاملة للتطوير المهني المستمر، للعاملين في القطاع التعليمي، وإدارتها لدعم تمهين التعليم، وتعزيز التنمية المهنية المستدامة لجميع العناصر البشرية في النظام التعليمي.
التطوير المهني تعليم صبيا
وتم تنفيذ برنامج تمكين قادة العمل التطوعي (الرؤية والتأسيس والمهارات)، بالتعاون مع جامعة جدة استمر خمسة أيام، عبر منصة البلاك بورد بمعدل 25 ساعة، واستفاد منها 450 متطوعًا ومتطوعة، وتَضَمّن البرنامج 6 دورات عن مفهوم التطوع، والقيادة التطوعية، وتصميم المبادرات التطوعية، والشراكات المجتمعية، وإدارة المخاطرة في العمل التطوعي. مركز التطوير المهني صبيا. وبالشراكة مع مؤسسة سالم بن محفوظ الخيرية وضمن برنامجي "إسهام" و"سمو"، تم تنفيذ دورات (التعلم باستخدام المشاريع) و(مجتمعات التعلم المهنية) لعدد من المجمعات التعليمية، استفاد منها قرابة 200 معلم؛ لدعم مهارات الطلاب وممارساتهم بشكل فعلي، وتأهيلهم، وتغيير طرق التعلم؛ لتخريج طالب مؤهل لاحتياجات سوق العمل، والحياة الأكاديمية، تحتضنهم مدارس مهارية تمارس التعلم وليس التلقين. ومن خلال دعم الطلاب والطالبات في عملية التعلم عن بُعد، قدمت مؤسسة "تكافل" الخيرية، إعانات مالية خلال الفصل الأول ١٤٤٢- قدرها (5. 834000) مليون استفاد منها (11668) ألف طالب وطالبة بواقع (500) ريال لكل طالب وطالبة كل فصل دراسي، كما قدمت المؤسسة مبلغ (155000) ألف كجائزة تفوّق استفاد منها (310) طلاب وطالبات بواقع (500) لكل طالب وطالبة مع شهادة تفوق.
مركز التطوير المهني صبيا
منزل المرحوم حمد بن عياف - مدينة دبــيّ
منصة خدمات التأشيرات الإلكترونية (إنجاز)
3-2 المناطق الحيويه البريه - الملف الاكتروني تجريبي
رقم العمارة في واصل
نوعية البحث
التخصص
المدينة
منطقة
اسم الدكتور
إن عملية استبدال المفصل هي من أكثر العمليلات الجراحية شيوعًا في مجال جراحة العظام والمفاصل، وهي تُجرى عادة للمرضى المصابين بتعمر و احتكاك متقدم سواءً في الوركين او الركبتين. التطوير المهني التعليمي تعليم صبيا - YouTube. يصبح المرضى المصابين بمراحل متقدمة من تعمر المفاصل غير قادرين على السير لأكثر من 500 متر او ممارسة نشاطهم اليومي دون ألم، ويصبح ألمهم يوميًا، وقد يؤدي لاضطرابات النوم كما قد يؤثر على حركة المفصل من حيث المحدودية و فقدان بعض القدرة الحركية، الامر الذي يضطر المريض لتناول ادوية مسكنة يوميًا الامر الذي ينعكس سلبا على الصحة العامة. سيؤكد جراح العظام في هذه المرحلة تشخيص خشونة وتآكل المفصل و درجته من خلال إجراء أشعة إكس، وعند تأكيد التشخيص، سيعرض الجراح على المريض خيار استبدال المفصل. يؤدي تعمر و خشونة المفصل المتقدمة عادة إلى خلل ميكانيكي في المحور الميكانيكي الحركي، وتصلب في المفصل. وفي هذه المرحلة، لا يوجد أدوية أو حقن يمكنها إعادة سطح المفصل لطبيعته وتحقيق المحاذاة مرة أخرى، مما يترك أمام الجراح حل واحد، وهو استبدال المفصل.
للتسجيل كمتدرب في دورات تدريس اللغة الانجليزية للتسجيل كمتدرب في دورات بقية التخصصات للتسجيل كمدرب جديد قريبا هنا كل الدورات يحدد حسب التسجيل الاحد الى الخميس الوقت: 8-11 مساءً المستفيدون: جميع التخصصات مدربون اكثر خبرة تسجيل الدخول للقاعة تسجيل الحضور المادة العلمية التقويم البعدي تحميل الشهادة أعمال المتدربين
Successfully reported this slideshow. استمارة تقييم الاداء
1. استمارة تقويم أداء المعلم بواسطة وكيل المدرسة
المعلم الخاضع للتقييم (تمل البيانات وفقًاا لما ورد بصحيفة أحوال المعلم اللكترونية)
الرقم القومي:
السم:........................................................................... النوع: أنثى ذكر
المستوى الوظيفي الحالي:.............................. التخصص:........................... المرحلة المقيدعليها:................................
المستوى الوظيفي المطلوب الترقي إليه:.....................................................
م
ممارسات المعلم
درجة الممارسة
5 4 3 2 1
1 يلتزم بقواعد المظهر المهني اللئقق. 2 يتعامل مع زملئقه بطريقة مهنية لئققة. 3 يتواصل مع التلميذ بكل ملئقم بما يحقق التعلم الفعال. استمارة تقييم معلم وورد. 4 يشارك بفاعلية في أنشطة تحسين التعليم. 5 يلتزم بالسلوك القويم مع جميع عناصر العملية التعليمية. 6 يشارك في حل مشكلت البيئة المحيطة ويشجع التلميذ على ذلك. 7 يشارك في أنشطة التنمية المهنية باستمرار. 8 يلتزم بمواعيد الحضور والنصراف وزمن الحصص. 9 يحرص على تطوير أدائقه دائقمًاا بالتدريب المستمر والتصال بكل ما هو جديد.
استمارة تقييم معلمة
اميرة الشمال البعيد
الاعضاء
#1
استمارة زيارة معلم تشخيص أداء وليس تقييم مطابقة لنظام نور مختصرة 2016م السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
يسرني أن أقدم لكم
استمارة زيارة معلم ( تشخيص أداء وليس تقييم) مطابقة لنظام نور مختصرة 2016م
استمارة مختصرة تختص بزيارة المعلم وتشخص أداءه وليس تقييم وظيفي
للتحميل اضغط هناااااااااااااااااا
املي بالله
نائبة المدير العام
#2
يعطيكي العافية
استمارة تقييم معلمة رياض الاطفال
استمارة متابعة معلم داخل المدرسة
يمكن الحصول علي الاستمارة كاملة جميع البيانات من خلال الصور التالية فقط عليك التحميل والطباعة والتصوير بعدد المعلمين والزيارات المقررة علي مدار العام. شاهد أيضاً: جميع سجلات المعلم المطلوبة في المدرسة من هنا
بالتوفيق للجميع
استمارة تقييم معلم وورد
علمًاا بيأن محتويات ملف ترقي المعلم يجب وأن تحتوى على المستندات التالية:
صورة معتمدة من إخلء طرف المعلم الدال على حضوره التدريب. ·
تقريرين معتمدين للكفاية الخاصة بيالمعلم عن العامين السابيقين. ·
تقرير معتمد لتقويم أداء المعلم بيواسطة مدير المدرسة " وفقًاا للنموذج الخاص بيالكاديمية المهنية للمعلمين " مرفق 1 ·
تقرير معتمد لتقويم أداء المعلم بيواسطة الموجته الفني " وفقًاا للنموذج الخاص بيالكاديمية المهنية للمعلمين " مرفق 2 ·
ملحوظة: تعتبر البيانات المدونة بيكل مستند من مستندات الملف مسئولية الجهة التى اعتمدته. المقر الرئيسي للكاديمية: السادس من أكتوبير – المدينة التعليمية. استمارة تقييم معلم صعوبات التعلم. 38379305 فاكس الكبريد اللككترونى 202 --- 38379303 تليفون 202
لكلستتفسار أو إرستال شكوى خاصة بالكتسجيل على الكاديمية لكمعلمى الكتربية والكتعليـــم يرجى التصال بـ
19126 الكخط الكساخـــــن
مقدم لسيادتكم لتخاذ اللزمم
مع وافــر التحية والتقدير
منسق الدعم الفني مسئول الدعم الفني يعتمد.. ، مدير
عام الدارة
5. أ/ خليل إسماعيل محمد أ/ ممدوح عبد الغني محمد
استلم المراحل: رياض أطفال ابتدائي إعدادي ثانوي عام
ثانوي فني تجريبيات...............................................................................................................................................................................
6.
استمارة تقييم معلم صعوبات التعلم
جمعية تاج لتعليم القرآن الكريم جمعية خيرية متخصصة بتعليم القرآن الكريم وعلومه وتدبره والتربية على تعاليمه. نعمل في سوريا ودول الجوار، ونخضع بسياساتنا ولوائحنا لقانون ونظام الجمعيات في البلد الذي نعمل فيه. © جميع الحقوق محفوظة لجمعية تاج لتعليم القرآن الكريم 2018
عبدالحكيم شار- سبق- الرياض: دعت الإدارة العامة للتربية والتعليم بمنطقة الرياض، جميع المدارس الابتدائية والمتوسطة، الحكومية والأهلية ومدارس تحفيظ القرآن الكريم التابعة لها، إلى ترشيح الطلاب الموهوبين، ضمن المشروع الوطني للتعرف على الموهوبين لهذا العام 1435-1436هـ. وفتحت الإدارة باب الترشيح إلى نهاية دوام يوم الأربعاء 18/ 02/ 1436هـ، فيما دعا المدير العام للتربية والتعليم بمنطقة الرياض المكلف محمد بن عبدالله المرشد جميع مديري المدارس إلى ترشيح الطلاب المستهدفين في الصفوف (الثالث الابتدائي– السادس الابتدائي- الثالث المتوسط) وفق استمارة الترشيح المرفقة. وشدد "المرشد" على ضرورة الالتزام بالدقة التامة بمحددات الترشيح وفقاً لاستمارة الخصائص والسمات الشخصية للطالب المرشح، مع الاستعانة بالدليل التنظيمي والدليل العلمي لتفسير استبانة المعلم على (بوابة الرياض التعليمية – الإدارات- مساعد الشؤون التعليمية – إدارة الموهوبين – نماذج/ أدلة إجرائية). استمارة تقييم معلمة اللغة الانجليزية. وقال "المرشد": "مدير المدرسة مسؤول بشكل مباشر عن عملية ترشيح طلاب مدرسته، وعليه تكليف معلم أو منسق الموهوبين، إن وجد، أو من تراه إدارة المدرسة مناسباً للقيام بمهام توزيع الاستمارات وجمعها والتأكد من صحة البيانات بحسب ما جاء في الدليل التنظيمي "إجراءات الترشيح".