أعلنت مدارس الخندق الأهلية بالمدينة المنورة توفر وظائف تعليمية ( رجال / نساء) في ( مختلف التخصصات)، وذلك وفقاً للتفاصيل وطريقة التقديم الموضحة أدناه. الوظائف:
1- معلمة صفوف أولية. 2- معلمة / معلم لغة انجليزية. نظام مقياس مدارس الخندق الاهلية. 3- معلم تربية فنية. 4- معلم اجتماعيات. 5- معلم كيمياء. موعد التقديم:
- التقديم مُتاح الآن بدأ اليوم الإثنين بتاريخ 1443/05/16هـ الموافق 2021/12/20م وينتهي عند الاكتفاء بالعدد المطلوب. طريقة التقديم:
- من خلال الرابط التالي:
اضغط هنا
شارك الخبر عبر ( واتساب):
للاستفسارات والتعليقات حول الخبر:
حمّل تطبيق ( أي وظيفة) تصلكم أخبار الوظائف العسكرية والمدنية القادمة والنتائج أولاً بأول، لتحميل التطبيق ( اضغط هنا)، أيضاً لا تنسى بالانضمام لقناة ( أي وظيفة) في التليجرام (ا ضغط هنا).
طلب التحاق في مدارس الخندق الأهلية
وظائف مدارس الخندق الأهلية؛ تعلن مدارس الخندق الأهلية عن توافر الكثير من الوظائف الشاغره بها بالمدينة المنورة للتعيين فوراً بمرتبات مجزية ومميزات ممتازه للعمل، حيث تعلن عن احتياجها لبعض الاشخاص للتعيين فوراً بوظائف تعليمية مختلفه تناسب الجميع، كما توضح أيضاً طبيعة الوظائف المطلوبة للتعيين وشروط التقديم الواجب توافرها للتعيين والأوراق المطلوبة وكيفية التقديم على الوظائف الخاصه بها، ومن خلال هذا التقرير سوف نوضح معاً كل ما يتعلق بوظائف مدارس الخندق الأهلية. الوظائف المطلوبة للتعيين بمدارس الخندق الأهلية مطلوب معلم فصل للصف الأول والثاني والثالث. معلم لغة عربية ودين للصفوف الأولية المرحلة الابتدائية. مطلوب معلمين تخصص الجغرافيا للصفوف العليا والمتوسطة والثانويه. مطلوب معلمين تخصص الأحياء للصفوف العليا والمتوسطة والثانويه. مطلوب معلمين تخصص لغة عربية للصفوف العليا والمتوسطة والثانويه. مدارس الخندق الأهلية – بالمدينة المنورة. مطلوب معلمين تخصص لغة انجليزية للصفوف العليا والمتوسطة والثانويه. مطلوب معلمين تخصص رياضيات للصفوف العليا والمتوسطة والثانويه. مطلوب معلمين تخصص حاسب آلي للصفوف العليا والمتوسطة والثانويه. مطلوب معلمات جامعيات تخصصات مختلفه.
المقياس للإستشارات التعليمية والتربوية
من هذا المفهوم كانت انطلاقة مركز القياس
والتقويم بمدارس الخندق الأهلية، فهو مركز يحظى بدعم ورعاية خبير القياس والتقويم ونائب
المشرف العام على مدارس الخندق الأهلية سعادة الأستاذ / محمد بن عبدالله غيث. ومن أبرز مهام المركز نشر الوعي بثقافة القياس
والتقويم والبحث عن أدوات تقيس الأهداف المرجو تحقيقها ، كما يتولى المركز الإعداد
والإشراف وتنفيذ اختبارات تحصيلية وتشخيصية لقياس التحصيل العلمي للطلاب وطالبات
مدارس الخندق الأهلية ، كما يقدم المركز اختبارات قبول للطلاب والطالبات المتقدمين
والمتقدمات للدراسة في مدارس الخندق الأهلية ، وذلك لقياس
مستواهم العلمي ووضعه أمام إدارة المدارس لتحدد قبول الطلاب أو عدم قبولهم للدراسة
في مدارسنا. كما
يهدف المركز إلى رفع ثقافة أولياء الأمور في التعامل مع ما يتعلق بقضايا التقويم
وكيفية متابعة الأبناء. طلب التحاق في مدارس الخندق الأهلية. ولتحقيق هذه الأهداف ، يستخدم المركز نظامًا إلكترونيًّا " المقياس " يعتبر بمثابة مظلة إلكترونية تغطي فضاء مدارس الخندق الأهلية ، يتولى هذا النظام الربط بين عناصر العملية التعليمية: الطالب ، المعلم ، ولي الأمر ، المرشد الطلابي ، المشرف التربوي ، الوكيل ، الإدارة المدرسية ، بهدف التحقق من جودة العملية التعليمية والتربوية.
مدارس الخندق الأهلية – بالمدينة المنورة
القائمة
الصفحة الرئيسية
تسجيل جديد
تعديل البيانات
تسجيل الدخول(خاص بالإدارة)
ملاحظات هامة:
نأمل تعبئة جميع البيانات المطلوبة في الاستمارة حيث إنها جزء من عقد العمل
مع ارفاق صورة الشهادة الجامعية وصورة شهادة الخبرة
النظام يسمح بالتسجيل فقط عن طريق الموقع. سنرفض الطلبات المرسلة عبر البريد الالكتروني
إذا واجهتك مشكلة في التسجيل برجاء التواصل مع الدعم الفني على البريد الالكتروني
التسجيل للمعلمين (السعوديين) من هنا
التسجيل للمعلمين ( غير السعوديين) من هنا
التسجيل للإداريين(للسعوديين فقط)من هنا
تعديل البيانات ورفع الصور من هنا
التقويم بطريقة علمية
يعتبر القياس والتقويم حجر الأساس والعمود الفقري
الذي ترتكز عليه عملية التطوير والتجديد والتحسين في العملية التعليمية ، وهو بمثابة
أداة للكشف عن مواطن الضعف والقوة في عملية التعلم والتعليم ، وإدخال التحسينات
عليها ، وتطويرها، وتجديدها. فعملية القياس والتقويم تعدّ عنصراً هامّاً من
عناصر العمليّة التربويّة التعليميّة، وتتميّز باستمراريتها، فهي دائمة ما دامت
العملية التربوية مستمرة، وهي شاملة، حيث تراعي الجوانب المختلفة للنموّ، من جوانب
معرفيّة، وحركيّة، وانفعاليّة، فهي تحدث توازنًا في تنمية شخصيّة المتعلّم. المقياس للإستشارات التعليمية والتربوية. وفي مجال التقويم عامة يُعرف القياس: بأنه
اختيار الأداة المناسبة لقياس السمة المراد قياسها ، سواء كانت مادية كالمتر مثلاً
أو اختبار تحريري ، أو استبانة وغيرها ، أما التقييم فهو إعطاء درجة كمية
للسمة المراد قياسها ، ثم تأتي المرحلة الأخيرة في مفهوم التقويم وهو الحكم
على صلاحية برنامج محدد أو هو الحكم على مدى تحقق الأهداف التي بذل الشخص جهداً
لتحقيقها من خلال وسائل مختلفة. فالتقويم يهتم بتحديد الأهداف الجوهرية التي
يتوجّب على الطالب تحقيقها من خلال برنامج للتقويم يشتمل على إجراءات كثيرة.
3) عقد اختبارات تحصيلية ورقية ومحوسبة
، في نهاية كل فصل دراسي في موعد يسبق الاختبارات النظامية ، حيث بلغ عدد
الاختبارات التحصيلية في العام الدراسي 1439/1440هـ ، 92 اختبارًا ما بين ورقي
ومحوسب ، بنين وبنات. 4) التصحيح الآلي للاختبارات التحصيلية
والنظامية مستخدماً برنامج ريمارك أوفيس. 5) رفع نتائج الاختبارات التحصيلية
والنظامية على نظام المقياس ، حتى يتسنى للطالب وولي أمره الاطلاع على نتيجة
الطالب وأخطائه مباشرة بمجرد الانتهاء من تصحيح الاختبار. 6) تحليل نتائج الاختبارات التحصيلية
والنظامية لطلاب المدارس. 7) رفع نتائج التحليل إلى الإدارة
العليا للمدارس للوقوف على جوانب القوة والضعف. 8) العمل على إنتاج اختبارات تتعلق
بالبرامج الإثرائية وتدريب الطلاب عليها مثل ( كنجارو – مقياس موهبة للقدرات
العقلية المتعددة – اختبارات الذكاء). 9) تقديم خدمة مجتمعية للطلاب والمعلمين
، بتوفير عدد كبير من الاختبارات التجريبية تغطي كافة الصفوف الدراسية للطلاب
والطالبات ، وعدد كبير من جداول المواصفات في جميع المواد الدراسية للمعلمين
والمعلمات ، بدون الدخول للنظام.
ليلة 27 رمضان 2022 تونس إذ يعتبر الكثير من المسلمين في دول المغرب العربي وعلى رأسها دولة تونس أن موعد ليلة القدر هو ليلة 27 رمضان من كل عام، وسيتطرق موقع محتويات من خلال المقال التالي إلى موضوع ليلة 27 رمضان 2022 تونس مرورًا بعرض موعد ليلة القدر المباركة حسبما ورد عن النبي (ص) مع الإضاءة على مواعيد تحري ليلة القدر والتي يتوجب على مسلمي تونس التماس الليلة المباركة فيها.
سيما 4 يو للكبار فقط
دعا بيب غوارديولا مدرب مانشستر سيتي فريقه، الذي سيواجه ريال مدريد في ذهاب الدور قبل النهائي لدوري أبطال أوروبا لكرة القدم يوم الثلاثاء، إلى تنحية التاريخ القاري جانبا والاستفادة من قوته الجماعية للفوز بالمواجهة. وحصد ريال مدريد لقب أرفع مسابقة للأندية في أوروبا 13 مرة وهو رقم قياسي بينما يواصل سيتي بحثه عن لقبه الأول في دوري أبطال أوروبا بعد خسارته في النهائي أمام تشيلسي العام الماضي. وقال مدرب برشلونة السابق عندما سئل عن الفوارق بين انجازات الفريقين في المسابقة "لو دخلنا في منافسة مع تاريخ ريال مدريد لن تكون لدينا فرصة. تاريخهم يتحدث عن نفسه. لدينا الرغبة في منافستهم. بالنسبة لنا، اللعب ضدهم هو اختبار لا يصدق ونريد أن نجربه. (سنعاني) (لكن) سنبقى معا. سنحاول أن نقدم أفضل ما لدينا". كما قلل غوارديولا من أهمية الدور الذي يلعبه هو والمدرب كارلو أنشيلوتي في مجريات المباريات قائلا إنه في دوري أبطال أوروبا تفوز الفرق بالمباريات بفضل القرارات التي يتخذها اللاعبون في الملعب. صندوق النقد يتوقع نمواً متفاوتاً لاقتصادات المنطقة في ظل حرب أوكرانيا. وأضاف "التاريخ موجود، لا يمكننا تغييره، لكن أي مباراة يحسمها 11 لاعبا ضد 11 منافسا. اللاعبون هم من يتخذون القرارات في الملعب.
يسعى الروماني ماريوس سوموديكا مدرب الشباب السعودي لمواصلة الانتصارات في دوري أبطال آسيا لكرة القدم عندما يلتقي مع الجزيرة الإماراتي في ختام مباريات المجموعة الثانية يوم الثلاثاء. وتأهل الشباب بالفعل إلى الدور الثاني بعد تصدر المجموعة الثانية بأربعة انتصارات وتعادل واحد ليحصد 13 نقطة متقدما بفارق ست نقاط عن القوة الجوية العراقي وتسع عن الجزيرة ومومباي سيتي الهندي. وقال سوموديكا في مؤتمر صحفي يوم الاثنين "تنتظرنا مباراة صعبة وليست سهلة على الإطلاق. بلا شك هدفنا الانتصار وحصد النقطة 16 وتصدر المجموعة بأرقام مميزة. سعيد للغاية بأداء الفريق بدليل حسم التأهل مبكرا، وسأعمل على تناوب المشاركة بين اللاعبين لإراحة أكبر قدر منهم. لا أستطيع التحدث عن مباريات الدوري السعودي من الآن، نفكر فقط في مواجهة الجزيرة وبعد ذلك سنفتح صفحة الدوري ونتمنى أن نواصل النتائج الإيجابية". ويحتل الشباب المركز الرابع في الدوري المحلي برصيد 47 نقطة من 25 مباراة وابتعد عن المنافسة على اللقب. سيما 4 يو مسلسلات. ويتصدر الاتحاد المسابقة برصيد 60 نقطة من 25 مباراة يليه الهلال برصيد 49 نقطة من 23 مباراة واللقب منحصر بينهما بشكل كبير قبل خمس جولات على النهاية.