مجرد حمل كاميرا تصوير في اليمن ، تشكل خطراً على حياة الشخص، وتصبح مجازفة غير محسوبة عندما يتعلق الأمر بصناعة الأفلام، ذلك أن الفنون على اختلاف أشكالها تحاربها قوى الظلام بكماشة القمع، عدا أن كونها تشكل خطراً يجلب الكثير من المتاعب لصانع المحتوى، قد يكون أهونها تحطيم معدات التصوير، وأعنفها الاختطاف إلى أقبية سرية. إلا أن المخرج السينمائي علاء الشميري قرر تجاوز ذلك الحصار الأسود على الإبداع، فترك بلده بحثاً عن شغفه في مواصلة دراسة الإخراج السينمائي في جامعة الإعلام بمدينة بكين في الصين. أفلام تصطاد جوائز بطلتها مآسي اليمنيين خلال سنوات دراسته بالجامعة الصينية، أنتج علاء أول مسرحية أجنبية تقام في مسرح جامعة الإعلام ببكين، قدم خلالها نفحات الثقافة والفلكلور اليمني من أزياء وموسيقى وأغنيات تراثية، وأصدر فيلم "سهيل" رصد فيه معاناة الإنسان اليمني في الداخل والخارج، وشارك في مهرجانات الأفلام الصينية والمسابقات ممثلاً فيها اليمن، فحصد أربع جوائز من بداية ٢٠٢٠ إلى ٢٠٢١. مخرج سينمائي يمني حصدت أفلامه جوائز صينية كبرى.. ما قصته؟. منها جوائز عن أفضل فيلم وثائقي في مهرجان مايكرو فيلم الصيني، وحصوله على الجائزة الكبرى في مهرجان reasons to love Beijing 100، وجائزة "بكين فان" للفيديو القصير، كما تم تكريمه من قبل السفارة اليمنية في بكين.
افلام عربي كوميدي ٢٠٢٠
الحلقة 3 من مسلسل Anne مترجم الموسم 3 الثالث كامل بجودة عالية مشاهدة مباشرة اون لاين. مسلسل Anne حلقة 3 مترجم
حلقة تليفزيونية
تاريخ اصدار الحلقة: ٠٣ يناير ٢٠٢٠
الموسم رقم: 3
الحلقة رقم: 3
عنوان الحلقة بالعربي ما الذي يمكن أن يوقف القلب المصمم
مع اقتراب عيد الفصح ، يجلب مرض ماريز التغيير إلى أفونليا.
افلام عربي 2020 عناكب نت
الفيلم قد ضمن للممثل السوي المميز (يحيى المهايني) جائزة أفضل ممثل في مهرجان فينيسيا السينمائي الدولي، يضاف لذلك عدة جوائز حصدها الفيلم منها جائزة أفضل سيناريو من مهرجان ستوكهولم وجائزة أفضل فيلم عربي من مهرجان الجونة. تتشابه الفكرة الرئيسية للفيلم بشكل مفاجئ مع الفيلم المصري متواضع المستوى محمد حسين، لكن كوثر هنية هنا تصنع كل الفارق، لتؤكد أنها صنعت انتقالاً سلسًا للغاية من عالم الأفلام التسجيلية الذي ابدعت فيه مع (شلاط تونس) و(زينب تكره الثلج)، إلى عالم الأفلام الروائية الذي ما زالت تحتفظ فيه بطزاجة وتأثير الواقع الذي تعيش فيه المنطقة العربية. الفيلم الخامس في قائمتنا هو مفاجأة المخرج المغربي إسماعيل العراقي، فيلم Zanka Contact الذي مثل المغرب في مسابقة آفاق ضمن فعاليات مهرجان فينيسيا السينمائي الدولي، والذي فازت من خلاله بطلة الفيلم (خنساء بطمة) في أول أدوارها السينمائية بجائزة أحسن ممثلة. الحلقة 3 من مسلسل Anne مترجمة – موسم 3. الفيلم والذي تدور أحداثه في كازبلانكا يبدأ بحادث سيارة يجمع بين فتاة وشاب، كلاهما يبدو كروح معذبة في أرض المدينة المغربية التي لا تعرف السكوت، ليصحبنا الفيلم في رحلة غير معتادة لقصة حب على خلفية موسيقى الروك، الفيلم تختلط فيه الخيالات مع الواقع، الكوميديا السوداء والكثير من العنف.
ترميم الوجه القبيح للحرب وكشف علاء في حوار خاص مع "العرببة. افلام عربي 2020 للتحميل. نت" بأنه يسعى إلى صناعة فيلم يمني يصل إلى العالمية ينقل رسالة عن معاناة الشعب اليمني الذي مزقته ويلات الحرب، من خلال تقديم مشاهد فيلمية لترميم الوجه القبيح الذي شوهته أطراف النزاع عن حضارة البلد الحزين، وتحطيم الصورة النمطية البائسة المرتسمة في ذهن العالم عن الشعب اليمني المنسي وسط ركام الدمار. تعاطف الشعب الصيني مع معاناة اليمنيين وقال علاء إنه خلال مكوثه في الصين وجد التعاطف من الشعب الصيني مع اليمنيين جراء ما تعيشه بلادهم من صراعات وحروب، مشيراً بأنهم ينظرون إلى أحفاد حمير بأنهم أبناء حضارة عريقة وورثة تاريخ وثقافة عمرها 7 آلاف سنة، وأضاف: "يظهر الشعب الصيني دائماً إعجابه بالتاريخ اليمني والحضارة الصينية العريقة، وهذا ما يجعل معظم الصينيين مهتمين بالتاريخ والثقافة والأزياء والأنغام والمأكولات، كما أنهم يظهرون تعاطفهم مع الشعب اليمني جراء ما يتعرض له من قتل ومعاناة". ويلفت علاء: "أسعى لتقديم محتوى ثقافي وتوعوي يتضمن تاريخ اليمن حضارة. فناً وتراثاً وإنساناً، معتبراً أن أي صانع أفلام يمني لا بد أن يبدع محتوى مهماً عن بلده في أوج المحن والأزمات".
المواطنة الرقمية
تعريف المواطنة الرقمية
يقصد بالمواطنة الرقمية
مفهوم المواطنة الرقيمة
مع ثورة الاتصالات الرقمية وما وفرته من تسهيل وسرعة في عمليات التواصل والوصول إلى مصادر المعلومات، ومع ما تحمله هذه الثورة من نتائج ذات آثار إيجابية على الفرد والمجتمع إذا تم استغلال وسائل الاتصال والتقنية الحديثة على الوجه الأمثل، فإن آثارها السلبية تبرز مع التمرد على القواعد الأخلاقية والضوابط القانونية والمبادئ الأساسية التي تنظم شؤون الحياة الإنسانية.
تعريف المواطنة الرقمية بنين
الحقوق والمسؤوليات الرقمية
مصطلح واضح الأبعاد والتفاصيل في عالم المواطنة الرقمية، إذ يضع أمام المواطن كل ما يتمتع به من حقوق وما يقع على عاتقه من واجباتٍ ومسؤوليات تجاه الآخرين والمجتمع بشكل عام. الصحة الرقمية
لم تتجاهل المواطنة الرقمية الصحة العامة للأشخاص إطلاقًا، فدون أدنى شكٍ أن أي شخص يعاني من إدمان الإنترنت والأجهزة الذكية سيعاني مستقبلًا من مشكلات صحية عديدة، لذلك فإن الصحة الرقمية توضح للمواطن كيفية تجنب المضاعفات باتباع قواعد الصحة والسلامة العامة. الأمن الرقمي
وهي عبارة عن مجموعة من الإجراءات والاحتياطات الإلكترونية التي يتم اتخاذها لغايات الحفاظ على سلامة المعلومات وحمايتها ممن يتطاول على الممتلكات الرقمية للآخرين، ومن الممكن ذلك باستخدام برامج الوقاية من الفيروسات والجدران النارية وغيرها. المصدر 1 2
قيام أصحاب العمل في التحقق من مواقع التواصل الاجتماعي لمعرفة المزيد من مقدم الطلب أثناء عملية المقابلة. القدرة على تعليم الطلاب وإرشادهم إلى ما يجب القيام به من عملية نشر المحتوى ومشاركة المعلومات والتفاعل مع الآخرين عبر الانترنت. إن عملية تعليم المواطنة الرقمية تعمل على تشجيع الشباب على تطوير كفاءاتهم على الانترنت ومشاركتهم إبداعهم بالإضافة إلى الوعي بمراقبة نشاطهم عبر الانترنت. [١]
العمل على تعليم الطلاب كيفية العمل والعيش والمشاركة في البيئات الرقمية بطريقة إيجابية. [١]
المشاركة الإيجابية والمختصة مع التقنيات الرقمية. [١]
المشاركة بنشاط ومسؤولية. [١]
الانخراط في عملية مزدوجة للتعلم مدى الحياة. [١]
إعداد الشباب للعيش كمواطنين فاعلين ومساعدتهم على اكتساب المهارات والكفاءات اللازمة. [١]
المحاور التسعة للمواطنة الرقمية
يجب أن تكون بيئة الانترنت مكانًا آمنًا يشعر فيه الجميع بالحماية، ونظرًا لأهمية التعلم والتعليم يتوجب تعليم الطلاب استخدام التكنولوجيا بطريقة مسؤولة مما يضمن سلامة البيئة للأجيال القادمة، ولأهمية استخدام التكنولوجيا داخل وخارج البيئة المدرسية فإن للمواطنة الرقمية تسعة عناصر مهمة وهي: [٣]
الوصول الرقمي: على الرغم من أننا نعيش في عصر رقمي إلا أنه يصعب على الجميع الوصول إلى التكنولوجيا، إذ لا يستطيع جميع الطلاب شراء أجهزة الحاسوب والهواتف الذكية للوصول إلى عالم الانترنت، وبالتالي يتوجب على المعلمين توفير بدائل مناسبة لاحتياجات الطلاب.
تعريف المواطنة الرقمية الرياض
لذا فنحن في أمس الحاجة إلى سياسة وقائية تحفيزية، وقائية ضد أخطار التكنولوجيا، وتحفيزية للاستفادة المثلى من إيجابياتها. إننا لا نتحدث هنا عن سياسة جديدة يجب أن نكتب سطورها لأول مرة ولم يسبقنا إليها أحد، بل نتحدث عما يسمى في دول العالم المتقدم بمفهوم المواطنة الرقمية Digital Citizenship. إن دولا متقدمة عديدة مثل بريطانيا والولايات المتحدة وكندا تدرس لطلابها في المدارس مواضيع خاصة بالمواطنة الرقمية في إطار منهج التربية الرقمية، كما نجد في نفس الإطار المشروع الذي وضعته أستراليا تحت شعار "الاتصال بثقة: تطوير مستقبل أستراليا الرقمي" والذي ينص على تعميم تدريس المواطنة الرقمية للطلاب مع تدريب الآباء والمعلمين عليها وفق خطة وطنية متكاملة، كما تخطط فرنسا لجعل موضوع المواطنة الرقمية قضية وطنية كبرى. المواطنة الرقمية هي مجموع القواعد والضوابط والمعايير والأعراف والأفكار والمبادئ المتبعة في الاستخدام الأمثل والقويم للتكنولوجيا، والتي يحتاجها المواطنون صغارا وكبارا من أجل المساهمة في رقي الوطن. المواطنة الرقمية باختصار هي توجيه وحماية، توجيه نحو منافع التقنيات الحديثة، وحماية من أخطارها. أو باختصار أكبر هي التعامل الذكي مع التكنولوجيا.
التجارة الإلكترونية: تسلط التجارة الإلكترونية الضوء على أهمية الاستخدام الصحيح للمال في العالم الرقمي. الاتصال الرقمي: عملية الاتصال والتواصل وتبادل المعلومات عبر الانترنت. محو الأمية الرقمية: تهدف إلى القدرة على التمييز بين المحتوى الرقمي الحقيقي والمزيف. اللياقة الرقمية: يشجع هذا المحور سلوك الطلاب عبر الانترنت للاستجابة بشكل إيجابي للمحتوى المقدم على الانترنت. القانون الرقمي: يتعامل القانون الرقمي مع الحقوق والقيود القانونية التي تحكم استخدام التكنولوجيا. الحقوق والمسؤوليات الرقمية: الحقوق والحريات التي يتمتع بها الشخص في العالم الرقمي. الصحة والسلامة الرقمية: تتمثل في تعليم المستخدمين كيفية حماية أنفسهم في العالم الرقمي. الأمن الرقمي: حماية الأجهزة من هجمات البرامج الضارة. المراجع ^ أ ب ت ث ج ح خ د "xxDigital Citizenship and Digital Citizenship Education", coe, Retrieved 29/1/2022. Edited. ↑ "Why is digital citizenship important? ", powerschool, Retrieved 29/1/2022. Edited. ↑ "The 9 elements of digital citizenship your students need to know - See more at:, neolms, Retrieved 29/1/2022.
تعريف المواطنة الرقمية اول
٤- محو الأمية الرقمية: عملية تعليم وتعلم التكنولوجيا واستخدام أدواتها
في حين أن مؤسسات التعليم قد حققت إنجازا معقولا في مجال انتشار التكنولوجيا، إلا أنه ما زال أمامها الكثير للقيام به. لا بد أن يتوجه التركيز بصفة متجددة إلى نوعية التكنولوجيا الواجب اقتنائها وتعلمها والتدريب عليها والأسلوب الأمثل في تشغيلها والاستفادة منها. كما أن بعض التقنيات تشق طريقها إلى مجالات العمل المختلفة، ولا يتم استخدامها في مؤسسات التعليم، أمثال: مؤتمرات الفيديو، وأماكن المشاركة عبر الإنترنت. علاوة على ذلك، يحتاج كثير من العمال باختلاف مجالاتهم إلى معلومات آنية وفورية. وتتطلب هذه العملية مهارات بحث ومعالجة معقدة ( من بينها محو الأمية المعلوماتية). ولذا لا بد أن يتعلم الدارسون كيف يتعلمون في ظل مجتمع رقمي. وبعبارة أخرى، لا بد من تدريب الدارسين على أن يتعلموا أي شيء، في أي وقت، في أي مكان. وتعد مجالات الأعمال والطب من أبرز مجالات استخدام التكنولوجيا بصورة مختلفة تماما في القرن الحادي والعشرين. ونظرا لدمج مستجدات التكنولوجيا في كافة المجالات بسرعة، فلا بد من تعليم وتدريب الدارسين على استخدام هذه المستجدات بسرعة فائقة وكفاءة عالية.
التجارة الرقمية ( Digital commerce)
يُقصد بالتجارة الرقمية عملية البيع والشراء الإلكترونى لمختلف المنتجات من خلال الإنترنت عن طريق منصات خاصة بذلك فلابد من التأكد من مصداقية وموثوقية الموقع التجارى والتعامل مع المواقع المشهورة، والقراءة الحيدة لسياسة الموقع التجارى. محو الأمية الرقمية (Digital literacy)
هى عملية تعليم وتدريس ما يتعلق بالتقنية واستخدامها وكيفية عملها بهدف الإستفادة منها بأكثر من طريقة مُلائمة من حيث التحقق من دقة وصحة المعلومات وتقييم المصادر المختلفة فى الإنترنت، وكشف وتطوير أنماط التعلم من خلال الإنترنت والتعلم عن بُعد، وتوفير محتوى رقمى دقيق ذو صلة بمجالات تعليمية مختلفة.