جامعة الوادي الدولية الخاصة
معلومات
التأسيس
2005
الموقع الجغرافي
إحداثيات
34°42′41″N 36°17′41″E / 34. 711468451031°N 36. 294733030942°E
البلد
سوريا
إحصاءات
الموقع
الموقع الرسمي
تعديل مصدري - تعديل
إحداثيات: 34°42′41″N 36°17′41″E / 34. 294733030942°E
جامعة الوادي الدولية أو جامعة الوادي السورية الألماني هي جامعة سورية اسست في عام 2005 وهي من الجامعات السورية الخاصة. التأسيس [ عدل]
تأسست جامعة الوادي الدولية بتاريخ 3/7/2005 بالمرسوم التشريعي رقم 281 الذي اطلق إنشاء الجامعات الخاصة في سورية وفتح المجال لعدد كبير من المؤسسات التعليمية والجامعات الخاصة في كافة مناطق سوريا. الموقع [ عدل]
موقع الجامعة وسط الطبيعة الخلابة في وادي النضارة - حمص - سوريا. الموقع الرائع للجامعة يلهمنا لنقول (بهية هي دعوة التاريخ لنا حينما يفتح أمامنا بوابته الغنية ليطلعنا على كنوزه وأوابده. فنطل على ما يشبه الخيال. قلعة الحصن وسط هضاب وادي النضارة تتراءى لنا جذابة وديعة ودير القديس جاورجيوس بعليائه ومكانته العظيمة في هذا المكان المميز والطبيعة الخلابة في سوريا. وبينهما دروياقوت لمن يختال بين أوابد التاريخ ترتفع نحو السماء كلمات من ذهب رسمت كنور لا يغيب يتلاشى أمامها الغيم لتصفو السماء إنها الرسالة الباقية: افتخروا بتاريخكم العريق وأنتم على أبواب القرن الحادي والعشرين.. قرن لقاء الحضارات).
أخبار الجامعة - جامعة الوادي الدولية الخاصة Wiu - جامعة الوادي
بتصرّف. ↑ "الأهداف جامعة الوادي الرئيسية" ، جامعة الوادي ، اطّلع عليه بتاريخ 25-12-2021. بتصرّف.
شعار جامعة الوادي - الشعار اليوم
نتائج مفاضلة جامعة الوادي الدولية الخاصة 2021-2022 نتائج المفا ضلة جامعة الوادي الخاصة جامعة الوادي الدولية نتائج مفاضلة القبول للعام الدراسي 2021-2022 في جامعة الوادي الدولية صدور مفاضلة القبول في جامعة الوادي الخاصة: الحدود الدنيا للقبول: طب الاسنان: 221. 5 الصيدلة: 218. 3 معلوماتية: 193. 9 عمارة: 168. 2 الحقوق 139. 9 الاقتصاد 142. 5 للاطلاع على النتائج يرجى الدخول للرابط التالي نتائج المفاضلة 2021-2022
جامعة الحواش الخاصة - ويكيبيديا
[٣]
كليات جامعة الوادي الدولية الخاصة
تضم جامعة الوادي الدولية الخاصة كليات مختلفة تُصنف كما يأتي: [١]
كلية العلوم الإدارية والاقتصادية واختصاصاتهم. كلية طب الأسنان. كلية الصيدلة. كلية الهندسة. كلية الطب. كلية الحقوق. الأهداف الرئيسية لجامعة الوادي الدولية الخاصة
تتبنى جامعة الوادي الدولية الخاصة جملة من الأهداف السامية، من أبرزها ما يأتي: [٤]
العمل على الارتقاء بالمستوى الأكاديمي والتعليمي في سوريا وتحقيق رغبات سكانها الباحثين والداعمين للعلم والمعرفة. توفير فرص عمل مناسبة للطلاب مبنية على ما يحتاجه سوق العمل. المساهمة في تخريج جيل من الشباب الناضج الذي يتحلى بالكفاءة والمنافسة من خلال امتلاكهم مهارات اللغة الأجنبية، وخاصةً اللغة الإنجليزية والتي يتم تدريسها في الجامعة بأكثر من 50% من تكلفتها الفعلية، وذلك في سبيل رفع مهارة الطلاب ومعرفتهم لهذه اللغة، بالإضافة إلى التحقق من مواكبة الطلاب للمعارف التقنية الحديثة والمرتبطة باستخدام أجهزة الكمبيوتر وشبكة الإنترنت. التشجيع على بقاء الطلاب في وطنهم وتسخير عقولهم وقدراتهم لخدمته عوضًا عن تغريبها في الخارج بحثًا عن فرص تعليم أفضل. التنسيق بين الجامعات السورية والأجنبية لإقامة تعاون متبادل للاستفادة من المهارات والخبرات التي تخدم مصلحة الطلاب.
كلية طب الاسنان - جامعة الوادي الدولية الخاصة Wiu - جامعة الوادي
تنمية شخصية أطباء الأسنان الخريجين وملكتهم الإبداعية ودفعهم نحو التميز والقدرة على الاستجابة المستقبلية لممارسة مهنة طب الأسنان بحرفية ومستوى عاليان وتنمية روح الفريق في العمل الطبي. تشجيع النشاط الثقافي و الاجتماعي و الرياضي مما يؤدي إلى صقل شخصية الطالب الفكرية و الاجتماعية و الصحية. توفير البيئة التعليمية المناسبة كبيئة حاضنة للتعليم وتطوير المعارف والبحث العلمي. تحقيق أعلى مستوى من الاحتكاك والتفاعل بين اختصاصات طب الأسنان للكلية و الكليات والهيئات العلمية لطب الأسنان السورية و العربية والأجنبية. تحقيق أعلى مستوى من التفاعل بين الكلية بأقسامها المختلفة و المؤسسات و المنظمات التي تتكامل مهامها و أهدافها ومهام الطلاب و أهدافهم. تحسين قدرات الطلاب على التواصل باللغات الأجنبية بهدف متابعة المستجدات والمتغيرات العلمية بغية الاستفادة من اتفاقيات التعاون العلمي والتبادل الطلابي المبرمة والمعمول بها مع الجامعات الأجنبية, كالجامعات الألمانية.
اِقرأ المزيد...
انطلاق الدراسة الحضورية للدفعة الأولى رسميا بالجامعة لأزيد من 12400 طالبا في ظل احترام إجراءات البروتوكول الصحي
انطلقت اليوم الأحد 10 أكتوبر 2021 في ظروف جيدة بكافة كليات الجامعة ومعهد العلوم الإسلامية الدراسة الحضورية رسميا في المحاضرات والأعمال الموجهة والأعمال التطبيقية بالنسبة لطلبة الدفعة الأولى التي تضم طلبة السنة أولى ليسانس والسنة ثانية ماستر في كل والجذوع المشتركة والتخصصات، حيث سخرت الجامعة كل الإمكانات لاحترام البروتوكول الصحي من تفويج الطلبة وأجهزة قياس الحرارة وتخصيص وحدة الطب الوقائي للتلقيح. التلفزيون الجزائري في تغطيته للدخول الجامعي في نشرة الثامنة يبث تقريرا حول تخصص الفلاحة ومدير الجامعة البروفسور عمر فرحاتي يبرز دعم إدارة الجامعة لإنجاح هذا التخصص لأهميته في التنمية الوطنية بث الأحد 10 أكتوبر 2021 التلفزيون الجزائري في نشرة الثامنة الرئيسية في إطار تغطيته للدخول الجامعي الجديد 2021-2022 تقريرا أعده مراسله من الوادي الصحفي محمد العيد لبيهي خصص لتخصص الفلاحة الذي يدرس بكلية العلوم الطبيعة والحياة. إذاعة الوادي والصحافة الوطنية في تغطية متميزة لجامعة الشهيد حمه لخضر بالتزامن مع الدخول الجامعي الجديد اهتمت مختلف وسائل الاعلام الوطنية والمحلية بالدخول الجامعي الجديد بجامعة الهيد حمه لخضر من خلال برامج وفقرات إخبارية بإذاعة الوادي الجهوية وإذاعة الجيد ببث مقابلات مع مدير الجامعة البروفسور عمر فرحاتي ونائب مدير الجامعة للدراسات البروفسور البشير مناعي.
العلم يعتبر من أسس تقدم المجتمعات، فكل مجتمع يهتم بالعلم نرى أنه مزدهر وفي تقدم دائم، لأنه يبني آفاقا واسعة، ويتطلع إلى تطلعات لم يلتفت إليها الآخرين، ومن ثم يساعد على فهم كافة مستجدات الحياة، لذلك تهتم معظم المجتمعات المتقدمة بطلب العلم ، وهناك الكثير من الحكم التي تحث على طلب العلم وتؤكد على أهميته في بناء المجتمعات المتحضرة. افضل الحكم عن طلب العلم
إذا عرف السبب بطل العجب. وإذا كانت النفوس كباراً تعبت في مرادها الأجسام. اطلب من العلوم علماً ينفعك ينفي الأذى والعيب ثم يرفعك. أعدل الشهود التجارب. أعز مكان في الدنيا سرج سابح وخير جليس في الزمان كتاب. أكبر منك بيوم أعلم منك بسنة. الأم مدرسة إذا أعددتها أعددت شعباً طيب الأعراق. التجارب ليس لها نهاية والمرء منها في زيادة. التجربة العلم الكبير. العبد يقرع بالعصا والحر تكفيه الإشارة. العلم زين فكن للعلم مكتسباً وكن له طالباً ما عشت مقتبساً. العلم يجدي ويبقى للفتى أبداً والمال يفنى وإن أجدى إلى حين. العلم يرفع بيتاً لا عماد له والجهل يهدم بيت العز والشرف. حكم عن العلم و النجاح. الكتاب يقرأ من عنوانه. تعلم فليس المرء يولد عالماً وليس أخو علم كمن هو جاهل. عند الامتحان يكرم المرء أو يهان.
حكم عن العلم بالفرنسية
وهذا بين لا يخفى ، والحمد لله تعالى" انتهى من إرواء الغليل (2/ 82، 83). والله أعلم.
حكم عن العلم والتقدم التكنولوجي
زين العلم الحلم. مزين الرجل علمه وحلمه. وقار الحلم زينة العلم. حسن الحلم دليلُ وفور العلم. العالم، من لا يشبع من العلم، ولا يتشبع به. الناس ثلاثة؛ فعالم رباني، ومتعلم على سبيل نجاة، وهمج رعاع، أتباع كل ناعق، لم يستضيئوا بنور العلم، ولم يلجؤوا إلى ركن وثيق. حكم عن العلم والتقدم التكنولوجي. اقتن العلم، فإنك إن كنت غنيا زانك، إن كنت فقيرا مانك. ألا لا يستحينّ من لا يعلم أن يتعلم، فإن قيمة كل امرئ ما يعلم. أعلم الناس المستهتر بالعلم، أعمى الناس العالم المستهتر بالعلم. إنما الناس عالم ومتعلم، وما سواهما؛ فهمج.
حكم عن العلم و الجهل
اقوال عن العلم من الأقوال التي يكثر اهتمام الناس بها بشكل كبير، وذلك لما للعلم من أهمية كبيرة في رقي الأمم والحضارات، فكلما تفتحت عقول الناس وانشرحت صدورهم للعلم والتعلم كانوا أرقى في فكرهم وفي طريقة فهمهم للأمور، ولا بد للإنسان من أن يبذل كل السبل الممكنة للحصول على العلم وأن يخلص في طلبه، وأن يتعلم منذ صغره؛ لما ثبت أن في ذلك تثبيتًا للمعلومات في عقل المتعلم، لأن الطفل أكثر قدرة على استقبال المعلومة من الأكبر منه سنًا. اقوال عن العلم
كثرت أقوال العلماء والحكماء عن التعلم وأهميته في بناء الحضارات، وقد حثنا ديننا الإسلامي الحنيف على التعلم، فعكف الصحابة ومن تبعهم على تطبيق هذه الوصية، وفيما يأتي نذكر لكم عددًا من أقوال العلماء عن العلم:
عن الحسن البصري قال: "لأن أتعلم بابا من العلم فأعلمه مسلما أحب إلي من أن تكون لي الدنيا كلها في سبيل الله تعالى"
عن يحيى بن أبي كثير: "دراسة العلم صلاة". عن أبي الدرداء: "مذاكرة العلم ساعة خير من قيام ليلة". حكم عن العلم - سطور. عن سفيان الثوري والشافعي: "ليس شيء بعد الفرائض أفضل من طلب العلم". عن أحمد بن حنبل، وقد قيل له: أي شيء أحب إليك ؟: "أجلس بالليل أنسخ أو أصلي تطوعا، قال فنسخك تعلم بها أمر دينك لهو أحب".
حكم عن العلم و النجاح
هل يجوز للمرأة الحائض أن تمكث في المسجد بغرض سماع العلم في درس السيدات بالمسجد؟ مع الأخذ في الاعتبار أن المكان الذي يلقى فيه درس النساء مكان ملحق بالمسجد. وهل يجوز لها أن تحضر في المسجد إن كانت حائضًا وهي التي تلقي الدرس على السيدات في المسجد؟ سؤال ورد إلى دار للافتاء وأجابت الدار بأنه لا يجوز للحائضِ المكثُ في المسجد ولو بغرض سماع دروس العلم أو حفظ القرآن؛ لقوله صلى الله عليه وآله وسلم: «لا أُحِلُّ الْمَسْجِدَ لِحَائِضٍ وَلا جُنُبٍ» رواه أبو داود وغيره، فإن كان المكان الذي تُلقى فيه دروسُ العلم مُلحقًا بالمسجد وليس مِنه فإنَّ للحائضِ حينئذٍ أن تدخله.
وقد تابعه حماد بن زيد عن أيوب به نحوه بلفظ: " كان إذا رفع رأسه من السجدة الأولى والثالثة التي لا يقعد فيها: استوى قاعدا ، ثم قام ". أخرجه الطحاوي (2/405) وأحمد (5/53 ـ 54) وهو صحيح أيضا. وتابعه هشيم عن خالد مختصرا بلفظ:" أنه رأى النبي صلى الله عليه وسلم يصلى ، فإذا كان في وتر من صلاته: لم ينهض حتى يستوى قاعدا ". أخرجه البخاري وأبو داود (844) والنسائي أيضا والترمذي (2/79) والطحاوي والدارقطني (132) والبيهقي. وقال الترمذي: " حديث حسن صحيح ". وصححه الدارقطني أيضا. (فائدة): هذه الجلسة الواردة في هذين الحديثين الصحيحين تعرف عند الفقهاء بجلسة الاستراحة، وقد قال بمشروعيتها الإمام الشافعي ، وعن أحمد نحوه كما في " تحقيق ابن الجوزي " (111/1). حكم عن العلم و الجهل. وأما حمل هذه السنة على أنها كانت منه صلى الله عليه وسلم للحاجة ، لا للعبادة ، وأنها لذلك لا تشرع ، كما يقوله الحنفية وغيرهم: فأمر باطل كما بينته في " التعليقات الجياد ، على زاد المعاد " وغيرها. ويكفى في إبطال ذلك: أن عشرة من الصحابة ، مجتمعين ، أقروا إنها من صلاة رسول الله صلى الله عليه وسلم كما تقدم في حديث أبى حميد ، فلو علموا أنه عليه السلام إنما فعلها للحاجة ، لم يجز لهم أن يجعلوها من صفة صلاته صلى الله عليه وسلم.
اقوال رائعة عن العلم مترجمة
Nobody listens until you say something wrong
لن يصغي إليك أحدا حتى تقول شيئا خاطئا
"Left to themselves, things tend to go from bad to worse. " اذا تركت الأمور لنفسها ، فانها ستتجه من سيء الى أسوأ
"Every solution breeds new problems. " كل حل ينتج مشاكل جديدة
"To succeed in politics, it is often necessary to rise above your principles. " كي تنجح في السياسة.. فمن الضروري أن تدوس فوق مبادئك
Smile... tomorrow will be worse. حكم أخذ العلم والنصيحة من الفاسق والمرأة - إسلام ويب - مركز الفتوى. ابتسم الآن … فغداً سوف يكون أسوأ
If you think education is expensive — try ignorance. اذا كنت تعتقد ان التعليم ثمنه باهض … جرب الجهل قد يكون أقل كلفة
An expert is one who knows more and more about less and less until he knows absolutely everything about
nothing. الخبير هو الذي يعرف أكثر وأكثر عن أشياء أدق وادق …. حتى يصل الى أن يعرف كل شيء عن.. لاشيء
All great discoveries are made by mistake. كل المخترعات العظيمة.. أكتشفت بالخطأ
New systems generate new problems. الأنظمة الجديدة ينتج منها اخطاء جديدة
If an experiment works, something has gone wrong.