أكثر. تقدم الجامعة برامج أكاديمية متطورة تلبي كافة المناهج والدورات والكتب الجامعية وأساليب التدريس الحديثة وتوفر بيئة تعليمية مميزة لتخريج كوادر مؤهلة بالمعرفة والمهارات التي تلبي احتياجات سوق العمل محلياً وإقليمياً. رؤية الجامعة تطمح جامعة تبوك إلى أن تكون مؤسسة شاملة تقدم تعليمًا وبحثًا ومنحًا دراسية متميزة في مختلف المجالات لتحقيق مستوى تعليمي عالٍ في منطقة تبوك والمملكة والعالم.
الدعم الفني جامعة تبوك
الدعم والمساندة
ايميل الدعم الفني
وحدة الدعم الفني
قسم الدعم الفني
ايميل الدعم الفني لابل
واستعرض عميد عمادة التعلم الإلكتروني والتعليم عن بُعد مؤشرات الأداء الإلكترونية وأبرز ما تم قياسه من الأعمال بواسطة هذه المؤشرات خلال فترة التحول للتعليم عن بُعد وذلك انتقال من المتابعة التقليدية إلى الإلكترونية ، حيث بلغ عدد الفصول الافتراضية المفتوحة 90, 352 فصلاً افتراضياً، كما بلغت المحاضرات المسجلة 40, 076 محاضرة مسجلة خلال تلك الفترة، وقد تزامن مع فترة التحول إطلاق العمادة لـ 33 ورشة تدريبية موجهةً لجميع أعضاء هيئة التدريس لتدريبهم على نظام التعليم الإلكتروني بإجمالي عدد حضور بلغ إلى 9572 متدربا. وقامت العمادة خلال هذه الفترة بنشر ثقافة التعليم عن بُعد بين الأعضاء والطلاب حيث بلغ عدد الرسائل النصية المرسلة 129, 782 رسالة, و 38 دليلًا مصورًا، فهذه المؤشرات تعطي قيمة فريدة للمسؤولين لتقييم التقدم المسجل في سير العمل. // انتهى //
00:58ت م
0169
عام / تهيئة غرفة عمليات وتقديم الدعم الفني على مدار الساعة لأداء الاختبارات الإلكترونية لطلاب الانتظام بجامعة تبوك
الأحد 1441/9/3 هـ الموافق 2020/04/26 م واس
تبوك 02 رمضان 1441 هـ الموافق 25 إبريل 2020 م واس
سخرت جامعة تبوك ممثلة بعمادة التعلم الإلكتروني والتعليم عن بُعد إمكانياتها لضمان سير عملية أداء الطلاب والطالبات لامتحانات نهاية الفصل الدراسي الثاني من هذا العام والتي تنطلق غدا من خلال استحداث غرفة عمليات تعمل على مدار الساعة.
الدعم الفنى
وأوضح عميد عمادة التعلم الإلكتروني والتعليم عن بُعد الدكتور علي بن نازل الشمري في تصريح له بأن اهتمام الجامعة بمصلحة الطلاب والطالبات، وتوفير جميع الوسائل التقنية والفنية الممكنة لضمان سير العملية التعليمية وتجويد مخرجاتها
بكل يسرٍ وسهولة، يأتي تماشيًا مع توجيهات القيادة الرشيدة - أعزها الله - في دعم الإجراءات الاحترازية والوقائية لمواجهة جائحة كورونا. وقال: إن العمادة استحدثت غرفة عمليات على مدار الساعة داخل عمادة التعلم الإلكتروني مكونة من فرق عمل رئيسة تضم نخبة مميزه من المهندسين والمهندسات تشمل الدعم الفني والتدريب والمتابعة، وذلك لضمان تحول سلس في عملية الاختبارات الإلكترونية، مشيرا إلى أن اختبارات طلاب وطالبات برنامج الانتساب المطور والتي انطلقت الأسبوع الماضي بكل سلاسة ودون أي مشاكل تذكر، متوقعا أن يصل إجمالي عدد من يؤدون الاختبارات الإلكترونية في الجامعة خلال الأسابيع القادمة إلى 31 ألف طالب وطالبة حتى نهاية الفصل الدراسي الحالي. الدعم الفني جامعة تبوك اليوم
سناب وليد عبدالله
الدعم الفني جامعة تبوك
تفسير رؤية الحمام الابيض في المنام حلم لابن سيرين White Dove
شركة ليز السعودية
الدعم الفني htc
أهمها الفيضانات والأعاصير، فبسبب إرتفاع هذه الحرارة حدث ذوبان للجبال الجليدية القطبية، والتي تهدد أنحاء العالم بفيضانات مدمرة وخاصةً على السكان الذين يتواجدون بالمناطق الساحلية.
الدعم الفني لبلدي - جامعة تبوك الدعم الفني - Nugasa Jiana
وصف الخدمة:
نظام يمكن الموظف من تقديم طلب للدعم الفني. قنوات تقديم
الخدمة:
البوابة الالكترونية
تصنيف الخدمة:
خدمة رئيسية
نوع الخدمة:
أفراد
مستوى نضج
إجرائية
تنفيذ الخدمة
المتطلبات
الأساسية لتنفيذ هذه الخدمة:
لا يوجد متطلبات لهذة الخدمة. الدعم الفني لبلدي - جامعة تبوك الدعم الفني - Nugasa Jiana. إجراءات
لا يوجد إجراءات لهذة الخدمة. النماذج المستخدمة في تنفيذ الخدمة:
خطوات تنفيذ
تقييم الخدمة:
الرضا العام عن الخدمة
*
راضي جداً راضي راضي إلى حد ما غير راضي
سهولة استخدام الخدمة
مدى رضاك عن زمن تقديم الخدمة
تقييم مقدم الخدمة
راضي جداً راضي راضي إلى حد ما غير راضي
Service Provider البوابة الالكترونية Service Category Service Type حكومية – أفراد Service Level إجرائية الدعم الفني نظام الدعم الفني هو برنامج شامل لأدارة طلبات خدمات تقنية المعلومات وادارتها بشكل متكامل لرصد وحفظ الطلبات التي يتم طلبها من جميع مستخدمي خدمات تقنية المعلومات في الجامعة, لجعل عملية الإبلاغ عن المشاكل إلى قسم الدعم الفني أسهل, فأن النظام يوفر بوابة الخدمة الذاتية حيث يمكن تسجيل الطلبات والمشاكل من خلال نماذج جاهزة ومجهزة مسبقاً حسب نوع الطلب. واستعرض عميد عمادة التعلم الإلكتروني والتعليم عن بُعد مؤشرات الأداء الإلكترونية وأبرز ما تم قياسه من الأعمال بواسطة هذه المؤشرات خلال فترة التحول للتعليم عن بُعد وذلك انتقال من المتابعة التقليدية إلى الإلكترونية ، حيث بلغ عدد الفصول الافتراضية المفتوحة 90, 352 فصلاً افتراضياً، كما بلغت المحاضرات المسجلة 40, 076 محاضرة مسجلة خلال تلك الفترة، وقد تزامن مع فترة التحول إطلاق العمادة لـ 33 ورشة تدريبية موجهةً لجميع أعضاء هيئة التدريس لتدريبهم على نظام التعليم الإلكتروني بإجمالي عدد حضور بلغ إلى 9572 متدربا. وقامت العمادة خلال هذه الفترة بنشر ثقافة التعليم عن بُعد بين الأعضاء والطلاب حيث بلغ عدد الرسائل النصية المرسلة 129, 782 رسالة, و 38 دليلًا مصورًا، فهذه المؤشرات تعطي قيمة فريدة للمسؤولين لتقييم التقدم المسجل في سير العمل.
أقام مركز التأهيل الشامل للإناث في جدة التابع للإشراف الاجتماعي النسائي في مكة المكرمة يوم أمس مهرجان المعاق تحت شعار ( الحب أسمى باقة.. لاجتياز الإعاقة) وذلك بمحافظة جدة. حريق بأحد أقسام مركز التأهيل الشامل في جدة وإخلاء 197 من ذوي الاحتياجات | شؤون خليجية | وكالة أنباء سرايا الإخبارية - حرية سقفها السماء. وبدأت فقرات المهرجان بتقديم نبذة مختصرة عن مركز التأهيل الشامل للإناث بجدة الذي يعنى بتقديم الخدمات الاجتماعية والطبية للمعاقين. كما شملت فقرات المهرجان مشاركة من الدكتور محمد السليمان بعنوان ( علمتموني معنى الحياة) أوضح من خلالها أن المعاق بحاجة للإحساس بالأمان ممن هم حوله وتنمية علاقاته الاجتماعية وتقديره لذاته بالثقة فيه واحترامه وأهمية العمل على تنمية إمكانياته وقدراته. ثم قدم الدكتور خالد باحاذق عرضاً بعنوان ( تعالوا نتغير) تحدث فيه عن التغيير والحاجة إليه و البصمة التي يرغب كل إنسان في أن يتركها في حياته وعلاقة التغير بالعادة وكذلك الأبعاد الخمسة في التغيير و التحسين.
التاهيل الشامل جدة و الرياض
عن أساسيات أدوات السلامة والإنقاذ البحري استفاد منها أكثر من 3000 طفل وأكثر من 10 آلاف زائر. وفي ذات السياق, قدم المعهد الصناعي الثانوي بجدة والكلية التقنية للبنات بجدة, تحت اشراف الإدارة العامة للتدريب التقني والمهني بمنطقة مكة المكرمة لجمهور الحديقة الثقافية. ضمن فعاليات ملتقى مكة الثقافي "كيف نكون قدوة؟", 4376 مهارة في العديد من التخصصات التي شملت البنين والبنات,. حتى أمس الجمعة. واستفاد من المهارات التي قدمتها المؤسسة العامة للتدريب التقني والمهني, في مهرجان مهارة, 2556 مستفيدًا. وقدمها المعهد الصناعي الثانوي بجدة, وتم من خلالها التدريب على مجموعة من المهارات للأعمار, من سن 10 إلى 16 سنة ومنها: مهارة صيانة الجوال، ومهارة الطباعة الحرارية، ومهارة الكتابة السريعة، ومهارة التمديدات الكهربائية وصيانة الأجهزة المنزلية. ومهارة الإصلاحات السريعة للمحركات والمركبات ، ومهارة التصوير الضوئي ، ومهارة فنون الديكور للخشب والدهان. دوام رمضان الحكومي 1443 في السعودية - ثقفني. كما استفاد من مهرجان مهارة، التي قدمتها الكلية التقنية للبنات بجدة تحت إشراف الإدارة العامة للتدريب التقني والمهني بمنطقة مكة المكرمة خلال فعاليات الحديقة الثقافية في ملتقى مكة الثقافي، 1820 مستفيدة.
التاهيل الشامل جدة المتطورة لتعليم القيادة
جدة - الجزيرة عوض الشماسي طفل نزيل بمركز التأهيل الشامل بجدة مصاب بمرض التوحُد، وهو المرض الذي عجز الطب الحديث - حتى الآن - في إيجاد علاج له، ولا يتواصل المصاب به اجتماعياً، بل يردد الكلمات كما تُقال له، وهو خلل ذهني حاد. وبالرغم من ذلك حفظ القرآن!! ولد عوض قبل خمسة عشر عاماً لأبوين سالمين هما في الحقيقة أبناء عمومة ما يفسر تاريخ الإعاقة لعوض وبعض إخوته، يقول الأستاذ محمد الشمري المشرف بحلقات خدمة المجتمع بالجمعية الخيرية لتحفيظ القرآن الكريم بمحافظة جدة: عوض الشماسي، احتضنته الجمعية، ضمن برامج إعادة التأهيل وهو مصاب أيضًا بالعمى، فتأثّر الحضور كثيرًا لصعوبة الموقف! لكن ذلك الحزن تبدد بمجرد أن قرأ الطالب آياتٍ قرآنيةً بصوتٍ شجيٍّ، وإتقانٍ عجيبٍ للتجويد، يعجز عنه كثير من الأصحاء! التقينا بأخيه الأكبر صالح الشماسي، الذي فاجأنا بروحه العالية، وصبره الجميل، حيث يعاني هو أيضًا من إعاقة بصرية، فقد وُلد أعمى، حيث ينتقل العمى في العائلة وراثيًّا. التاهيل الشامل جدة بلاك بورد. وقال: بدأتْ أعراضُ التوحُد تظهر على عوض في فترة مبكرة في الثالثة تقريبًا بنوبات غضب غير مبرر، وصراخ مستمر، وكانت عندنا فكرة واضحة عن المرض. إذ إن لعوض أختًا أكبر مصابة بالمرض.
وخصصت مهارات للأطفال، تنوعت في تخصصات ومنها التزييين النسائي, المكياج الاعلامي, العناية باليدين والقدمين, العناية بالشعر ومهاره تصميم الازياء.