اللهم اجعل ألسنتنا عامرة بذكرك، وقلوبنا بخشيتك، وأسرارنا بطاعتك، إنك على كل شيء قدير، وحسبنا الله ونعم الوكيل. اللهم إني استودعك ما قرأت وما حفظت وما تعلمت، فرده عند حاجتي إليه، إنك على كل شيء قدير ربي أدخلني مدخل صدق، وأخرجني مخرج صدق، واجعل لي من لدنك سلطانًا نصيرًا رب اشرح لي صدري، ويسر لي أمري، واحلل عقدة لساني، يفقهوا قولي، باسم الله الفتاح. اللهم لا سهل إلا ما جعلته سهلاً، يا أرحم الراحمين لا إله إلا أنت سبحانك إني كنت من الظالمين، يا حي يا قيوم برحمتك استغيث، رب إني مسني الضر، وأنت أرحم الراحمين. اللهم يا جامع الناس ليوم لا ريب فيه، اجمع بيني وبين ضالتي الحمد لله الذي هدانا لهذا وما كنا لنهتدي لولا أن هدانا الله. اللهم استجب لنا ووفقنا لما تحب وترضاه اللهم لا سهل إلا ما جعلته سهلاً، اللهم اجعل الصعب سهلاً، اللهم ذكرني منه ما نسيت ولا حول ولا قوة إلا بالله اللهم إني توكلت عليك، وفوضت أمري إليك، لا إله إلا الله، الحليم الكريم رب العرش العظيم اللهم ألهمني علمًا أعرف به أمرك، وأعرف به نواهيك، وارزقني اللهم فهم وبلاغة النبيين، وفصاحة حفظ المرسلين، وسرعة إلهام الملائكة المقربين، وأكرمني اللهم بنور العلم، وسرعة الفهم، وأخرجني من ظلمات الوهم، وافتح لي أبواب رحمتك.. أدعية أيات لسرعة الحفظ والفهم والتعلم. اللهم آمين يا رب العالمين.
أدعية أيات لسرعة الحفظ والفهم والتعلم
تاريخ النشر: الخميس 18 محرم 1427 هـ - 16-2-2006 م
التقييم:
رقم الفتوى: 71748
139011
0
706
السؤال
أريد أن أكتب مقالا في المجلة الحائطية للمعهد حول المذاكرة. هذه بعض الأذكار التي وجدتها على شبكة الانترنيت أنقلها كلها عسى أن تنفع قارئهاقبل المذاكرة: اللهم إني أسألك فهم النبيين وحفظ المرسلين والملائكة المقربين، اللهم اجعل ألسنتنا عامرة بذكرك وقلوبنا بخشيتك وأسرارنا بطاعتك إنك على كل شيء قدير، حسبنا الله ونعم الوكيل. - بعد المذاكرة: اللهم إني أستودعتك ما قرأت وما حفظت وما تعلمت فرده عند حاجتي إليه إنك على كل شيء قدير، حسبنا الله ونعم الوكيل. - يوم الامتحان: اللهم إني توكلت عليك وسلمت أمري إليك، لا ملجأ ومنجأ منك إلا إليك. - دخول قاعة الامتحان: رب أدخلني مدخل صدق وأخرجني مخرج صدق واجعل لي من لدنك سلطانا نصيرا. دعاء بدء المذاكرة - موضوع. - قبل البدء بالحل: رب اشرح لي صدري ويسر لي أمري واحلل عقدة من لساني يفقهو قولي. اللهم لا سهل إلا ما جعلته سهلا وأنت تجعل الحزن إذا شئت سهلا، يا أرحم الراحمين. - أثناء الامتحان: لا إله إلا أنت سبحانك إني كنت من الظالمين يا حي يا قيوم برحمتك أستغيث ، رب إني مسني الضر إنك أرحم الراحمين. - عند النسيان: اللهم يا جامع الناس في يوم لا ريب فيه اجمع علي ضالتي.
دعاء بدء المذاكرة - موضوع
(2) الحفظ. (3) تثبيت المعلومات. وبذلك يمكنك تذكر الدروس لأكبر فترة ممكنة والإفادة منها في الحياة العملية وجميع الامتحانات، وفيما يلي نوضح لك القواعد الأساسية التي تحقق هذه الأهداف: * أولا: القراءة الإجمالية للدرس: بعض الطلاب يأخذهم الحماس في بداية تنظيم المذاكرة فيحاول أن يكون دقيق في حفظ كل صغيرة وكبيرة في الموضوع ويقرأه جملة جملة بكل تركيز، وقد لوحظ أن مثل هؤلاء الطلاب كثيراً ما يعترضهم مشكلة الشرود أثناء الدرس حتى إنهم يحفظون ببطء،وعندما يأتي الطالب إلى نهاية الدرس- إن كانت له القدرة على ذلك- يتبين أنه نسي الجزء الأول فيه، ذلك الجزء الذي حاول التركيز عليه، كذلك يشعر بأن الدرس صعب. ولتلافي هذه العيوب يجب اتباع الآتي في طريقة القراءة الإجمالية للدرس: 1- حفظ عناوين الدرس الكبيرة جميعها وتسميعها جيداً: إن حفظ هذه العناوين سيكون أمره سهلاً عليك إلى جانب أنك ستشعر بعد ذلك برغبة قوية في التعرف على المعلومات التي تشملها هذه العناوين، وبذلك يزداد حماسك وقوة تركيزك ورغبتك في الحفظ. 2- حفظ العناوين الصغيرة وتسميعها جيداً، مع مراجعة العناوين الكبيرة السابقة. دعاء المذاكرة.. 9 أدعية لا تفوتك لتقوية الحفظ والتذكر. 3- قراءة الدرس قراءة إجمالية وسريعة: هذه القراءة السريعة تفيد كثيراً في سرعة فهم الموضوع عند الرجوع إلى قراءته تفصيلاً ودراسته بتمعن، كما تفيد في سرعة الحفظ والقدرة على التركيز والتغلب على الشرود وانشغال الذهن بغيره.
دعاء قبل المذاكرة .. اللهم إني أسألك فهم النبيين و حفظ ال… | Flickr
لا إله الا انت سبحانك إنّي كنت من الظالمين، يا حيّ يا قيّوم، برحمتك أستغيث. ربّ إنّي مسّني الضّر وأنت أرحم الرّاحمين، الحمد لله الذي هدانا لهذا، وما كنا لنهتدي لولا أن هدانا الله، اللهم إنّي توكّلت عليك
وسلّمت أمري إليك، لاملجأ ولا منجا منك إلا إليك، ربّ أدخلني مدخل صدق، وأخرجني مخرج صدق، واجعل لي من لدنك سلطاناً نصيراً
اللهم إنّا نسألك بكلّ اسم هو لك، سمّيت به نفسك، أو نزّلته في كتابك، أو علمته أحداً من خلقك، أو استأثرت به في علم الغيب عندك، أن تلهمنا الإجابه عند السّؤال. طريقة للحفظ والاستيعاب وعدم نسيان المعلومه – مقالة جديدة
لابد أن يكون الشخص ذو نية صادقة وقلب صادق حين يردد دعاء المذاكرة والحفظ والفهم والنسيان وليست مجرد كلمات يقولها بل لابد أن يجعلها تلامس قلبه بحب الله تعالى وخشيته.
دعاء للتوفيق - دعاء مستجاب
اللهم نور بالكتاب بصري، واشرح به صدري، واستعمل به بدني، واطلق به لساني، وقوي به عزمي بحولك وقوتك، فإنه لا حول ولا قوة إلا بك يا أرحم الراحمين. دعاء الهم والكرب
اللهم إني أعوذُ بكَ منَ الهمِّ والحزَنِ، وأعوذُ بكَ منَ العجزِ والكسلِ، وأعوذُ بكَ منَ الجُبنِ والبخلِ؛ وأعوذُ بكَ مِن غلبةِ الدَّينِ وقهرِ الرجالِ. لا إلهَ إلا أنتَ سُبحانَكَ إني كنتُ منَ الظالِمينَ. لا إلهَ إلا اللهُ ربُّ العرشِ العظيمِ الكريمِ، لا إلهَ إلا اللهُ العظيمُ الحليمُ، لا إلهَ إلا اللهُ ربُّ السمواتِ وربُّ الأرضِ ربُّ العرشِ العظيمِ، لا إلهَ إلا اللهُ ربُّ العرشِ الكريمِ، لا إلهِ إلا اللهُ ربُّ السمواتِ وربُّ الأرضِ ربُّ العرشِ الكريمِ. (اللَّهمَّ لا سَهْلَ إلَّا ما جعلتَه سَهلًا وأنتَ تجعلُ الحزنَ إذا شِئتَ سَهْلًا يا حيُّ يا قيُّومُ برَحمتِكَ أستَغيثُ اللَّهمَّ إنِّي عَبدُك، وابنُ عبدِك، وابنُ أمتِك، ناصِيَتي بيدِكَ، ماضٍ فيَّ حكمُكَ، عدْلٌ فيَّ قضاؤكَ، أسألُكَ بكلِّ اسمٍ هوَ لكَ سمَّيتَ بهِ نفسَك، أو أنزلْتَه في كتابِكَ، أو علَّمتَه أحدًا من خلقِك، أو استأثرتَ بهِ في علمِ الغيبِ عندَك، أن تجعلَ القُرآنَ ربيعَ قلبي، ونورَ صَدري، وجَلاءَ حَزَني، وذَهابَ هَمِّي.
دعاء المذاكرة.. 9 أدعية لا تفوتك لتقوية الحفظ والتذكر
بعد المذاكرة: "اللهم أني استودعك ماقرات وما حفظت وما تعلمت فرده إلى عند حاجتي إليه انك على كل شي قدير وحسبنا الله ونعم الوكيل". عند التوجه إلى الامتحان: "اللهم أني توكلت عليك وسلمت أمري إليك ولا منجى ولا ملجأ إلا إليك". عند الدخول إلى اللجنة: "رب أدخلني مدخل صدق و أخرجني مخرج صدق واجعل لي من لدنك سلطانا نصيرا". عند البدء في حل الامتحان: - "اللهم افتح علي فتوح العارفين بحكمتك و انشر علي رحمتك وذكرني ما نسيت يا ذا الجلال و الإكرام". - و يقول الرسول عليه الصلاة و السلام: من خشي أن ينسى القران بعد حفظه و العلم بعد درسه فليقل: "الله نور بالكتاب بصري و اشرح به صدري و استعمل به بد ني و أطلق به لساني و قوي به عزمي بحولك و قوتك فانه لا حول ولا قوة إلا بك يا ارحم الراحمين". ومن الدعاء: " يا حي يا قيوم يا رب موسى و هارون و نوح و إبراهيم و عيسى و محمد صلى الله عليه و سلم أكرمني بجودة الحفظ و سرعة الفهم وارزقني الحكمة والمعرفة و العلم و ثبات الذهن و العقل والحلم بحق محمد صلى الله عليه و سلم يا رب العالمين".
هذا الأسلوب لا يؤدي إلى ثبات المعلومة بشكل طويل في الذاكرة لعدم مراجعتها بشكل متكرّر. (ذاكر بعد الدرس أو المحاضرة)
ففي دراسة أجرتها جامعتا كاليفورنيا وجنوب فلوريدا، تعود لعام 2007،
بأن المذاكرة بعد المحاضرة التي تعلمت فيها شيئًا، أفضل وأكثر فاعلية من المذاكرة قبل الامتحان
لذلك ينصح بالمذاكرة بعد المحاضرة أو الرس ومراجعة المادة بعد ذلك، قبل الوصول لمذاكرة ما قبل الامتحان. (اشرح للآخرين ما ذاكرته)
إن إعادة شرح ما تعلّمته في الدرس لآخرين، لا يُشعرك فقط بالسعادة الناجمة عن تقديم يد المساعدة للآخرين
وإنما يساعدك أيضًا في الإلمام بالمضمون بشكل أفضل وتحقيق مذاكرة أكثر فاعلية وتثبيت المعلومة. (اختبر نفسك)
يغفل معظم الطلاب عن إختبار أنفسهم أثناء الاستذكار، مُكتفين بإعادة المضمون مرارًا وتكرارًا
لذلك يفضل بين الحين والآخر اختبار نفسك في المضمون الذي ذاكرته،
من خلال مثلًا إغماض عينك عن الكتاب ومحاولة استدعاء وتذكر المعلومات التي ذاكرتها. (خُذ قسطًا من الراحة)
قد تجد نفسك تذاكر لأوقاتًا طويلة، دون استراحة قصيرة وتظن ذلك جيدصا
إلا أن العكس هو ما يحدث، لأن أخذ قسط من الراحة عند المذاكرة يُجدّد نشاطك
ويُخفّف الحمل على العقل، الذي يكون مثل العضلة التي تحتاج إلى راحة
بعد كل فترة زمنية من إشغالها، وتساعد أخذ الراحات على زيادة الإنتاجية، والإبداع ورفع التركيز.
رحل إلى مدينة بلخ المعروفة بعلمائها الكبار في الأحاديث النبوية الشريفة وفي غيرها الكثير من العلوم الدينية المميزة. دخل هذه العالم المميز بلدة نيسابور وكان عمره خمسة عشر عامًا فقط لا غير، ولذلك عرفه حاكم هذه الدولة التي استمر وأقام فيها لعدد كبير من السنوات. انتقل محمد بن إسماعيل بعد ذلك إلى الحجاز وعرف فيها الكثير من العلوم الدينية، وقابل الكثير من علماء الدين الإسلامي الحنيف، وبعدما أقام في مدن الحجاز لفترة كافية من الوقت انتقل إلى العراق والبصرة والكوفة وغيرها الكثير من المدن الكريمة. [1]
كُتب الإمام محمد بن إسماعيل
تمكن هذا العالم المميز من تأليف وكتابة الكثير من الكتب الدينية والعلمية التي لا يمكن الاستغناء عنها، وساعده في كتابة هذه الكُتب العلمية والدينية الكثيرة حفظه المستمر وقراءته لآلاف الكتب الدينية. استخدم العالم محمد بن إسماعيل ذاكرته القوية في تسجيل الكثير من الكتب الدينية وخاصة في مجال الحديث الشريف، ويرجع ذلك إلى معرفته المميزة بعلم الحديث الشريف الذي أكد عليه رسول الله صلى الله عليه وسلم. تمكن هذا العالم من كتابة صحيح البخاري أو الجامع الصحيح والذي يعتمد عليه الكثير من الأشخاص وخاصة في وقتنا الحالي، ويعتبر هذا الكتاب من أهم وأفضل كُتب الحديث الشريف التي يمكن اللجوء إليها.
من اهم علماء الحديث محمد بن اسماعيل شكري
من اهم علماء الحديث محمد بن اسماعيل
اهلا وسهلا بكم اعزائي زوار موقع تلميذ التعليمي, يبحث العديد من عشاق اسئلة الذكاء وخاصة اسئلة حل لغز, نخصص في موقع تلميذ قسم خاص في حل اسئلة الغاز ومن خلال هدا الموضوع نقدم لكم الاجابة علي سؤال:
"من اهم علماء الحديث محمد بن اسماعيل"
نتابع معكم الاجابة في التعليقات ولكم جزيل الشكر
من اهم علماء الحديث محمد بن اسماعيل العجمي
0 تصويتات
29 مشاهدات
سُئل
أكتوبر 30، 2020
في تصنيف الغاز
بواسطة
Shimaa Abu Mandeel
( 80. 5ألف نقاط)
من اهم علماء الحديث محمد بن اسماعيل
حل لغز من اهم علماء الحديث محمد بن اسماعيل
الاجابة عن من اهم علماء الحديث محمد بن اسماعيل
لغز من اهم علماء الحديث محمد بن اسماعيل
اجابة من اهم علماء الحديث محمد بن اسماعيل
إذا أعجبك المحتوى قم بمشاركته على صفحتك الشخصية ليستفيد غيرك
1 إجابة واحدة
تم الرد عليه
أفضل إجابة
من اهم علماء الحديث محمد بن اسماعيل الاجابة: البخاري. التصنيفات
جميع التصنيفات
الغاز
(908)
معلومات عامة
(9. 6ألف)
فوائد
(347)
حكمة
(30)
أسماء عربية
(5. 0ألف)
معنى إسم
(4. 3ألف)
الخليج العربي
(133)
التعليم
(12. 4ألف)
معلومات طبية
(2. 8ألف)
حول العالم
(5.
قال أبو جعفر محمد بن أبي حاتم تلميذ البخاري وورّاقه وصاحبه: «قلت للبخاري: كيف كان بدء أمرك؟ قال: ألهمت حفظ الحديث في الكتّاب ولي عشر سنين أو أقل، وخرجت من الكتّاب بعد العشر، فجعلت أختلف إلى الداخليّ وغيره، فقال يوماً فيما يقرأ على الناس: سفيان عن أبي الزبير عن إبراهيم. فقلت له: إن أبا الزبير لم يرو عن إبراهيم. فانتهرني. فقلت له: ارجع إلى الأصل. فدخل ثم خرج فقال لي: كيف يا غلام؟ قلت: هو الزبير بن عدي عن إبراهيم. فأخذ القلم مني وأصلحه. وقال: صدقت. » قال: «فقال للبخاري بعض أصحابه: ابن كم كنت؟ قال: ابن إحدى عشرة سنة. فلما طعنت في ست عشرة سنة حفظت كتب ابن المبارك ووكيع وعرفت كلام هؤلاء، ثم خرجت مع أمي وأخي أحمد إلى مكة فلما حججت رجع أخي بها وتخلفت في طلب الحديث، فلما طعنت في ثماني عشرة سنة جعلت أصنف قضايا الصحابة والتابعين وأقاويلهم وذلك أيام عبيد الله بن موسى وصنفت كتاب التاريخ إذ ذاك عند قبر النبي صلى الله عليه وسلم في الليالي المقمرة وقلّ اسم في التاريخ إلا وله عندي قصة، إلا أني كرهت تطويل الكتاب. » المصدر: ويكيبيديا الموسوعة الحرة برخصة المشاع الإبداعي