يقوم أحد الطلاب بتوزيع البطاقات بالتساوي ومقلوبة الوجه. ويقوم كل طالب بقلب البطاقة العلوية من مجموعته. مقارنه الكسور العشريه وترتيبها. ثم يقوم بمقارنة الكسور وتحديد أي کسر هو الأكبر. يفوز الطالب صاحب أكبر كسر البطاقات إذا كانت الكسور متساوية، يقومون يقلب بطانة أخرى، يفوز بالنهاية الطالب صاحب أكبر عدد بطاقات مستوى التوسع الحس العددي راجع كيفية إيجاد المضاعف المشترك الأصغر لتكوين كسر مكافئ. ثم اطلب من الطلاب التجمع في مجموعات ثنائية اطلب من كل طالب دحرجة مكعب عددي وأخبر كل نوع ان العدد الذي سيقومون بدحرجته سيكون كسرا العدد الأكبر هو المقام. والأصغر هو البسط ثم اطلب منهم تكرار العملية لتكوين كسرين اضافيين، وأخيرا، اطلب منهم كتابة الكسر
- مقارنة الكسور وترتيبها - الرياضيات 2 - رابع ابتدائي - المنهج السعودي
- مقارنه الكسور وترتيبها - اختبار تنافسي
- لعبة اختبار تنافسي درس مقارنة الكسور وترتيبها - حلول
- ص6 - كتاب شرح عمدة الفقه الراجحي - التطوع المطلق - المكتبة الشاملة الحديثة
- التطوع المطلق ما كان له وقت محدد
مقارنة الكسور وترتيبها - الرياضيات 2 - رابع ابتدائي - المنهج السعودي
على سبيل المثال لا بد من أنهم يعلموا المضاعف من دروس سابقة بهذه الوحدة اطلب من الطلاب استعراض المثال 2. واطلب منهم تفسير الخطوتين 1 و 2. التفكير بطريقة تجريدية ناقش مع الطلاب كيف أن إيجاد المضاعف المشترك الأصغر قد يساعدهم على مقارنة الكسور الإستراتيجية التعليمية للتحصيل اللغوي دعم التراكيب اللغوية: دليل التواصل قبل الدرس، اكتب المضاعف المشترك على اللوحة، قدم المصطلح، وقدم مثالا من الرياضيات لمساعدة الطلاب على الفهم. ثم ناقش معان متعددة الكلمة مشترك. مقارنة الكسور وترتيبها - الرياضيات 2 - رابع ابتدائي - المنهج السعودي. اسأل ماذا تعني كلمة مشترك في هذا الدرس ؟ تشارك أثناء الدرس. اطلب من الشركاء مناقشة أسئلة "حديث في الرياضيات مستخدمين دليل التواصل هذا أوجد أولا مضاعفا مشتركا للكسور المضاعف المشترك هو ثم کون کسرا مكافئا ل الكسر المكافئ هو وأخيرا، قارن هذين الكسرين هو الكسر الأكبر 3 التدريس الرياضيات في الحياة اليومية مثال 1 اقرأ المثال بصوت عال ما طول البعوضة بوصة ما طول الخنفساء في بوصة اکتب على اللوحة الخطوة ا لمقارنة هذه الكسور، يجب أن نجد کسورا مکافئة لها نفس المقام. انظر لمضاعفات 4 و 8 أي منهم المضاعف المشترك الأصغر؟ 8 الخطوة 2 ما العدد التي تضربه في 4 لتحصل على 8 ؟ 2 اشرح للطلاب أن عليهم ضرب البسط والمقام للعدد وفي 2 للحصول على كسر مكافئ ومقامه 8 اكتب عملية الضرب على اللوحة أي حشرة أطول ؟ الخنفساء اشرح.
مقارنه الكسور وترتيبها - اختبار تنافسي
شرح لدرس مقارنة الكسور وترتيبها
-
الصف الثالث الابتدائي في مادة الرياضيات
لعبة اختبار تنافسي درس مقارنة الكسور وترتيبها - حلول
سياسية الخصوصية -
تطبيق حلول -
تواصل معنا -
حلول © 2022
الإجابة النمودجية، عند حياكة أزرار على القميص من المهم الحصول على حجم الزر المناسب. إذا كان الزر کبیرا جدا، فقد لا يمر الزر عبر الفتحة للحصول على دعم التحصيل اللغوي، استخدم أنشطة التدريس المتمايز في الصفحة السابقة مراجعة المفردات مراعاة الدقة التمرين 1 اشرح بأسلوبك تعريف المضاعف المشترك الأصغر أعلى من المستوى نشاط عملي المواد، بطاقات الفهرسة في مجموعات من 3 أو 4 طلاب اجعل الطلاب يصنعوا 20 بطاقة كسر باستخدام مقامات 2, 4 3, 5, 6, 8, 10, 12, 100، سيقوم أحد الطلاب بتوزيع البطاقات بالتساوي ومقلوبة الوجه. يحافظ الطلاب على بقاء البطاقات مقلوبة. وسيقوم كل طالب بقلب البطاقة العلوية من مجموعته. سيعمل الطلاب معا لترتيب الكسور من الأصغر إلى الأكبر. لعبة اختبار تنافسي درس مقارنة الكسور وترتيبها - حلول. يفوز بكل البطاقات من يحصل على الكسر الأكبر يفوز الطالب صاحب أكبر عدد بطاقات قواعد التحدث للجمهور اطلب من الطلاب عمل مجموعات صغيرة للعمل معا على كتابة تعليمات ترتیب سلسله من الكسور لها نفس المقام وترتيب سلسلة من الكسور لها نفس البسط. شجع الطلاب على رسم خط عددي به کسور تحكي تعليماتهم. ثم اطلب من المجموعات عرض تعليماتهم للصف نشاط عملي المواد، بطاقات الفهرسة في مجموعات ثنائية، اطلب من الطلاب عمل 20 بطاقة كسر باستخدام مقامات 2 و3 و4 و5 و6, 8, 10, 12, 100.
[1]
وبذلك نكون قد عرفنا أن التطوع المطلق ما كان له وقت محدد لهذا يجب أن نعلم أن صلاة التطوع هي خير في حد ذاتها وأنها نافعة يوم يبحث فيه العبد عن حسنة واحدة لكي تزيد أعماله الصالحة يوم القيامة، فلا يشفع للعبد سوى الأعمال الصالحة التي قام بادخارها ليوم لا ينفع فيه المال أو البنون سوى من أتى لله عز وجل بقلب سليم، وكل ذلك من فضل الصلاة بشكل عام ومنها صلاة التطوع. المراجع
^, صلاة التطوع, 22-2-2021
ص6 - كتاب شرح عمدة الفقه الراجحي - التطوع المطلق - المكتبة الشاملة الحديثة
من أمثلة صلاة التطوع المطلق، الاجابة هي صلاة تحية المسجد، وركعتي الوضوء، وكل صلاة من ذوات الأسباب أفضل من التطوع بالليل، ولو كانت بالنهار. أما التطوع المطلق ففي الليل أفضل منه في النهار. فالصلاة مثلاً بين المغرب والعشاء أفضل من الصلاة بين الظهر والعصر؛ لأنها صلاة ليل، وصلاة التطوع المطلق مشروعة في كل وقت إلا في الأوقات المنهي عن الصلاة فيها، وكانت هذه الإجابة على سؤال من امثلة صلاة التطوع المطلق.
التطوع المطلق ما كان له وقت محدد
السنن غير الرواتب: وهي التي تتم طوعاً مع الرواتب وهي 4 قبل صلاة الظهر، و4 بعدها، وأربعة قبل العصر، وأربع بعد صلاة المغرب، و4 بعد صلاة العشاء واثنين قبل صلاة المغرب. صلاة الضحى: وهي من الصلوات المستحبة وقد أوصى عليها الرسول صلى الله عليه وسلم ويكون وقتها عند اشتداد حرارة الشمس. وصلاة الاستخارة: وهي استخارة الله سبحانه وتعالى في أحد الأمور التي يُقبل عليها العبد فكان الرسول صلى الله عليه وسلم يعلم الناس كيفية أدائها وتكون ركعتين من دون الفريضة ثم قول دعاء الاستخارة. التطوع المطلق ما كان له وقت محدد. صلاة الحاجة: والتي يُصليها العبد لكي يعجل الله بحاجته أو سؤاله وتكون عبارة عن اثنين من الركعات. صلاة التوبة: ويصليها المرء بقصد التوبة لله سبحانه وتعالى من ذنوبه والاستغفار عنها وتكون في ركعتان. تحية المسجد: وتكون عند دخول المسجد وتكون في ركعتان.
والنبي عليه الصلاة والسلام كان ينام نصف الليل الأول، ثم يقوم ثلث الليل الأول، يعني: السدس الرابع والخامس، ثم ينام السدس السادس فيتقوى به على العبادة، ونحن الآن نصف الليل الأول وثلثي الليل لا ننام، فإذا جاء وقت النزول الإلهي نمنا والله المستعان. تقول عائشة في وصف قيام النبي صلى الله عليه وسلم: (من كل الليل قد أوتر رسول الله صلى الله عليه وسلم، وانتهى وتره إلى السحر). ولما سئلت: متى يقوم النبي؟ قالت: حين يصيح الصائح وهو الديك، وهذا في ثلث الليل، وقالت عائشة رضي الله عنها: (من كل الليل قد أوتر رسول الله صلى الله عليه وسلم وانتهى وتره إلى السحر) ، فثلث الليل أفضل من الثلث الأخير. التطوع المطلق هوشمند. وفي الحديث الآخر: (سئل النبي صلى الله عليه وسلم عن صلاة الليل؟ فقال: جوف الليل أفضل) ، فالسدس الرابع والخامس أفضل وهو ثلث الليل، والسدس الرابع داخل في صلاة داود. قال المؤلف رحمه الله تعالى: [وصلاة الليل مثنى مثنى]. وهذه هي السنة، أي: صلاة الليل مثنى مثنى؛ لقول النبي صلى الله عليه وسلم في الصحيح من حديث ابن عمر: (صلاة الليل مثنى مثنى) رواه البخاري في صحيحه. ومعنى (مثنى مثنى) ، أي: ثنتين ثنتين، وهذا خبر لكن معناه الأمر، والمعنى: لتكن صلاة الليل مثنى مثنى، أما صلاة النهار ففيها الخلاف، والجمهور يرون أنه لا بأس؛ لحديث: (صلاة الليل والنهار مثنى) وكلمة (والنهار) طعن فيها بعض العلماء كـ النسائي وغيره، ولهذا قالوا: لا بأس بصلاة النهار أربع ركعات، ولكن الأفضل أن يسلم من كل ركعتين حتى في النهار، أما الليل فلا يجوز أن يصلي أربع ركعات شفعاً أو ست ركعات بسلام واحد، إلا إذا نوى الوتر فيصلي ثلاثاً أو خمساً أو سبعاً أو تسعاً.