ملابس 2022 صيفي ملابس للمحجبات 2022 دريسات صيفي بنطلون بوي فريند للمحجبات موديلات دريسات دريسات محجبات 2022 Advertisements ربما يعجبك ايضا: Tags: بلوزات صيفي 2022 للمحجبات, فساتين محجبات 2022, فساتين محجبات 2022 خروج صيفي, فساتين محجبات تركي, فساتين محجبات خروج تفصيل, فساتين محجبات كاجوال 2022, لبس محجبات شيك, ملابس محجبات كاجوال, موديلات فساتين للمحجبات للخروج, موضة صيف 2022 للمحجبات
صور بنت بدون ملابس داخليه
صور بنات ليست بدون ملابس بنات كيوت الآن اجمل صور بنات رائعة
بنات عيون جميلة اجنبيات
بنات شقراء شعرها اصفر
بنات جميلة جميله
بنات بيضاء حلوة حلوه
فتيات اجنبيات
بنات شقراء اجنبيه
بنات اجانب
بنوتة اجنبية
صور بنات
بنات
بنات صور
اجمل بنات الشيشان للزواج
بنات سمينة
صور بنات جميلات عربيات اجنبيات 2018، تقديم لكم الموضوع الشامل و المنتظر من كل زوار موقعنا على الانترنت و الذي جعلنا له عنوان بسيط للغاية و مفيد لكم يجلبكم للدخول له عند رؤيته بمحركات البحث و هو صور بنات احلى صور البنات – صور بنات الفيس بوك, صور بنات تويتر, صور بنات ماسنجر, صور بنات لبنان صور بنات المغرب.
عدد المشاهدات: 3260
رئيس الوزراء العراقي: «التفاهم بات قريباً» بين طهران والرياض
كشف رئيس الوزراء العراقي، مصطفى الكاظمي، في مقابلة مع جريدة «الصباح» العراقية نُشرت اليوم، أن «التفاهم» بين
عدد المشاهدات: 3259
أخبار عربية ودولية
أخبار سورية
تحليل وآراء
مال واعمال
ثقافــــة
افتتاحية الأزمنة
فن ومشاهير
حوادث وكوارث طبيعية
صحتك وحياتك
الأخبار الرياضيــة
الأزمنة
مدونة م. محمد طعمة
الصحف العبرية
الباحثون
صور من العالم
سينما
اكسسوارات
شعوب وعادات
شاعرات وشعراء
نجم الأسبوع
Powered by SyrianMonster Web Service Provider - all rights reserved 2022
أخيراً؛ أتمنى أن تكون مجالس الأمناء في الجامعات الحكومية فعالة، ومنتجة، بعكس بعض تلك المجالس في الجامعات الأهلية، التي تطغى عليها أحياناً المجاملة عند اتخاذ قراراتها، والأداء لا يصل إلى الهدف الذي من أجله كونت تلك المجالس. الجامعات الحكومية تختلف - على الأقل - في موضوع الحوكمة الذي يركز على أداء إدارة الجامعة، لأن مرجع تلك الحوكمة سيكون مجلس شؤون الجامعات، ولذا في اعتقادي أن أعمالها ستكون أكثر جدية، وفاعلة، خاصة أن مجلس شؤون الجامعات مُنح اختصاص الرقابة على أداء مجالس الأمناء والتحقق من سلامة قراراتها، وبالتالي توجيه تلك المجالس بما يحقق أهدافها، وحثها على العمل على ما فيه صالح الجامعات. أ. د. إبراهيم محمد الحديثي
كلية الحقوق والعلوم السياسية
قسم القانون العام
أعضاء المجلس | جامعة شقراء
صدرت موافقة خادم الحرمين الشريفين الملك سلمان بن عبدالعزيز آل سعود، على تشكيل أول مجلس لشؤون الجامعات في المملكة بعد صدور نظام الجامعات الجديد. وجاء التشكيل على النحو التالي:
أولاً- وزير التعليم رئيساً، وعضوية كل من نائب وزير التعليم للجامعات والبحث والابتكار، نائب وزير المالية، نائب وزير الخدمة المدنية، نائب وزير العمل والتنمية الاجتماعية، نائب وزير الاقتصاد والتخطيط، رئيس هيئة تقويم التعليم والتدريب. ثانياً- بناء على ما رفعه وزير التعليم لخادم الحرمين الشريفين بشأن الترشيح لمجلس شؤون الجامعات، صدر الأمر الكريم رقم (37544) بتاريخ 1441/6/17 القاضي بالموافقة على ترشيح عدد من مديري الجامعات، وعدد من ذوي الخبرة والاختصاص لعضوية مجلس شؤون الجامعات، وهم: مدير جامعة الملك عبدالعزيز، مدير جامعة الملك سعود، مدير جامعة الإمام عبدالرحمن بن فيصل، مديرة جامعة الأميرة نورة بنت عبدالرحمن، رئيس جامعة الفيصل الأهلية. ثالثاً- تعيين كل من: الدكتور عبدالرحمن بن عبدالله البراك، والدكتور خالد بن عبد الله السبتي، عضوين من ذوي الخبرة والاختصاص في مجلس شؤون الجامعات. وبهذه المناسبة رفع وزير التعليم رئيس مجلس شؤون الجامعات الدكتور حمد بن محمد آل الشيخ شكره وتقديره لخادم الحرمين الشريفين الملك سلمان بن عبد العزيز آل سعود، وولي العهد الأمير محمد بن سلمان، على دعمهما للتعليم الجامعي في المملكة، وتطلعاتهما أن يحقق مجلس شؤون الجامعات في ظل نظام الجامعات الجديد نقلة نوعية في مسيرة الجامعات السعودية على أساس من التمكين والتميّز والجودة، وتطوير العملية التعليمية والبحثية، ورفع كفاءة الإنفاق، وتنمية الموارد المالية للجامعات، بما ينسجم مع رؤية المملكة 2030.
ليسمح لي مجلس شؤون الجامعات الموقر | صحيفة مكة
ويتولى مجلس أمناء الجامعة - وفقاً لأحكام النظام وما يصدره مجلس شؤون الجامعات من لوائح وقواعد - تسعة عشر اختصاصاً، أحد عشر اختصاصاً كانت لمجلس الجامعة في النظام الملغي، واختصاصان كانا لمجلس التعليم العالي. فإقرار القواعد التنفيذية للوائح المالية والإدارية للجامعة، وإقرار القواعد المنظمة لتقديم الخدمات الاستشارية والأكاديمية للقطاعين العام والخاص ومؤسسات المجتمع المدني، وإقرار القواعد المنظمة لدعم البحث العلمي، والابتكار، والتأليف، والترجمة، والنشر. تضمنتها الفقرة «11» والفقرة «12» من المادة العشرين من نظام مجلس التعليم العالي الملغي والتي جمعت كل هذه الفقرات في نص جميل مختصر: «إقرار اللوائح الداخلية للجامعة مما لا يرتب مزايا مالية أو وظيفية، واقتراح اللوائح الخاصة بالجامعة أو تعديلها».
بالأسماء.. خادم الحرمين يوافق على تشكيل أول مجلس لشؤون الجامعات السعودية
ويتكون مجلس الجامعة على الوجه الآتي
وزير التعليم رئيساً للمجلس
رئيس الجامعة نائباً للرئيس
وكلاء الجامعة
الأمين العام لمجلس شؤون الجامعات
العمداء
ثلاثة من ذوي الخبرة يعينهم وزير التعليم لمدة ثلاث سنوات. ويجتمع المجلس بناء على دعوة رئيسه مرة كل شهر على الأقل، وللرئيس أن يدعو المجلس إلى الاجتماع إذا دعت الحاجة لذلك، وعليه يدعوه إذا قدم إليه ثلث الأعضاء طلباً مكتوباً بذلك. ولوزير التعليم أن يطلب إدراج أي مسألة يراها في جدول الأعمال، أو تأجيلها قبل انعقاد الجلسة، ولا تكون اجتماعاته صحيحة إلا إذا حضرها ثلثا أعضائه على الأقل، ويتولى أمانة المجلس أحد أعضائه بناء على ترشيح من المجلس وموافقة رئيسه. تصدر قرارات المجلس بالأغلبية المطلقة لأصوات الأعضاء الحاضرين، وإذا تساوت الأصوات يرجح الجانب الذي فيه الرئيس.
مهام مجالس الأمناء في الجامعات 2 - 2 | صحيفة رسالة الجامعة
اختصاصان آخران مُنحا لمجلس الأمناء من اختصاصات مجلس التعليم العالي الملغي هما إقرار رؤية الجامعة ورسالتها وأهدافها، ورسم سياساتها الأكاديمية والمالية والإدارية، والموافقة على تكليف نواب رئيس الجامعة. الاختصاص الأول يثير تساؤلاً بالنسبة للجامعات القائمة؛ مثلا جامعة الملك سعود، لها رؤية، ورسالة وأهداف، فهل ستعرض على مجلس الأمناء لإقرارها، أم تبقى كما هي، أم يتم تطبيق هذه القاعدة على الجامعات الجديدة التي لم تُكوّن لها رؤية ولا رسالة ولا أهداف. أيضاً تساؤل آخر تثيره هذه المادة حيث نص عجز تلك الفقرة على: رسم سياساتها الأكاديمية والمالية والإدارية، فهل مجلس الأمناء هو من يرسم تلك السياسات للجامعة؟ لا أظن ذلك، لأن هذا النص يصطدم مع نص المادة الأولى من النظام والمتضمنة التعريفات؛ حيث عرفت مجلس شؤون الجامعات بأنه: السلطة المختصة بتنظيم شؤون الجامعات ورسم سياساتها؛ ورسم السياسة يعني وضعها وإقرارها. كذلك فإن نص المادة الثالثة من النظام نصت على أن الجامعة مؤسسة أكاديمية عامة ذات شخصية اعتبارية مستقلة ماليًّا وإداريًّا، تسهم في تنفيذ السياسة التعليمية للدولة وفق أحكام النظام... ، وهذا يعني أن هناك سياسة عليا تعليمية يلتزم بها مجلس شؤون الجامعات، وينصرف بالتالي على المجالس الأخرى ومن ضمنها مجاس الأمناء.
أهم اختصاص لمجلس الأمناء هو حوكمة الجامعة، والتأكد من تحقق رؤية الجامعة ورسالتها وأهدافها، والحوكمة تنصب في مراقبة أعمال إدارة الجامعة، ومتابعة مستوى الأداء لتضمن تحقيق رؤية ورسالة الجامعة، والتأكد من استخدام موارد الجامعة الكثيرة لتحقيق تلك الأهداف. وتعتمد الحوكمة على مبادئ أساسية هي الشفافية وتركز على الوضوح في اتخاذ القرارات، والمسؤولية التي يجب أن تتحملها الإدارة العليا في الجامعة نتيجة ممارستها لأعمالها، والمساءلة عن نتائج القرارات التي تتخذها، خاصة تلك التي قد تكلف الجامعة خسائر مادية أو حتى معنوية، والعدالة وتركز على عدم المحاباة في اتخاذ القرارات داخل الجامعة، واختيار الأكفأ وليس من نعرفه، ومنح جميع الكفاءات في الجامعة مساواة عادلة في الفرص الأكاديمية والإدارية المتاحة في الجامعة، سواءً كانت شغل مناصب، أو حضور مؤتمرات، أم منح جوائز، أو خلافها. يثير اختصاص الحوكمة لمجلس الأمناء نقطة جديرة بالبحث، وهي تمتع مجلس شؤون الجامعات في المادة السابعة بند «11» بنفس الاختصاص: «حوكمة وتقويم أداء الجامعات أكاديميًّا وإداريًّا وماليًّا». الفرق بين النصين أن مجلس الأمناء يختص بجامعة واحدة فقط، بينما مجلس شؤون الجامعات يختص بحوكمة الجامعات كلها، ولكنها نفس الحوكمة، وإن كانت مفصلة في نص المادة السابعة: «تقويم أداء الجامعات أكاديميًّا وإداريًّا وماليًّا».
استقطاب الكفاءات برواتب أعلى.. وإعادة النظر في أداء الحاليين وآلية تجديد لعقودهم
تحمل الجامعات مسؤولياتها المالية والإدارية والأكاديمية.. ورسوم للدراسات العليا وغير السعوديين
نقلة نوعية
في جودة التعليم الجامعي
ومن مزايا النظام الجديد للجامعات قال د. محمد الجرباء: تحسن الإشارة إلى ما جاء في المادة 27 وما تضمنته بشأن اختصاصات المجلس العلمي للقسم بما في ذلك تحديد المعايير الأساسية التي يجب أن تتضمنها المناهج التي تدرس في القسم والتأكد من تنفيذها ومراجعتها دورياً وهذا في ظني سيحقق نقلة نوعية في جودة التعليم الجامعي فستنتهي مرحلة الملخصات والمذكرات بالاعتماد على المنهج المقرر من مجلس القسم، أيضاً سيكون هناك اهتمام ومتابعة من القسم لكل ما هو جديد في التخصص وبذلك ستكون هناك مواكبة للتطورات العلمية في مجال الحقول والمعارف المختلفة في كل قسم بحسب تخصصه وفق التطورات والمكتسبات العلمية وحاجة المجتمع في ذلك.