لبنان مختبر حي لأوطان تمزقها شرور الشرذمة وعوامل التفكك. قيل للمواطن اللبناني إن المشكلة تحل إن حدث وفاق بين «سين» و«سين». في ذلك مبالغة وتهويل، أولا لأن «سين» الثانية، إن كانت الإشارة إلى المملكة العربية السعودية، هي في ما أعرف يقينا ليس لها مصالح تريد تحقيقها غير أن يبقى لبنان لأهله حرا وناميا، والدليل المنطقي أن المواطن اللبناني، عاملا أو تاجرا أو مهنيا، يلقى الترحيب في المملكة ودول الخليج، دون أن يسأل إلى أي فئة من القبائل اللبنانية هو ينتمي! باللهجة اللبنانية.. روان بن حسين تبدع في أحدث أغانيها مشتاق- بالفيديو. أما السين الثانية، إن كانت لسوريا، فهي لم تعد هناك الآن، لقد انشغلت سوريا بنفسها بمرض عضال، فليس باستطاعتها أن تهتم بمرض آخرين، وحتى لو أرادت، فما بالك وهي لا تقدر! المؤثر الأكثر والأكبر في لبنان هو إيران، عن طريق «حزب الله» الذي صدّر نفسه على أن يكون حاميا وحاملا للطائفة الشيعية اللبنانية الكريمة، واضعا إياها تحت إشارة طهران، في السراء النادرة والضراء السائدة. هذا ليس تخرصا ولا ادعاء، هو من جملة تصريحات الساسة الإيرانيين، كان آخرهم السيد علي لاريجاني، رئيس السلطة التشريعية الإيرانية. كان هناك بعض الفئات من داخل الطائفة ومن خارجها قد استساغت فكرة «المقاومة» للعدو الإسرائيلي، ولكن منذ أن دخل الحزب طرفا في الصراع السوري تبين للكافة مدى هشاشة تلك المقولة.
أوروبا تبحث عن حوار لبناني بعد الانتخابات... ما هي المواضيع؟ | Lebanonfiles
لقد سقطت تلك الذريعة لكثيرين، أي سقطت الحجة لدى الغالبية العظمى ممن صدقها أول مرة. الحقيقة المرة التي يتوجب أن يعرفها «المعتر» أنه لعبة في أيدي السياسيين، وخصوصا أصحاب السلاح الذين يأخذونه إلى مكان خطر لاستخدامه كرأس حربة في حروبهم المختلفة، إما راضيا وإما غير قادر على الرفض. هنا أتوقف لأقول إن «حزب الله» يعتمد في حشد الأنصار على ذكريات قديمة مرتبطة بمآسٍ أساسها التهميش والظلم، لا يريد أحد لها أن تعود، لكنه لا يحذر من تجديد تلك الأخطاء في أثواب معاصرة، هي تهميش الآخر وظلم الوطن، فالسلوكان التاريخي والحديث يتساويان في الجوهر، ويختلفان في الزمن. العمل السياسي في لبنان احتكاري بامتياز رغم كل الضجيج الإعلامي عن «قوى السوق» في المجال الاقتصادي! شركة واحدة تسيطر على السوق وتفرض أسعارها، ثم تمدد في أعمالها الاحتكارية وإن كره الكارهون، يتحكم في مفاصل سوق السياسة اللبنانية «حزب الله»، البعض يبدون لأنفسهم أنهم «أحرار» ولكنهم غير ذلك. الغُـرَّةْ والجَـرّةْ.. قصة قصيرة باللّهجة الفلسطينية بقلم: فداء زيدان | دنيا الرأي. هذا القهر للمواطن اللبناني يظهر حتى في أغنياته، حزن ونواح، وحتى «يسوع» يوظف في سوق السياسة اللبنانية، كما يوظف «السيد»، وليس بعيدا عنه الكثير من الشعارات الطائفية. لبنان هو علامة اختبار عربي على عدم قدرة العرب (بطوائفهم وأديانهم) على الاعتراف بالآخر والعيش معه، مهما قال لنا البعض إنه يحترم التعددية، فهي في لحظة ما تسقط عندما يقرر البعض الاستقواء بآخرين لأخذ أكثر من حصتهم.
تعلم أهم المصطلحات باللهجة اللبنانية | البوابة
تعتبر اللهجة اللبنانية من الطف اللهجات في الوطن العربي، حيث يستخدمها الكثير من العرب للدلالة على الدلال والخفة في اللفظ. إلا أن اللهجة اللبنانية تتشعب أيضاً إلى عدة لهجات بحسب المناطق اللبنانية، تعرف معنا على أبرز # مصطلحات_لبنانية: @awadharown انتزعت السكربينة ولو اوم عيطلو لبيك تؤبر البي نشالله صار لازم فل ما بئى فيي شو بتخبرنا ؟ رواء كيفك؟ cv شو عامل؟ ما شي @Ghadah_S_S يخرب بيتك شو مهضوم >>> هذي مقولة نجوى كرم الشهيرة في ارب قوت تالنت @KaramRachel يا ستي ملا انتي... شيل طانط طيبين @hebakodeih "جنوبية" جيب الحراتيق والتراتيق والحقني عالتريق @goldbird60 ليك ملا مسطرة @maidenrose شو في ما في! القصة و ما فيا... ليش في شي? تعلم أهم المصطلحات باللهجة اللبنانية | البوابة. @DiAyDi انا شايفة كل ال #مصطلحات_فلسطينية هني كمان #مصطلحات_لبنانية بس اللفظ وحده بيختلف! @guzo_megure الزّعبرة: سلوك الطرق الملتوية لتحقيق الهدف، إمّا عبر الإحتيال أو الرشوة أو الإستفادة من جهود الآخرين أو الغش @JBteish مرا مششش طبيعية.! @khouryrita23 بدي اقرص راسي @ameego2002kh 55 بتجنن عاقد ماحلوه الحقيره @EL_sayedkssem إسسا بعدني جاي لمتابعة أحدث جولاتنا في المدونات العربية عبر صفحتنا على موقع فايسبوك، اضغط هنا وابق على اطلاعٍ بأحدث المستجدات، كما يمكنك متابعتنا على تويتر بالضغط هنا
باللهجة اللبنانية.. روان بن حسين تبدع في أحدث أغانيها مشتاق- بالفيديو
جميع حقوق النسخ و النشر محفوظة © 2009–2022
المصطلحات والتعاريف المدخلة من قبل المستخدمين لا تعبر عن آراء ووجه نظر القائمين على الموقع
تواصلوا معنا عبر
الغُـرَّةْ والجَـرّةْ.. قصة قصيرة باللّهجة الفلسطينية بقلم: فداء زيدان | دنيا الرأي
COVID-19 #خليك_بالبيت العدد الإجمالي 1096099 الزيادة اليوم 140 المتعافون 1076531 للتبليغ عن إصابة 1214 COVID-19 #خليك_بالبيت للتبليغ عن إصابة 1214 العدد الإجمالي 1096099 الزيادة اليوم 140 المتعافون 1076531 الخميس ١٤ نيسان ٢٠٢٢ - 09:12 اخبار ليبانون فايلز متوفرة الآن مجاناً عبر خدمة واتساب... اضغط هنا شاركت الفنانة الكويتية روان بن حسين مع متابعيها صورتين جديدتين في صفحتها الخاصة على موقع التواصل الإجتماعي. وخطفت روان الأنظار بجمالها وأناقتها بإطلالة براقة باللون البرونزي تاركة شعرها منسدلاً على كتفيها بتسريحة ناعمة ولافتة. وكانت روان قد أطلقت أغنية جديدة باللهجة اللبنانية بعنوان "مشتاق" من كلمات والحان بشار الشطي وتوزيع ميشال فاضل. الاغنية التي قدمتها بأداء متقن وأجادت فيها تقديم اللهجة اللبنانية، تحاكي الاشتياق للاحبة الذين افترقوا لاسباب متعددة، بجو من الرومنسية وتحاول من خلالها ان توصل رسالة عميقة الى المجتمع وتسليط الضوء على مدى أهمية الأحبة في حياتنا.
ويظهر تأثير الأرامية في العديد من قواعد اللغة المحكية الحالية. فمثلا، يقلب لفظ "الذال" إلى "دال" (الكذاب تصبح الكداب)، و"الثاء" تصبح "تاء" (ثعلب تصبح تعلب). كما تأثرت الضمائر بالأراميه، فضمير الجمع المؤنث (هن) يصبح "ن" (كتابهن تصبح كتابن). اما الأفعال، فيكسر حرف المضارعة (يَركض تصبح يِركض) وفي حرف الناقصة في صيغة الماضي (حَكى تصبح حِكي). وفي التركيب، فيستعمل اللبناني الكلمات المحكية العربية لكن بقواعد ألأراميه الفصحى، فمثلا، يحذف "ان" من الجمل (أحب أن أشتغل تصبح بحب اشتغل وتكلمت مع أخيك تصبح كَلمتو لخيك). [1]
وكذلك اقتباس بعض لهجات الفرس والعبرانيين والسريان وغيرهم من الأمم التي امتزجوا بها. فمثلاً، فإن سكان شمال لبنان لا يزالون يضمون ما قبل وسط كل كلمة وآخرها (كيف حالك تصبح كيفْ حْلك)، ويسكنون أول الكلمات، ويحذفون الهمزة من فعل الأمر ويسكنون ما بعدها (أْضرب تصبح ضْرب) ونقل حركة الحرف إلى ما قبله (نحمله تصبح نحْمِلو). [2]
اللهجة اللبنانية [ عدل]
معظم اللبنانيين يتحدثون العربية بلهجة لبنانية هي مزيج من العربية المطعمة بكلمات ارامية ولاتينية. كما أن اللهجة اللبنانية تختلف من منطقة لأخرى.
ومع ذلك مع كثرة عدد السكان المسلمين في المناطق المسكونة بالمسيحية سابقاً يمكن أن يفهم جميع اللبنانيين العربية [ بحاجة لمصدر]. لغات أخرى [ عدل]
وتجد في لبنان عدة لغات تستعمل بشكل أو أخر منها:
الفرنسية [ عدل]
والفرنسية هي في المرتبة الثانية من حيث اللغات المنطوقة في لبنان. وسبب انتشارها هي اعتمادها كاللغة الثانية في الدولة اللبنانية ولانتشار المدارس التي تعلم باللغة الفرنسية. الإنكليزية [ عدل]
واللغة الإنكليزية منتشرة بكثرة بين اللبنانيين بسبب انتشار المدارس التي تعتمد على ألإنكليزية في دراستها. كما أن للتلفاز والسينما والإنترنت دورا في دعم انتشارها. الأرمنية [ عدل]
ويتكلم اللبنانيين من أصل أرمني اللغة الأرمنية وهي منتشرة في ضواحي بيروت ومنطقة البقاع. ولهم جرائد وإذاعات بلغتهم. كما هناك جامعة تلتزم اللغة الأرمنية في تدريس بعض موادها. الكردية [ عدل]
كما هناك جالية كردية كبيرة في لبنان التي تتحدث باللغة الكردية. اللغات الدينية [ عدل]
وما زالت بعض الطوائف المسيحية تستعمل لغات قديمة في طقوسها مثل السريانية واللاتينية واليونانية لدى الروم الكاثوليك والارثذوكس وهذه اللغات تدرس في المعاهد اللاهوتية.
المنهج الطبيعي هو طريقة لتدريس اللغة طورها ستيفن كراشن وتريسي تيريل في أواخر السبعينيات وأوائل الثمانينيات. يهدف إلى تعزيز اكتساب اللغة الطبيعية في الفصل الدراسي، ولتحقيق هذه الغاية، فإنه يركز على التواصل، ويضع أهمية منخفضة على دراسة قواعد اللغة الواعية والتصحيح الواضح لأخطاء الطلاب. تبذل الجهود أيضًا لجعل بيئة التعلم خالية من الإجهاد قدر الإمكان. العلم الطبيعي Archives | MTAYouth. في النهج الطبيعي، لا يتم فرض إخراج اللغة، ولكن يُسمح بالظهور تلقائيًا بعد أن يحضر الطلاب كميات كبيرة من مدخلات اللغة المفهومة. أصبح المنهج الطبيعي مرتبطًا ارتباطًا وثيقًا بنموذج مراقبة كراشين، وغالبًا ما يُنظر إليه كتطبيق للنظرية على تدريس اللغة. على الرغم من هذا التصور، هناك بعض الاختلافات، لا سيما وجهة نظر تيريل بأن درجة ما من دراسة قواعد اللغة الواعية يمكن أن تكون مفيدة. يركز المنهج على الأنشطة التي يرى تيريل أنها تعزز اكتساب لغة اللاوعي. يقسم هذه الأنشطة إلى أربعة مجالات رئيسية: أنشطة المحتوى، مثل تعلم موضوع جديد باللغة المستهدفة؛ الأنشطة التي تركز على تخصيص اللغة، مثل مشاركة الطلاب لموسيقاهم المفضلة؛ ألعاب؛ وأنشطة حل المشكلات. خلفية [ عدل]
تم إنشاء المنهج الطبيعي في الأصل في عام 1977 من قبل تيريل، مدرس اللغة الإسبانية في كاليفورنيا ، الذي يرغب في تطوير أسلوب التدريس على أساس نتائج الدراسات الطبيعية لاكتساب اللغة الثانية.
تعريف العلم الطبيعي المسال
فعلى سبيل المثال: قسّم أرسطو العلوم إلى علوم نظرية للاطلاع مثل الرياضيات، وعلوم شعرية للإبداع مثل البلاغة، وعلوم عقلية للانتفاع مثل الاقتصاد والسياسة. كما صنف عالم غربي آخر "أمبر" العلوم طبقًا للموضوعات التي تتناولها، وهي قسمان: العلوم الكونية وموضوعها المادة، والعلوم المعنوية وموضوعها الفكر وآثاره. من ناحية أخرى: صنف العلماء المسلمون العلوم العديد من التصنيفات؛ فعلى سبيل المثال: أورد الجرجاني -وحده- عدة تقسيمات للعلوم، فيقول: ينقسم العلم إلى قسمين: قديم وحديث، فالقديم هو العلم القائم بذات الله تعالى ولا يُشبَّه بالعلوم المحدثة للعباد، والحديث ينقسم إلى ثلاثة أقسام:
بدهي وضروري واستدلالي:
فالبدهــي: ما لا يحتاج إلى تقديم مقدمة كالعلم بوجود الذات. والضروري: كالعلم الحاصل بالحواس الخمس. والاستدلالـي: ما يحتاج فيه إلى تقديم مقدمات ودراسة حدوث الأعراض والظواهر. كما قسَّم ابن سينا العلوم إلى نظرية وعملية، وكل قسم من هذين القسمين ينقسم إلى ثلاثة أقسام؛ فأقسام العلوم النظرية هي: العلم الرياضي، والعلم الطبيعي، والعلم الإلهي. وأقسام العلوم العملية هي: الأخلاق، وتدبير المنزل، وتدبير المدينة. طريقة لتعلم المزيد حول العالم الطبيعي تسمى .. الاجابة الكاملة والتفصيلية - موقع محتويات. أما الإمام أبو حامد الغزالي فالعلوم عنده قسمان: شرعية، وغير شرعية؛ والشرعية ما استفيد من الأنبياء ولا يرشد العقل إليه ولا التجربة ولا السماع.
تعريف العلم الطبيعي أبعاد الصورة الأصلية
[5]
المنهج [ عدل]
يحدد تيريل أربع فئات من أنشطة الفصل التي يمكن أن تسهل اكتساب اللغة (على عكس تعلم اللغة):
المحتوى (الثقافة، والموضوع، والمعلومات الجديدة، والقراءة، على سبيل المثال، المعلم يروي حكاية مثيرة للاهتمام تنطوي على تباين بين الهدف والثقافة الأصلية. قارن بين العلم الطبيعي (التجريبي)والعلم الغيرطبيعي (غير تجريبي )؟ - سؤال وجواب. )" [5]
العاطفية الإنسانية (أفكار الطلاب الخاصة وآرائهم وخبراتهم، على سبيل المثال، يُطلب من الطلاب تبادل التفضيلات الشخصية فيما يتعلق بالموسيقى وأماكن العيش والملابس وملابس تصفيف الشعر وغيرها)" [5]
الألعاب [تركز على استخدام اللغة للمشاركة في اللعبة، على سبيل المثال، 20 سؤالًا: أنا، المعلم، أفكر في كائن في هذه الغرفة. أنتم، الطلاب، لديكم 20 سؤالًا لتخمين الكائن. أسئلة نموذجية: هل هي ملابس؟ (نعم) هل هي لرجل أم امرأة؟ هل هي بنية؟ (نعم) هل هي تنورة إلين؟ (نعم)" [5]
حل المشكلات (التركيز على استخدام اللغة لتحديد موقع المعلومات، واستخدام المعلومات، وما إلى ذلك، مثل النظر إلى قائمة الأفلام هذه في الصحيفة، والنظر في مختلف الأذواق واحتياجات الجدول الزمني في المجموعة، والتي سوف تكون مناسبة في الفيلم لنا جميعا للحضور، ومتى؟ [5]
ملاحظات [ عدل]
قائمة المراجع [ عدل]
Dhority, Lynn (1991)، The ACT Approach: The Use of Suggestion for Integrative Learning ، Philadelphia, PA: Gordon and Breach Science Publishers، ISBN 978-2881245565.
تعريف العلم الطبيعي راعيا طبيا لرابطة
[٣]
الاستكشاف المنهجي
يُعرف الاستكشاف المنهجي (بالإنجليزية: Systematic Exploration)؛ بأنّه ارتباط المعرفة العلمية بالتجربة، أي أنه يجب أن يصل الباحث للمعرفة العلمية بالطريقة العلمية التجريبية (بالإنجليزية: scientific method)، وألّا يكتفي بالمشاهدة فقط، كما يجب أن يمتلك الباحث الخبرة العلمية الكافية والمناسبة في مجاله، ليتمكّن من تطبيق المنهجية البحثية بالطريقة الصحيحة. [٤]
الحياد الأخلاقي
يُعد الحياد الأخلاقي (بالإنجليزية: Moral Neutrality)؛ من أهم صفات العلم الطبيعي، لأنه يُنتج معرفة يمكن استخدامها للأغراض الأخلاقية وغير الأخلاقية على حد سواء، لذلك من المهم ألّا يستغل الباحث المعرفة العلمية للانحياز أو دعم جهة معينة في علمه، والأخذ بعين الاعتبار أنّ الهدف الأساسي للعلم الحديث هو التحكم العقلاني في الطبيعة؛ الذي بإمكانه نفع الإنسان وحمايته، مع ضرورة التأكيد على إيجاد طرق للتغلب على معاداة الطبيعة للوجود البشري، من خلال العمل المُنتج. [٥]
الموضوعية
تعدّ الموضوعية العلمية (بالإنجليزية: Scientific Objectivity)؛ أساس سلطة العلم في المجتمع، وتعتبر نموذجًا مثاليًا للبحث العلمي؛ إذ إنها تعبّر عن فكرة أنّ العلماء والنظريات والمناهج والنتائج العلمية، لا تتأثر ولا ينبغي أن تتأثر بوجهات نظر معينة، أو تحيز مجتمعي، أو أحكام قيمية، أو اهتمامات شخصية، لذلك فإنّ الموضوعية العلمية هي سبب مثالي لتقدير المعرفة العلمية، كما لا يمكن التحدث عن الموضوعية العلمية دون التطرق إلى اختيار النظرية، الواقعية، التفسير العلمي، التجريب، والتغيير العلمي.
وقد وضعت المعاجم الإنجليزية العديد من التعريفات لكلمة "علم"، على سبيل المثال:
مجموعة متنوعة من فروع المعرفة أو مجالات فكرية تشترك في جوانب معينة. فرع من الدراسة تلاحظ فيه الوقائع وتصنف وتصاغ فيه القوانين الكمية، ويتم التثبت منها، ويستلزم تطبيق الاستدلال الرياضيّ وتحليل المعطيات على الظواهر الطبيعية. الموضوع المنظم في المعرفة المتحقق منها، ويتضمن المناهج التي يتم بها تقديم هذه المعرفة والمعايير التي عن طريقها يختبر صدق المعرفة. تعريف العلم الطبيعي راعيا طبيا لرابطة. مجال واسع من المعرفة الإنسانية، يُكتسب بواسطة الملاحظة والتجربة، ويتم توضيحه عن طريق القواعد والقوانين والمبادئ والنظريات والفروض. وفئات العلم الواسعة ثلاث: العلوم الفيزيائية (مثل الفيزياء، والكيمياء، علم الفلك)، والعلوم البيولوجية (مثل علم النبات، وعلم الحيوان)، والعلوم الاجتماعية (مثل الاقتصاد، والأنثربولوجيا، والسياسة)، بالإضافة إلى الرياضيات التي إن لم تعتبر علماً بذاتها فإنها تعتبر أداة أساسية للعلم. واستنادًا إلى التعريفات السابقة يتضح أن العلم في التعريف الغربي سماته:
الجمع بين العلم كنظرية وكتطبيق. الجمع بين العلم كمنهج للبحث وكمضمون معرفي. التوكيد على العلم بمعناه الطبيعي؛ أي الذي يعتمد على التجربة والملاحظة.