وما الحياة الدنيا إلا لعب ولهو وللدار الآخرة خير للذين يتقون أفلا تعقلون. لما جرى ذكر الساعة وما يلحق المشركين فيها من الحسرة على ما فرطوا ناسب أن يذكر الناس بأن الحياة الدنيا زائلة وأن عليهم أن يستعدوا للحياة الآخرة. فيحتمل أن يكون جوابا لقول المشركين إن هي إلا حياتنا الدنيا وما نحن بمبعوثين. اعلموا أنما الحياة الدنيا لعب ولهو وزينة وتفاخر بينكم وتكاثر في الأموال - الآية 20 سورة الحديد. فتكون الواو للحال ، أي تقولون إن هي إلا حياتنا الدنيا ولو نظرتم حق النظر لوجدتم الحياة الدنيا لعبا ولهوا وليس فيها شيء باق ، فلعلمتم أن وراءها حياة أخرى فيها من الخيرات ما هو أعظم مما في الدنيا وإنما يناله المتقون ، أي المؤمنون ، فتكون الآية إعادة لدعواتهم إلى الإيمان والتقوى ، ويكون الخطاب في قوله أفلا تعقلون التفاتا من الحديث عنهم بالغيبة إلى خطابهم بالدعوة. [ ص: 193] ويحتمل أنه اعتراض بالتذييل لحكاية حالهم في الآخرة ، فإنه لما حكى قولهم يا حسرتنا على ما فرطنا فيها علم السامع أنهم فرطوا في الأمور النافعة لهم في الآخرة بسبب الانهماك في زخارف الدنيا ، فذيل ذلك بخطاب المؤمنين تعريفا بقيمة زخارف الدنيا وتبشيرا لهم بأن الآخرة هي دار الخير للمؤمنين ، فتكون الواو عطفت جملة البشارة على حكاية النذارة. والمناسبة هي التضاد.
انما مثل الحياة الدنيا
ا لخطبة الأولى ( يَاقَوْمِ إِنَّمَا هَذِهِ الْحَيَاةُ الدُّنْيَا مَتَاعٌ وَإِنَّ الْآخِرَةَ هِيَ دَارُ الْقَرَارِ)
الحمد لله رب العالمين. اللهم لك الحمد على نعمة الإسلام والايمان. ولك الحمد أن جعلتنا من أمة محمد عليه الصلاة والسلام. وأشهد أن لا إله إلا الله وحده لا شريك له. وأشهد أن محمدا عبده ورسوله.
انما تقضي هذه الحياة الدنيا
وقرأ ابن عامر ( ولدار الآخرة) بلام الابتداء فقط وبإضافة ( دار) منكرة إلى الآخرة فهو من إضافة الموصوف إلى الصفة ، كقولهم: مسجد الجامع ، أو هو على تقدير مضاف تكون ( الآخرة) وصفا له. والتقدير: دار الحياة الآخرة. و ( خير) تفضيل على الدنيا باعتبار ما في الدنيا من نعيم عاجل زائل يلحق معظمه مؤاخذة وعذاب. إسلام ويب - التحرير والتنوير - سورة الأنعام - قوله تعالى وما الحياة الدنيا إلا لعب ولهو وللدار الآخرة خير للذين يتقون أفلا تعقلون- الجزء رقم7. وقوله للذين يتقون تعريض بالمشركين بأنهم صائرون إلى الآخرة لكنها ليست لهم بخير مما كانوا في الدنيا. والمراد بالذين يتقون المؤمنون التابعون لما أمر الله به ، كقوله تعالى: هدى للمتقين ، فإن الآخرة لهؤلاء خير محض. وأما من تلحقهم مؤاخذة على أعمالهم السيئة من المؤمنين فلما كان مصيرهم بعد إلى الجنة كانت الآخرة خيرا لهم من الدنيا. وقوله أفلا تعقلون عطف بالفاء على جملة وما الحياة الدنيا إلى آخرها لأنه يتفرع عليه مضمون الجملة المعطوفة. والاستفهام عن عدم عقلهم مستعمل في التوبيخ إن كان خطابا للمشركين ، أو في التحذير إن كان خطابا للمؤمنين. على أنه لما كان استعماله في أحد هذين على وجه الكناية صح أن يراد منه الأمران باعتبار كلا الفريقين ، لأن المدلولات الكنائية تتعدد ولا يلزم من تعددها الاشتراك ، لأن دلالتها التزامية ، على أننا نلتزم استعمال المشترك في معنييه.
ياقوم انما هذه الحياة الدنيا متاع المنشاوى
وفي الدار الأبدية الناس مقامات ومنازل: فأما أبناء الدنيا الذين أعرضوا عن الآخرة ولم يعملوا لها فلهم الخزي والعذاب الشديد في الآخرة, وأما من انتبه للاختبار ولم يغفل, فله المغفرة والرضوان ومحبة الرحمن. وموجز القول: مَا الْحَيَاةُ الدُّنْيَا إِلَّا مَتَاعُ الْغُرُورِ.
انما الحياه الدنيا الا لعب و لهو سورة
وأما العمل للآخرة فهو الذي ينفع، ويدخر لصاحبه، ويصحب العبد على الأبد، ولهذا قال تعالى: { { وَفِي الْآخِرَةِ عَذَابٌ شَدِيدٌ وَمَغْفِرَةٌ مِنَ اللَّهِ وَرِضْوَانٌ}} أي: حال الآخرة، ما يخلو من هذين الأمرين: إما العذاب الشديد في نار جهنم، وأغلالها وسلاسلها وأهوالها لمن كانت الدنيا هي غايته ومنتهى مطلبه، فتجرأ على معاصي الله، وكذب بآيات الله، وكفر بأنعم الله. وإما مغفرة من الله للسيئات، وإزالة للعقوبات، ورضوان من الله، يحل من أحله به دار الرضوان لمن عرف الدنيا، وسعى للآخرة سعيها. انما تقضي هذه الحياة الدنيا. فهذا كله مما يدعو إلى الزهد في الدنيا، والرغبة في الآخرة، ولهذا قال: { { وَمَا الْحَيَاةُ الدُّنْيَا إِلَّا مَتَاعُ الْغُرُورِ}} أي: إلا متاع يتمتع به وينتفع به، ويستدفع به الحاجات، لا يغتر به ويطمئن إليه إلا أهل العقول الضعيفة الذين يغرهم بالله الغرور. #أبو_الهيثم #مع_القرآن
وخيرات الجنة متيقنة، وخيرات الدنيا مظنونة، قابلة للزيادة والنقصان والزوال. والحياة الآخرة خلود، والحياة الدنيا أمرها محدود. والدنيا هزل، والآخرة جدّ. هكذا تبدو الأولى بالنسبة للأخرى. قال تعالى: (إنّ الدارَ الآخرةَ لهيَ الحيوانُ لو كانُوا يَعلمونَ) العنكبوت 64، أي: هي الحياة الحقيقية والجادّة التي يجب أن يسعى إليها الإنسان في الحياة الدنيا. قال تعالى: (وما الحياةُ الدنيا إلا متاعُ الغُرورِ) الحديد 20. وقال أيضًا: (وذرِ الذينَ اتّخذُوا دينَهم لَعِبًا ولهوًا وغرّتهمُ الحياةُ الدنيا) الأنعام 70. فإذا لم يعمرها الإنسان بالجد والعمل والسعي والاستقامة، فلا شك أنه سيصبح نادمًا. إن الإنسان مفطور بطبيعته على تفضيل العاجل على الآجل. فهو يرى أن: "الدنيا نقد، والآخرة نسيئة، والنقد خير من النسيئة. انما مثل الحياة الدنيا. ولذات الدنيا يقين، ولذات الآخرة شك، ولا يُترك اليقين بالشك" (الكشف والتبيين في غرور الخلق للغزالي ص 12). قال تعالى: (كلا بل تُحبّونَ العاجلةَ وتذَرونَ الآخرةَ) القيامة 20. وقال أيضًا: (بل تؤثرونَ الحياةَ الدنيا والآخرةُ خيرٌ وأبقى) الأعلى 16 – 17، أي هي خير نوعًا وكمًا، وأدوم زمنـًا. ولأجل هذه الفطرة، جعل الله الآخرة أفضل وأدوم، وثقـَّل جزاءها، لتحويل الناس من تفضيل الدنيا إلى تفضيل الآخرة، ولإغرائهم بالسعي في الدنيا للآخرة.
: خمس صلوات في النهار والليل. قال: وهل في بي أحد؟ قال: لا إلا إذا تطوعت. [8] الله وحده يعلم. شيء. المراجع
↑ صحيح البخاري ، البخاري ، عبد الله بن عمر ، 8 ، حديث صحيح. ^ الصلاة في الإسلام ، 02/03/2022
^ صحيح الترغيب ، الألباني ، أبو هريرة ، 540 ، صحيح للآخرين. ^ سورة النساء الآية 103. ↑ سورة البقرة الآية 43. ^ ، قانون الصلاة ، 02/03/2022
↑ سورة البقرة الآية 238. ^ صحيح البخاري ، البخاري ، طلحة بن عبيد الله ، 46 ، صحيح. 5. 183. 252. 250, 5. 250 Mozilla/5. 0 (Windows NT 10. 0; Win64; x64; rv:53. كلمات عن الصلاة نور 2022 كلام جميل عن الصلاة – تريند الخليج - تريند الخليج. 0) Gecko/20100101 Firefox/53. 0
كلمات عن الصلاة نور 2022 كلام جميل عن الصلاة – تريند الخليج - تريند الخليج
دعم المناهج
مشرف الاقسام التعليمية
#1
تنفيذ برنامج تعزيز المهارات الأساسية المرحلة الابتدائية في مواد لغتي والرياضيات والعلوم
اعتمدت وزارة التعليم تنفيذ برنامج تعزيز المهارات الأساسية لطلاب وطالبات المرحلة الابتدائية؛ انطلاقاً من أهمية تعزيز مهارات الطلبة في مواد اللغة العربية والرياضيات والعلوم، وذلك بعد استئناف الدراسة الحضورية لطلاب وطالبات المرحلتين الابتدائية ورياض الأطفال مطلع الأسبوع الحالي. المناهج السعودية
ووجهت الوزارة جميع إدارات التعليم في المناطق والمحافظات بتخصيص الحصص الدراسية الإضافية في الخطة الدراسية لمواد اللغة العربية والرياضيات والعلوم لتعزيز مهارات مادة (لغتي للصفوف الأولية، لغتي الجميلة للصفوف العليا، الرياضيات ، العلوم)، إلى جانب تصنيف الطلاب والطالبات إلى ثلاثة مستويات (دون المتوسط، متوسط، فوق المتوسط) بناءً على الاختبارات التشخيصية، ومتابعة ذلك من قبل مديري ومديرات المدارس ومشرفي ومشرفات التخصصات المحددة في البرنامج. وأكدت وزارة التعليم على أهمية الاستفادة من حقيبة المعلم للأنشطة الصفية (الأنشطة الإثرائية)، ودليل التقويم، وأسئلة التفكير العليا الواردة في كتاب الطالب، وكذلك دليل المعلم في مادتي الرياضيات والعلوم، وبنك الأسئلة في منصة ( مدرستي)، والأسئلة المفسوحة للاختبارات الدولية، إلى جانب تدريس بقية المواد الدراسية في المرحلة الابتدائية وفق المحتوى المركز (القرآن الكريم-الدراسات الإسلامية-الدراسات الاجتماعية-المهارات الرقمية-التربية الفنية-التربية البدنية-اللغة الإنجليزية)، بما يتناسب مع الخطة الدراسية المعدّلة.
الولوج إلى الرابط الرسمي لمنصة نور
الضغط على خيار نتائج الطلاب وتحديد المرحلة التعليمية الخاصة بالطالب. النقر على زر البحث. معلومات عن تطبيق توكلنا
تطبيق توكلنا هو تطبيق إلكتروني أطلقته الحكومة السعودية مؤخراً في ظل تحول الدولة نحو المنظومة الرقمية ويوفر العديد من الخدمات التي تستغرق أياماً لإنهائها ومنها ما يلي. حجز لقاح كورونا. خدمة استعراض الصكوك والتي تسمح للمستخدم بالاطلاع على الصكوك المتوفرة في وزارة العدل. المحفظة الرقمية. طريقة زيارة الروضة الشريفة عبر توكلنا واعتمرنا. خدمة تصاريح اعتمرنا والتي تساعد على استخراج كافة التصاريح الخاصة بالحج والعمرة مثل تصاريح الصلاة في الحرم المكي والمدني وتصاريح الصلاة في المسجد النبوي وتصاريح الطواف. فحص كورونا والتي تساعد المستخدم في حجز موعد لتلقي لقاح فيروس كورونا. خدمة الحالة الدراسية للأبناء.
طريقة زيارة الروضة الشريفة عبر توكلنا واعتمرنا
أعلنت الإدارة العامة للتعليم بمنطقة الرياض أسماء ستين فائزا وفائزة في مسابقات «الصلاة نور» التي نظمتها إدارة الإشراف التربوي للبنين والبنات -عن بُعد- خلال الفصل الثاني ضمن فعاليات حملة «الصلاة نور» والتي تهدف إلى ترسيخ عظم شأن الصلاة وبيان مكانتها وتعزيز أهمية المحافظة على أدائها والعناية بها. برنامج الصلاة نوروز. وهنأ مدير عام التعليم بمنطقة الرياض الأستاذ حمد بن ناصر الوهيبي الفائزين بالمسابقة في فروعها الثلاثة مثمنًا لهم لجميع المشاركين تفاعلهم ومشاركتهم في هذه المسابقات المهمة التي تتعلق بشعيرة عظيمة لها مكانتها وفضلها وأثرها الكبير في حياة المسلم. ونوّه "الوهيبي" إلى أن برامج وأنشطة حملة " الصلاة نور " التي انطلقت خلال الفترة من 7/2- 9/10/1442هــــ عن بعد وعبر مختلف المنصات الإلكترونية في جميع المدارس تأتي في إطار التعاون بين وزارة التعليم والرئاسة العامة لهيئة الأمر بالمعروف والنهي عن المنكر لترسيخ عظم شأن الصلاة و بيان أهميتها في بناء الفرد الصالح في المجتمع. من جهته أوضح مساعد مدير عام التعليم للشؤون التعليمية الأستاذ عبدالله بن سعد الغنَّام أن المسابقة تأتي ضمن أنشطة وبرامج الحملة التي تسعى لتحقيق أهدافها التوعوية وتتضمن ثلاثة مجالات وهي المسابقة «الثقافية» ومسابقة «اختبر معلوماتك» ومسابقة «الرسم التشكيلي والتصوير » بجوائز عينية تبلغ قيمتها 50 ألف ريال موزعة على ثلاثين فائزًا وثلاثين فائزة.
تابعوا أخبار الإمارات من البيان عبر غوغل نيوز
برنامج نور تسجيل طالب جديد
عليك أولاً تثبيت تطبيق توكل من خلال متجر جوجل أو أپ ستور. بعد ذلك قم بفتح التطبيق وتسجيل الدخول باستخدام اسم المستخدم وكلمة المرور. اضغط على زر الخدمات. ثم قم بالضغط على النتائج الدراسية. بعد ذلك قم بتفعيل زر "أبلغني عند تحديث النتيجة". وسوف تتعرف على نتيجتك فور ظهورها وأنت في البيت بمجرد كبسة زر.
وتتضمن خطة تنفيذ برنامج تعزيز المهارات الأساسية تخصـيص 5 إلى 10 دقائق في الحصص الدراسية في مواد اللغة العربية والرياضيات والعلوم لتعزيز المهارات القرائية والكتابية، وتخصيص حصص التعليم الإلكتروني لتدريب الطلاب والطالبات على المهارات الأساسية وفق الأنشطة الإثرائية، إضافة إلى توظيف عنصر الاختبارات في عملية إعداد الدروس بمنصة (مدرستي) في كل درس لإدراج تطبيقات تقيس المهارات الأساسية. وأشارت الوزارة إلى توجيه إدارات أو أقسام الإشراف التربوي ومكاتب التعليم في المناطق والمحافظات بتنفيذ برنامج تعزيز المهارات الأساسية لطلبة المرحلة الابتدائية بفاعلية، وقياس نتائجه، ومتابعة كافة عمليات التنفيذ والتقويم، التي يقوم فيها المعلم وإدارة المدرسة ومكاتب التعليم وإدارات وأقسام الإشراف التربوي وإدارات التعليم بأدوار معينة في تنفيذ البرنامج وقياس نواتجه. اضغط على الصورة لمشاهدتها بالحجم الكامل
---
لمشاهدة و تحميل الملفات اضغط هنا
====
رغودة
الاعضاء
#2
جزاكم الله كل خير