دروس عين - حل تدريبات عناصر التواصل الاقناعي – اللغة العربية 3 – مقررات أول ثانوي مشترك 2 - YouTube
- دروس عين - حل تدريبات عناصر التواصل الاقناعي – اللغة العربية 3 – مقررات أول ثانوي مشترك 2 - YouTube
- عناصر الموقف التواصلى الإقناعى ؟ - جواب
- التواصل الإقناعي - اللغة العربية 3 - ثاني ثانوي - المنهج السعودي
- جيت احبك من زمانه
دروس عين - حل تدريبات عناصر التواصل الاقناعي – اللغة العربية 3 – مقررات أول ثانوي مشترك 2 - Youtube
الجمهور
الجمهور المستهدف أو المتلقي أو مستقبل الرسالة هو مجموعة معينة يستهدفها منتج مثل فيلم أو إعلان ، الإقناع هو صلة الوصل بين الجمهور والإعلان ، يجب أن تعرف جمهورك ، إن القرارات المتعلقة بما يجب قوله وأين توضع هذه الرسالة للوصول إلى هدفك سيتم إبلاغك بها من خلال معرفتك بهذا الهدف ، تذكر ، يميل الجمهور إلى نسيان الأشياء ، بغض النظر عن مدى قوة الرسالة ودقتها ، لذلك قد تضطر إلى تكرار النقاط الرئيسية. الإقناع هو أحد الأساليب المستخدمة لجذب انتباه الجمهور المستهدف للرسالة التي يريدون إيصالها ، من المهم للمتحدث أن يعرف جمهوره المستهدف لتسهيل قبوله للرسالة ، ويمكن إعداده بدقة مسبقًا وتنظيمه ، يمكن للجمهور المستهدف تسهيل عملية تقديم المعلومات وكذلك الكمية لتوزيع المواد. قبل أن تتمكن من إقناع الجمهور ، يجب عليك أولاً جذب انتباههم وإثبات أهمية وقتهم للاستماع إلى فكرتك أو اقتراحك ، ابدأ بقصة توضح النقطة التي تحاول إيضاحها أو بحقيقة مفاجئة تخبرهم عن سبب أهمية ما تقوله ، على سبيل المثال ، إذا كنت تحاول إقناع إدارة الشركة بتبني سياسة عدم التدخين ، فابدأ بإحصائية تتعلق بعدد الأيام المرضية للمدخنين مقارنة بغير المدخنين.
عناصر الموقف التواصلى الإقناعى ؟ - جواب
ثالثًا: يتمكن من المهارات والاستراتيجيات والعمليات الأساسية لكل من: الاستماع والتحدث والقراءة والكتابة. رابعاً: يتطابق خطابه اللغوي مع اللغة العربية الفصحى: ألفاظاً وتراكيب وضبطاً إعرابيًا ورسمًا إملائياً. خامسًا: يستخدم أيضًا اللغة بنجاح في الوظائف الفكرية والتواصلية المختلفة للغة، باختصار:
أ ـ المعرفية/ البيانية: لتوصيل الأفكار والمعلومات والمضامين المعرفية. ب- الاستكشافية: للتعلم والبحث والاكتشاف والتفكير. ج- التخيلية/الجمالية: للتخيل والإبداع وإنتاج النصوص الخيالية. د- الذاتية: للتعبير عن أرائه ومشاعره وانفعالاته. هـ- الاجتماعية: للتفاعل مع الآخرين وتكوين العلاقات الاجتماعية والمحافظة عليها. و- التأثيرية/ التوجيهية: للتأثير في الآخرين وتوجيه سلوكهم. ز- النفعية: للحصول على الأشياء. دروس عين - حل تدريبات عناصر التواصل الاقناعي – اللغة العربية 3 – مقررات أول ثانوي مشترك 2 - YouTube. ح- التخيلية/الجمالية: للتخيل والإبداع وإنتاج النصوص الخيالية. أهداف تعليم نظام المقررات
نظام المقررات
قبل كل شيء تعزيز العقيدة الإسلامية التي تستقيم بها نظرة المتعلم للكون والإنسان والحياة في الدنيا والآخرة. تعزيز قيم المواطنة والقيم الاجتماعية لدى المتعلم. أيضًا المساهمة في إكساب المتعلمين القدر الملائم من المعارف والمهارات المفيدة، وفق تخطيط منهجي يراعي خصائص المتعلمين في هذه المرحلة.
التواصل الإقناعي - اللغة العربية 3 - ثاني ثانوي - المنهج السعودي
عناصر الاتصال الإقناعي
تقسيم العناصر الأساسية للإقناع إلى ثلاثة أجزاء ، و يجب نسج العناصر الثلاثة – الشعارات والروح والعاطفة معًا إذا كنت تريد نقل الناس وإقناعهم بوجهة نظرك:
الشعارات
أو المنطق تشير الشعارات إلى المنطق والكلمات والأسباب في حجتك ، من المهم أن يتلاءم كل شيء تقوله معًا مثل الروابط في سلسلة أو قطع أحجية الصور المقطوعة لتكوين بيان أو حجة متماسكة ، عندما تفكر في حديثك وتخطط له ، فإنك تنظم نقاطك المختلفة في تسلسل من العام إلى الخاص ، من البداية إلى النهاية ، مع بناء كل نقطة على كل نقطة سابقة لتشكيل حجة مقنعة. الروح
أو الأخلاق الجانب الثاني للإقناع – الروح – يشير إلى شخصيتك وأخلاقك لإقناع الجمهور ، يجب أن تثبت مصداقيتك وسلطتك. يكون الناس أكثر تقبلاً لشخص يعتبرونه شخصية ذات سلطة ، سواء كان هذا الشخص لديه سلطة مباشرة عليهم ، مثل الرئيس ، أو إذا كان الشخص هو سلطة في صناعته أو مهنته ، يجب أن تحاول إقناع الآخرين بشيء يمكنك إثباته أو لديك معرفة مباشرة به أو خبرته فيه بالإحصائيات أو الأمثلة.
أهمية التواصل الإقناعي في حياتنا
للتواصل الإقناعي أهمية كبيرة في حياتنا وليست للمتلقي فقط وللسامع بل للمتحدث أيضا ومنها:-
صقل تجاربك الحياتية انت أيضا من خلال استماعك للطرف الآخر وأسباب حيوده بأفكاره أو معتقداته. زيادة مهاراتك الحوارية من خلال استمع أفكار الآخرين وألفاظهم واستشهاداتهم بما يمنحك ثروة لغوية ومعرفية. إنماء قدراتك في الإقناع من خلال التجربة العملية. هناك احتمالية لا يستهان بها في تغييرك انت معتقداتك إذا كان منها الخطأ من خلال المناورة والمحاورة مع الطرف الآخر لحظة محاولة إقناعك فتفاجأ أنت بقدرته على إقناعك انت بالأدلة الدامغة والشواهد التي لا يمكن إبطالها فتنل فرصة تصحيح معتقدات كانت غائبة عنك.
كملي جميلك يا امي و بعد عمر طويل اوي روحي للرحمن قوليله ان ابني بيحبني اوي ياما زعلني و سامحته ياما زعقلي و كان يكفيني بس اشم ريحته كان بينسي يقولي شكرا وانا باديه من حياتي بس انا و انت اللي عالِم كنت بدعيله يوماتي ربنا يهديه يسامحه كان كتير يصعب عليا لما اشوف في عيونه جرحه مهما يعمل لسة ابني اللي كان في اللفة خايف مهما ينطق لسة سامعة ماما من اصغر شفايف كملي جميلك يا امي و روحي للرحمن قوليله هو ابني امتدادي هو نور عيني اللي شبهي و اما جيت اكتب عن امي برضه كل كلامي عادي
جيت احبك من زمانه
نحن نحيا بالزعل.. وبالزعل وحدة لاغير نحن ننتصر على الضجر. الفرح مرجأ كالثأر من جيل إلى جيل، وعلينا قبل أن ن معرفة الناس الفرح، أن نعرف أولاً كيف نتهجأ الزعل. الزعل عنصر ضروري لنصبح بشراً، أما السعادة فشيء استثنائي، وجوده أو عدمه لا يترك تأثيرا في إنسانيتنا. إما أن نبدع وإما أن نحدث في أجسادنا مئات الثقوب حتى يتسرب منها الزعل لا أحد يود أن يتضخم بلا معنى. ما يثني عن الزعل في بعض الأحيانً من المحتمل يصبح زعلاً آخر. أن تشاهد الزعل والدموع والنحيب في وجوه من كنت لا تراهم سوى ضاحكين مبتسمين فهذا بحد نفسه مسبب للألم. مَن ذا الذي لا يجرَعُ الزعل أصنافاً وألواناً. قلة من يدرك أن جنون الربيع إنما هو وليد زعل الخريف. أحلى ما في الفرحة بتنسي العظيم سنه، وأحلى ما في الزعل كل الحكمة تيجي منه. ما الزعل إلا قسوة يفرضها المرء على ذاته. جيت احبك من زمين شناسي. الزعل مصباحي.. ونار الريح في فؤادي تنوح.. أيها الباكي.. فتعصيني الدموع. مليء ذلك الوجود، معبأ بالأحلام، والمواعيد المخذولة، والليالي.. ممتلئ بالزعل والوحدة. لا يقتضي لي أن أثق في قلبك والسعادة والزعل، وكلّ شيء يأتيني بفرح مُبجّل. مناسبات الزعل تجعلنا نبكي على كل الأشياء التي فقدناها وأورثتنا زعلاً ما في الماضي.
مروان يبصلها بصدمه و.... ______________________♡' يتبع الفصل الثالث والاخير اضغط هنا