اقرأ أيضاً أنواع الأموال الربوية أنواع الربا
تفسير سورة التحريم
سورة التحريم سورة مدنية، عدد آياتها اثنا عشر آية، سيعرض المقال تفسير السورة بحسب المواضيع الواردة فيها. عتاب الله تعالى لرسوله الكريم
قال -تعالى-: (يَا أَيُّهَا النَّبِيُّ لِمَ تُحَرِّمُ مَا أَحَلَّ اللَّـهُ لَكَ تَبْتَغِي مَرْضَاتَ أَزْوَاجِكَ وَاللَّـهُ غَفُورٌ رَّحِيمٌ* قَدْ فَرَضَ اللَّـهُ لَكُمْ تَحِلَّةَ أَيْمَانِكُمْ وَاللَّـهُ مَوْلَاكُمْ وَهُوَ الْعَلِيمُ الْحَكِيمُ). [١] نزلت هذه الآيات بسبب قصة حدثت مع رسول الله -صلّى الله عليه وسلّم- وبعض أزواجه ، فقد كان رسول الله يحبّ العسل والحلوى وكان عند أحد نسائه عسلًا فشرب منه. واتّفق بعضٌ من نسائه الأخريات أن يخبرنه بأنّ له رائحة مغافير؛ -وهو صمغ طيّب الطعم ولكنّه ليس بحسن الرائحة- وذلك عند خروجه من حجرة التي يأكل عندها العسل. [٢] فقرّر رسول الله الامتناع عن شرب العسل خوفًا من أن يكون سببًا في رائحة ليست جيّدة، وقد كان رسول الله لا يحب أن تخرج منه سوى الروائح العطرة. [٢] فنزل العتاب الربّاني وكان في غاية التلطّف بالنبيّ الكريم، وذلك لأنّه فعل ما هو خلاف الأولى وهو تحريم الحلال على نفسه، وقد أرشد الله -تعالى- نبيّه الكريم إلى التكفير عن يمينه.
- سوره التحريم تفسير القران صالح المغامسي
- وضح معنى التفكير الناقد
سوره التحريم تفسير القران صالح المغامسي
1 من آياتها المشهورة
6 فضيلتها وخواصها
7 الهوامش
8 المصادر والمراجع
9 وصلات خارجية
تسميتها وآياتها
سُميت السورة بالتحريم، لمطلعها المبارك من قوله تعالى: ﴿يَا أَيُّهَا النَّبِيُّ لِمَ تُحَرِّمُ مَا أَحَلَّ اللَّهُ لَكَ﴾ ، [1] حيث تبتدأ السورة بعتاب محبةٍ وشفقةٍ على النبي الذي امتنع عن تناول طعام طيب، وحرم نفسه لذته من أجل رضا إحدى زوجاته. [2] كما تسمى أيضاً بسورة المتحرّم، وسورة لِمَ تحرّم، وسورة النّبي ، [3] وآياتها (12)، تتألف من (254) كلمة في (1105) حرف. وتعتبر من حيث المقدار من السور المفصلات ، أي: السور التي لها آيات متعددة وصغيرة، [4] ومن سور الممتحنات. [5]
ترتيب نزولها
مقالة مفصلة: ترتيب سور القرآن
سورة التحريم من السور المدنية ، [6] ومن حيث الترتيب نزلت على النبي بالتسلسل (108)، لكن تسلسلها في المصحف الموجود حالياً في الجزء الثامن والعشرين بالتسلسل (66) من سور القرآن.
الآية 7
أقرأ: مهارات التفكير الناقد
ثانياً ما هي خصائص التفكير الناقد.. ؟ يوجد مجموعة من السمات التي تميز التفكير الناقد من أبرزها الآتي:-
* يعتمد هذا النوع من التفكير على حصيلة المعلومات الموجودة لدى صاحبه فضلاً عن ما يقوم بدراسته من أجل الوصول إلى حل مميز للقضية الخاصة به. * يتسم بالموضوعية ،و الإبتعاد عن الإنحياز أو التمسك برآي ما بل يسعى في النهاية إلى الوصول لحلول دقيقة. * يتميز بالشمول ،و الإتساع ،و ذلك لأنه يقوم بدراسة كافة الأمور التي تتعلق بالمشكلة مع الإهتمام الكامل بأدق التفاصيل. حل درس معنى التفكير الناقد وخطواته - حلول. * يعد هذا التفكير محدداً ،و واضحاً فمثلاً تجد يركز على موضوع النقاش أو المشكلة المطروحة مهملاً دون الإقتراب من الموضوعات الفرعية إلا بعد الإنتهاء من صلب الموضوع. * يتسم بالمنطق فهو يربط بين الأحداث ،و الأفكار بصورة منطقية ،و كذلك معتمداً على الأساليب ،و العبارات الواضحة مبتعداً عن الغموض ،و ذلك لأنه لا يقفز إلى النتائج بشكل مباشر بل يحتاج إلى التنظي ،و الترتيب. * يسعى هذا النوع من التفكير إلى الوقوف على أوجه القصور و الضعف و القيام بمناقشة الآراء السابقة ،و أخذها في عين الإعتبار لأن من أساسياته استعراض جميع الآارء المرتبطة بالقضية أو المشكلة المطروحة.
وضح معنى التفكير الناقد
الاستمرار بالحساب الحالي
ما هو التفكير النقدي؟
التفكير النقدي (Critical Thinking): هو التفكير القائم على تحليل الحقائق بصور عقلانية وموضوعية مع التشكيك في المسَلَمات، ويكون ذلك بهدف فهم مشكلة أو موضوع بدقة أو إصدار حكم أو الوصول إلى نتيجة معينة. تتضمن عملية التفكير النقدي عادةً خطوات مثل جمع المعلومات والبيانات وطرح أسئلة مدروسة وتحليل الحلول الممكنة. أهمية التفكير النقدي
يعد التفكير النقدي مهارة ضرورية في كل صناعة على كل مستوى مهني، من مستوى المبتدئين إلى كبار المديرين التنفيذيين. إذ يمكن للمفكرين الناقدين الجيدين العمل على نحو مستقل ومع الآخرين لحل المشكلات، ويساهم استخدام التفكير النقدي في تحسين قضايا مثل عدم كفاءة العملية أو الإدارة أو الشؤون المالية. مهارات التفكير النقدي
هناك العديد من المهارات الشائعة المؤثرة في التفكير النقدي، من أهمها:
الملاحظة: هي نقطة الانطلاق للتفكير النقدي، يمكن للأشخاص الملتزمين الإحساس بمشكلة جديدة وتحديدها بسرعة، بالإضافة إلى فهم سبب حدوثها، وفي بعض الأحيان يملكون القدرة على التنبؤ بموعد حدوث المشكلة قبل حدوثها بناءً على تجاربهم. معني التفكير الناقد وخطواته. التحليل: تتضمن القدرة على تحليل الموقف وتقييمه بفعالية معرفة الحقائق أو البيانات أو المعلومات المهمة حول المشكلة، وجمع بحث غير متحيز، وطرح أسئلة ذات صلة حول البيانات للتأكد من دقتها وتقييم النتائج بموضوعية.
• التفكير الناقد هو التفكير الذي يتطلب استخدام المستويات المعرفية العليا الثلاث في تصنيف بلوم، وهي: التحليل، والتركيب، والتقويم. • التفكير الناقد هو تفكير يتَّصِف بالحساسية للموقف، وباشتماله على ضوابط تصحيحية ذاتية، وباعتماده على محكات في الوصول إلى الأحكام. ورغم الاختلافات الظاهرة في معالجات الكثيرين من الكتَّاب لمفهوم التفكير الناقد، إلا أن هناك عددًا من القواسم المشتركة بينها، يمكن تلخيصها فيما يلي:
• التفكير الناقد ليس مرادفًا لاتخاذ القرار أو حل المشكلة، وليس مجرَّد تذكر أو استدعاء بعض المعلومات، كما أنه ليس مرهونًا باتباع إستراتيجية منظمة لمعالجة الموقف.